我的南疆支教生活：詩意的童年是彩色的

題記：

支教像是一場華麗的冒險，我們用青年人獨有的熱情和激情做為賭注，希望我們可以與一群天真可愛的孩子們相遇。在這個過程中，我們被大大小小的事情困擾，卻也為滴滴點點的溫暖感動。最調皮的孩子也會變得格外認真，甚至主動為老師接一杯溫水，最倔強的孩子也會為了集體，在合唱比賽中唱的格外大聲，甚至在我離開一個暑假後之後，偷偷跑過來告訴我：老師我好想你啊。小小的個子，卻有著大大夢想。教學相長，我們教孩子們知識，他們同樣也會教會我們不忘初心，勇敢追夢。無論是可愛的孩子們，還是一起支教的夥伴，我都要說一聲感謝，因為遇見你們，所以有最美的時光。

（自治區新聞出版廣電局·天山電影製片廠谷雲濤）新學期伊始，我們愉快地搬進了新的幼兒園。新的課桌、新的高低床、新的廚房……一切都是新的，可是依舊面臨和去年支教剛剛開始時同樣的問題，四面白牆沒有任何裝飾，空空如也，缺少生氣和活力，雖然窗明几淨，但一點都不像幼兒園。本地上級部門要求我們和當地頂崗實習教師一起做手工，用剪紙粘貼牆面來裝飾幼兒園環境，在近一週時間的共同協作下，我們佈置出了通過卡通剪紙來裝飾的幼兒園，看著成果卻並不十分理想，離我對幼兒園環境的預期及幼兒真正喜歡的氛圍還有很大差距。思來想去，我決定利用自己的專業特長，給幼兒園增添一些活力，將一個個形象生動的卡通動畫人物形象用手繪的方式畫在牆面上，把幼兒園變成一個卡通樂園。

我把這個想法講給一起支教的同事驕郎·吐爾地老師，沒想到我們的想法不謀而合。說幹就幹，我們當即向鎮政府主管教育的領導以及鎮中心幼兒園園長寫了報告，表明態度，希望利用自己的專業優勢，為喀拉塔勒鎮轄區的國語幼兒園新園做一些事，用卡通形象為主題手繪牆的方式美化各幼兒園園區及教學環境，我們構思以中華傳統文化為主題，卡通形象也選擇國產的優秀的動畫作品為主，加以一些幼兒喜歡、內容積極的其他卡通形象來裝飾園區環境，提升幼兒園的目視化建設和文化宣傳，加強幼兒對十二生肖、中國功夫、國寶熊貓等中華傳統文化的認識。

我們的想法和創意受到了當地上級部門領導和廣電局支教大隊同事們的歡迎和支持。在我們的工作即將展開時，支教大隊向我們推薦了另一位與我們意向相同的支教老師，是來自新疆人民廣播電臺的烏圖那生老師。因為能力有限起初我們打算這項工作範圍只限自己幼兒園，在我們三人與支教大隊及當地上級部門領導商榷溝通後，得到了很多的支持。現在，我們不僅僅只為所支教的幼兒園做手繪牆，而且計劃在這學期內發揮特長，把我們自治區新聞出版廣電局所在的支教幼兒園都美化了，給各個幼兒園都營造出幼兒喜歡、主題鮮明、又有教育意義的園區環境。

近日正值維吾爾族的傳統節日古爾邦節，當大家都沉浸在節日的歡樂祥和的氛圍中時，我們卻依然堅守在自己的工作崗位上，不知疲倦夜以繼日的工作，用畫筆勾勒出美麗的畫面，用一幅幅亮麗的手繪牆、一個個鮮活的卡通人物形象裝點著新幼兒園的環境。得到喀拉塔勒鎮領導、中心幼兒園園長和老師以及我們支教大隊的支教幹部們的一致肯定。

八個工作日，總耗時九十多個小時，總體繪畫面積超過一百二十多平米，我們十大隊喬納克國語幼兒園的手繪牆終於完成了。看著一幅幅由自己親手繪畫完成的手繪作品，這幾天的勞累和付出是值得的。我們希望在這些支持下，繼續努力，讓我們自治區新聞出版廣電局的所有支教的幼兒園都煥然一新，成為環境優美，文化氛圍濃郁的示範園區。

過往的堅持，我們不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是我們知道，一路奔跑，總比原地踏步要好。於是心安，於淺淡的光陰裡，安享一份暖，浮華的豔麗，也不曾入了眼，簡靜，便是仰望的姿態，深喜著如此的平平淡淡，情亦在心，此時無需多言，我們只需用七彩給孩子們一個美好的童年。