1、鍛鍊身體，使肢體和諧
彈琴的時候需要手腳眼耳心並用。咱們就說手部的運動，彈鋼琴的時候手指首先要按琴鍵，每一次按鍵都是一次手指的活動，而且像彈和旋、左右手伴奏配合等都需要雙手配合。
長期而又系統的樂器練習，會使人的心臟、四肢、和大腦等各個器官保持在一個非常合理健康的平衡狀態上，比一般人更加協調。
2、提高記憶力，促進大腦發育
就拿鋼琴來說，它有88個鍵，由低到高，分為不同的組。彈鋼琴需要記五線譜，根據音符在五線譜位置確定它在哪個區域哪個鍵。
1、鍛鍊身體，使肢體和諧
彈琴的時候需要手腳眼耳心並用。咱們就說手部的運動，彈鋼琴的時候手指首先要按琴鍵，每一次按鍵都是一次手指的活動，而且像彈和旋、左右手伴奏配合等都需要雙手配合。
長期而又系統的樂器練習，會使人的心臟、四肢、和大腦等各個器官保持在一個非常合理健康的平衡狀態上，比一般人更加協調。
2、提高記憶力，促進大腦發育
就拿鋼琴來說，它有88個鍵，由低到高，分為不同的組。彈鋼琴需要記五線譜，根據音符在五線譜位置確定它在哪個區域哪個鍵。
學習鋼琴還需要學習很多音樂相關的知識，像樂理啊，音調啊，其他樂器亦然，這些新的知識的學習會激發孩子腦細胞的活躍，促進智力發育，讓孩子在其他的學習，如數學英語上，也能以更高的效率吸取新知識，並且全面開發左右大腦，使得孩子既有嚴密的思維，又有大膽的創新能力。
國際教育提倡通過音樂達到綜合素質教育，這不是空穴來風。
1、鍛鍊身體，使肢體和諧
彈琴的時候需要手腳眼耳心並用。咱們就說手部的運動，彈鋼琴的時候手指首先要按琴鍵，每一次按鍵都是一次手指的活動，而且像彈和旋、左右手伴奏配合等都需要雙手配合。
長期而又系統的樂器練習，會使人的心臟、四肢、和大腦等各個器官保持在一個非常合理健康的平衡狀態上，比一般人更加協調。
2、提高記憶力，促進大腦發育
就拿鋼琴來說，它有88個鍵，由低到高，分為不同的組。彈鋼琴需要記五線譜，根據音符在五線譜位置確定它在哪個區域哪個鍵。
學習鋼琴還需要學習很多音樂相關的知識，像樂理啊，音調啊，其他樂器亦然，這些新的知識的學習會激發孩子腦細胞的活躍，促進智力發育，讓孩子在其他的學習，如數學英語上，也能以更高的效率吸取新知識，並且全面開發左右大腦，使得孩子既有嚴密的思維，又有大膽的創新能力。
國際教育提倡通過音樂達到綜合素質教育，這不是空穴來風。
3、氣質培養，塑造強大內心
徜徉在藝術的海洋裡，長年累月與音樂為伴，與樂器為友，必定會讓一個人長年處於一種輕鬆愉悅，恬淡舒適的狀態，起到陶冶自己的情操的作用。
那麼他的精神面貌，整個人的氣質都是不一樣的，自帶一種平和的氣場與魅力，會變得心胸更豁達開朗。
1、鍛鍊身體，使肢體和諧
彈琴的時候需要手腳眼耳心並用。咱們就說手部的運動，彈鋼琴的時候手指首先要按琴鍵，每一次按鍵都是一次手指的活動，而且像彈和旋、左右手伴奏配合等都需要雙手配合。
長期而又系統的樂器練習，會使人的心臟、四肢、和大腦等各個器官保持在一個非常合理健康的平衡狀態上，比一般人更加協調。
2、提高記憶力，促進大腦發育
就拿鋼琴來說，它有88個鍵，由低到高，分為不同的組。彈鋼琴需要記五線譜，根據音符在五線譜位置確定它在哪個區域哪個鍵。
學習鋼琴還需要學習很多音樂相關的知識，像樂理啊，音調啊，其他樂器亦然，這些新的知識的學習會激發孩子腦細胞的活躍，促進智力發育，讓孩子在其他的學習，如數學英語上，也能以更高的效率吸取新知識，並且全面開發左右大腦，使得孩子既有嚴密的思維，又有大膽的創新能力。
國際教育提倡通過音樂達到綜合素質教育，這不是空穴來風。
3、氣質培養，塑造強大內心
徜徉在藝術的海洋裡，長年累月與音樂為伴，與樂器為友，必定會讓一個人長年處於一種輕鬆愉悅，恬淡舒適的狀態，起到陶冶自己的情操的作用。
那麼他的精神面貌，整個人的氣質都是不一樣的，自帶一種平和的氣場與魅力，會變得心胸更豁達開朗。
4、升學考試，加分必備
國家每年都有針對音樂生給到優先錄取的政策，如清華就曾經降60分錄取音樂生，在羅蘭也有許多孩子，憑藉樂器考級證書和舞臺表演經歷，入讀名校。
所以說，樂器學習絕對不只是興趣培養，更是孩子應試教育的一大助力。入讀的學校不一樣，或許人生就完全不一樣，而音樂能力，就是有這個資格讓你讀到更好的學校。
1、鍛鍊身體，使肢體和諧
彈琴的時候需要手腳眼耳心並用。咱們就說手部的運動，彈鋼琴的時候手指首先要按琴鍵，每一次按鍵都是一次手指的活動，而且像彈和旋、左右手伴奏配合等都需要雙手配合。
長期而又系統的樂器練習，會使人的心臟、四肢、和大腦等各個器官保持在一個非常合理健康的平衡狀態上，比一般人更加協調。
2、提高記憶力，促進大腦發育
就拿鋼琴來說，它有88個鍵，由低到高，分為不同的組。彈鋼琴需要記五線譜，根據音符在五線譜位置確定它在哪個區域哪個鍵。
學習鋼琴還需要學習很多音樂相關的知識，像樂理啊，音調啊，其他樂器亦然，這些新的知識的學習會激發孩子腦細胞的活躍，促進智力發育，讓孩子在其他的學習，如數學英語上，也能以更高的效率吸取新知識，並且全面開發左右大腦，使得孩子既有嚴密的思維，又有大膽的創新能力。
國際教育提倡通過音樂達到綜合素質教育，這不是空穴來風。
3、氣質培養，塑造強大內心
徜徉在藝術的海洋裡，長年累月與音樂為伴，與樂器為友，必定會讓一個人長年處於一種輕鬆愉悅，恬淡舒適的狀態，起到陶冶自己的情操的作用。
那麼他的精神面貌，整個人的氣質都是不一樣的，自帶一種平和的氣場與魅力，會變得心胸更豁達開朗。
4、升學考試，加分必備
國家每年都有針對音樂生給到優先錄取的政策，如清華就曾經降60分錄取音樂生，在羅蘭也有許多孩子，憑藉樂器考級證書和舞臺表演經歷，入讀名校。
所以說，樂器學習絕對不只是興趣培養，更是孩子應試教育的一大助力。入讀的學校不一樣，或許人生就完全不一樣，而音樂能力，就是有這個資格讓你讀到更好的學校。
5、創建高層次的社交圈
願意讓孩子學音樂的家庭，往往無論是在教育觀念還是在家庭財富上，都明顯優於普通家庭，因此學音樂的孩子交到的朋友，也還是擁有良好家教的孩子，而這樣的孩子長大後，往往都受到了高層次的教育，具有良好的修養。
所以說，帶孩子學音樂，也是在為孩子培養一個高水平的朋友圈，是在為孩子培養一群靠得住，幫得了，互相促進學習的知心朋友。
1、鍛鍊身體，使肢體和諧
彈琴的時候需要手腳眼耳心並用。咱們就說手部的運動，彈鋼琴的時候手指首先要按琴鍵，每一次按鍵都是一次手指的活動，而且像彈和旋、左右手伴奏配合等都需要雙手配合。
長期而又系統的樂器練習，會使人的心臟、四肢、和大腦等各個器官保持在一個非常合理健康的平衡狀態上，比一般人更加協調。
2、提高記憶力，促進大腦發育
就拿鋼琴來說，它有88個鍵，由低到高，分為不同的組。彈鋼琴需要記五線譜，根據音符在五線譜位置確定它在哪個區域哪個鍵。
學習鋼琴還需要學習很多音樂相關的知識，像樂理啊，音調啊，其他樂器亦然，這些新的知識的學習會激發孩子腦細胞的活躍，促進智力發育，讓孩子在其他的學習，如數學英語上，也能以更高的效率吸取新知識，並且全面開發左右大腦，使得孩子既有嚴密的思維，又有大膽的創新能力。
國際教育提倡通過音樂達到綜合素質教育，這不是空穴來風。
3、氣質培養，塑造強大內心
徜徉在藝術的海洋裡，長年累月與音樂為伴，與樂器為友，必定會讓一個人長年處於一種輕鬆愉悅，恬淡舒適的狀態，起到陶冶自己的情操的作用。
那麼他的精神面貌，整個人的氣質都是不一樣的，自帶一種平和的氣場與魅力，會變得心胸更豁達開朗。
4、升學考試，加分必備
國家每年都有針對音樂生給到優先錄取的政策，如清華就曾經降60分錄取音樂生，在羅蘭也有許多孩子，憑藉樂器考級證書和舞臺表演經歷，入讀名校。
所以說，樂器學習絕對不只是興趣培養，更是孩子應試教育的一大助力。入讀的學校不一樣，或許人生就完全不一樣，而音樂能力，就是有這個資格讓你讀到更好的學校。
5、創建高層次的社交圈
願意讓孩子學音樂的家庭，往往無論是在教育觀念還是在家庭財富上，都明顯優於普通家庭，因此學音樂的孩子交到的朋友，也還是擁有良好家教的孩子，而這樣的孩子長大後，往往都受到了高層次的教育，具有良好的修養。
所以說，帶孩子學音樂，也是在為孩子培養一個高水平的朋友圈，是在為孩子培養一群靠得住，幫得了，互相促進學習的知心朋友。
中央音樂學院副院長周海宏認為，藝術能夠培養我們的感性素質，提升感性智慧，美化我們的生活。它是推動人類感性文明發展，人類在生活當中不可替代的職能。
所以學音樂不止是給考試加分，更是給孩子的人生加分！學音樂，就是一項有遠見的投入！