這是一篇寫作小打卡的作業。素材來自於《一本小小的紅色寫字書》。
下面我直接發內容，如果你也在練習寫作，某一天，你一定也會思考這些問題的。
再說一則好消息，雖然8.9月這幾十天我寫作上有些停滯，高興的是在10個月寫作練習後，我今天終於收到了第一筆正式變現的稿費。這讓正在反思中的我，喜極而泣。
01 支撐所說內容
這一部分，分為兩個層面，一是文章的主體結構，每一部分的素材，是圍繞主題來組織的。按一定的邏輯順序，用上正反例，延伸例子等等。二是具體表達時，既說到主題的點子上，也要有細節上的體現，這樣才有說服力，更真實。
比如在某寫作班，就學到，要說明什麼，是什麼，怎麼辦幾部分。這也是一個思路。
02 讓你的例證個性化
最近剛好讀了劉潤老師的《每個人的商學院》，比如個人篇第一部分，是講態度。首先，他就藉由《高效能人士的7個習慣》將這7個習慣重新用自己的理解和例子串講了一遍。
這裡面，有一些常見的案例，也有一些他自己經歷和整理的例證。用一套理論或者一個法則，來串起自己的經歷和感受，而自己的經歷和感受自然是比較個性化的。
而如劉潤老師，用自己的話和理解，再講一遍高效能人士的7個習慣，既是一種閱讀和寫作輸出方法，也是活生生的個性化例證的寫作例子。
03 保持簡潔
關於語句文章的簡潔，有兩點感受比較深。
第一 前期練習過程中，參加過不少線上社群活動，都有寫作時間和字數限制，這給了自己練習刪減文章的機會。經常超出幾百字，然後總是刪掉符合要求的範圍。比如寫了1200多字，要刪除到800字內，做過多次這樣的練習，就很有感觸，原來這麼多字數完全可以表達到自己的意思，而且文章更簡潔。在這個過程中，就發現，很多內容是重複的多餘的，有些部分是與主題偏離的。
第二 日常練習的過程中，平常很懶於去修改文章。實際上，有上一部分的修改精神，就好了。其實說到底，是自己懶，對自己要求低，也缺乏有力的外部監督機制。比如我在更新公眾號文章的時候，就想放鬆寫寫隨感，表達出自己想說的就好了，享受這種快速發佈的快感。
總之一句話，對自己要求太低了，甚至是沒要求。這裡特別推薦一文水清亦有魚老師的《寫作靈魂 10 問：就問你扎不扎心！》
04 砍斷長句
受自媒體風的影響，會有這個寫短句的意識，但是，實際操作時沒有什麼章法。是一種隨心所欲的散漫的感覺。
我必須承認，這一點自己做得很隨意。
05 刪除不必要的詞
這一點，在做第3點簡潔的時候，如果有去修改文章，執行過多次那個步驟，會發現自己有一些使用累贅字詞的習慣。比如說“我自己”“自己的公眾號”“我有在讀劉潤老師的”等等。
06 使用主動語態
對於語法的重視和實際使用上，都不夠。做過一段時間的點評工作，發現很多寫作新手，會用到一些自己的表達，和常見的表達習慣有些彆扭。
這裡一時又想不起具體的例子了。正如上面所說，寫的量到一定程度，而且進行自我修改時，會發現自己的一些表達習慣。有一些就不是很好，需要改。這是需要自省的部分。
07 多用動詞，少用名詞
前幾天在外旅遊，主要在重新看蔣勳細說紅樓，裡面講到很多用詞方面的例子。真的非常形象。
比如，司棋，身材高大，頭髮梳得很高，紅裙子。你看我現在就想到這個例子，說明三個詞形容她，讓人印象深刻，當然主要是蔣勳老師解讀的功勞。他說，從這幾個詞，可以看到她是一個個性鮮明的丫頭，頭髮梳得高，紅裙子，結合她在書中的描述，比如有一次要求廚房蒸一碗嫩嫩的雞蛋，以及與表哥的“戀愛”，說明她對生命主動追求，想出頭是展示型的，有熱情綻放生命的需求。
《紅樓夢》裡，通過蔣勳老師的解讀，真的有非常多用詞準確的例子。比如寶玉去見嚴父的場面，對每一位的描述、用語和穿著等等，很是生動形象。
我想是值得細細體會的。學習作者對生活的觀察力，有了這種細緻體察，才能解讀出來吧。
08 使用平行句式
這些，在讀自媒體的一些爆文好文時，有許多的例子。我們平時可以注意收集和分析仿寫。但實際上，我自己也沒有做到這一點。
可是在讀的過程中，會發現，一些優秀的作者，他可以用很平實的文字和語言，但是加上平等句式、重複語句達到清晰有力，使人記憶深刻。
比如今天我寫了一篇旅行感想，大概也是用了這一方法，可能不是那麼好，但我覺得是這個意思。《旅行是體力上的辛苦，替代心力上的無助》
這是一篇寫作小打卡的作業。素材來自於《一本小小的紅色寫字書》。
下面我直接發內容，如果你也在練習寫作，某一天，你一定也會思考這些問題的。
再說一則好消息，雖然8.9月這幾十天我寫作上有些停滯，高興的是在10個月寫作練習後，我今天終於收到了第一筆正式變現的稿費。這讓正在反思中的我，喜極而泣。
01 支撐所說內容
這一部分，分為兩個層面，一是文章的主體結構，每一部分的素材，是圍繞主題來組織的。按一定的邏輯順序，用上正反例，延伸例子等等。二是具體表達時，既說到主題的點子上，也要有細節上的體現，這樣才有說服力，更真實。
比如在某寫作班，就學到，要說明什麼，是什麼，怎麼辦幾部分。這也是一個思路。
02 讓你的例證個性化
最近剛好讀了劉潤老師的《每個人的商學院》，比如個人篇第一部分，是講態度。首先，他就藉由《高效能人士的7個習慣》將這7個習慣重新用自己的理解和例子串講了一遍。
這裡面，有一些常見的案例，也有一些他自己經歷和整理的例證。用一套理論或者一個法則，來串起自己的經歷和感受，而自己的經歷和感受自然是比較個性化的。
而如劉潤老師，用自己的話和理解，再講一遍高效能人士的7個習慣，既是一種閱讀和寫作輸出方法，也是活生生的個性化例證的寫作例子。
03 保持簡潔
關於語句文章的簡潔，有兩點感受比較深。
第一 前期練習過程中，參加過不少線上社群活動，都有寫作時間和字數限制，這給了自己練習刪減文章的機會。經常超出幾百字，然後總是刪掉符合要求的範圍。比如寫了1200多字，要刪除到800字內，做過多次這樣的練習，就很有感觸，原來這麼多字數完全可以表達到自己的意思，而且文章更簡潔。在這個過程中，就發現，很多內容是重複的多餘的，有些部分是與主題偏離的。
第二 日常練習的過程中，平常很懶於去修改文章。實際上，有上一部分的修改精神，就好了。其實說到底，是自己懶，對自己要求低，也缺乏有力的外部監督機制。比如我在更新公眾號文章的時候，就想放鬆寫寫隨感，表達出自己想說的就好了，享受這種快速發佈的快感。
總之一句話，對自己要求太低了，甚至是沒要求。這裡特別推薦一文水清亦有魚老師的《寫作靈魂 10 問：就問你扎不扎心！》
04 砍斷長句
受自媒體風的影響，會有這個寫短句的意識，但是，實際操作時沒有什麼章法。是一種隨心所欲的散漫的感覺。
我必須承認，這一點自己做得很隨意。
05 刪除不必要的詞
這一點，在做第3點簡潔的時候，如果有去修改文章，執行過多次那個步驟，會發現自己有一些使用累贅字詞的習慣。比如說“我自己”“自己的公眾號”“我有在讀劉潤老師的”等等。
06 使用主動語態
對於語法的重視和實際使用上，都不夠。做過一段時間的點評工作，發現很多寫作新手，會用到一些自己的表達，和常見的表達習慣有些彆扭。
這裡一時又想不起具體的例子了。正如上面所說，寫的量到一定程度，而且進行自我修改時，會發現自己的一些表達習慣。有一些就不是很好，需要改。這是需要自省的部分。
07 多用動詞，少用名詞
前幾天在外旅遊，主要在重新看蔣勳細說紅樓，裡面講到很多用詞方面的例子。真的非常形象。
比如，司棋，身材高大，頭髮梳得很高，紅裙子。你看我現在就想到這個例子，說明三個詞形容她，讓人印象深刻，當然主要是蔣勳老師解讀的功勞。他說，從這幾個詞，可以看到她是一個個性鮮明的丫頭，頭髮梳得高，紅裙子，結合她在書中的描述，比如有一次要求廚房蒸一碗嫩嫩的雞蛋，以及與表哥的“戀愛”，說明她對生命主動追求，想出頭是展示型的，有熱情綻放生命的需求。
《紅樓夢》裡，通過蔣勳老師的解讀，真的有非常多用詞準確的例子。比如寶玉去見嚴父的場面，對每一位的描述、用語和穿著等等，很是生動形象。
我想是值得細細體會的。學習作者對生活的觀察力，有了這種細緻體察，才能解讀出來吧。
08 使用平行句式
這些，在讀自媒體的一些爆文好文時，有許多的例子。我們平時可以注意收集和分析仿寫。但實際上，我自己也沒有做到這一點。
可是在讀的過程中，會發現，一些優秀的作者，他可以用很平實的文字和語言，但是加上平等句式、重複語句達到清晰有力，使人記憶深刻。
比如今天我寫了一篇旅行感想，大概也是用了這一方法，可能不是那麼好，但我覺得是這個意思。《旅行是體力上的辛苦，替代心力上的無助》
以上，我是對這一部分的理解。
總結一句話是，概念上的懂得+有意識，到實際上的嫻熟運用，任重道遠。
對於學習的內容，你讀了、寫了甚至說出來了，分享了，都不一定是你的。只有當你自己用起來，並且自己總結出經驗時，才是你的。
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