各位家長,孩子到底需不需要補課?看這三個方面就行了
對於孩子到底需不需要補課,我們首先應該分析孩子的一些具體情況,再來選擇是否給孩子報補習班,而具體要看孩子的哪些方面,河南教育培訓平臺邢剛認為主要有以下三個...
今天是週六,午休時多睡了一會,一陣急促的電話鈴將我從睡夢喊醒。
讀六年級的兒子從輔導班給我打來電話,說,老爸,我們今天有家長,你忘了吧,趕快來。
我慌慌張張趕到輔導班,看到許多家長坐在教室的後面,還好,沒晚,老師還在給前面的學生講數學題。
快放學時,老師說,我們學校前幾天都通知過,今天趁上課時間開個簡短的家長會。
第一個內容,是近期培訓班要做訓幾個活動。有數學盃賽,課程短訓,小升初模擬考試。
第二個問題是今年的小升初規劃。老師講到,現在學生的現狀就是學習任務重,報班多,心理波動大,浮躁。有的學生報六七個培訓班,基本上學生都有四個以上的培訓班。
老師提醒說,如果想參加明年的民辦學校的小升初,今年就可以著手了。大家不要相信社會上所謂簽約名校班,那都是騙人的。不過,花錢確實能上好的民辦學校,2一4萬是一個良心價,再多就是中間人吃回扣多了。
放學了,我和孩子出了教室,樓道里擠滿了家長和學生,有放學走的學生,有剛來上課的學生。
現在,國家每年都在講要減輕學生負擔,我想,只要家裡有上學的孩子,都會報這樣那樣的輔導班。孩子在學校時間是少了,但在輔導班的時間越來越多。
這就是中國的孩子,週一到週五在學校上課,週六,日在輔導班補課。
如果你沒有給孩子報4個以上的培訓班,就讓人們懷疑孩子是不是你親生的?