大小新聞客戶端6月8日訊（記者 龐磊 通訊員 姜景陽）昨日下午,數學科目結束,不少考生陰沉著臉走出考場,還有的抱成一團痛哭:“太難了!”
“去年太簡單,想到今年會難,可沒想到還是有點難了。”煙臺一中數學教研組副組長林莉說,看著學生走出考場的臉色,她都想哭了。
林莉仔細看了一遍數學題發現,2019高考數學全國卷Ⅰ符合2019年考綱“立足基礎,強化能力,關注素養,助力改革”的宗旨,重點體現六大數學核心素養。但在創新題型設計,優化試卷結構, 確定難度調控策略上,進行動態設計,與2018年高考題相比,穩中有變。
其中,選擇、填空及前兩道大題難度不大,題目比較常規,雖然個別題目結合西方文化美育和中國傳統文化背景,但考生易於下手,問題不大。概率統計題作為壓軸題出現,難度加大,靈活度加強。與2018年不同,改為21題導數,本來導數內容就是難點,重點考查考生理性思維和分析問題的能力。22題概率考題順序再次調後,對考生思想上是一個突發事件,400字左右的小論文式的題目對學生的審題能力又是另一個考驗,要求考生有迅速提取數據信息、及時整合分析的能力。而且與數列知識結合,體現更強的知識綜合性、交匯性,對於考生的選拔區分度更加明顯。
17題解答題,是解三角形與這個三角恆等變換的一個結合的綜合題目,與2018年出題的風格變化不大,難度也不大。解答題的18題是立體幾何,比較常規。19題圓錐曲線是選擇拋物線,題目都比較中規中矩。林莉告訴記者,後面兩個題概率和導數難度比較大,概率知識的橫向和縱向的交匯,對學生的創新能力和靈活應變能力都是一個挑戰。
此外,選考題二選一,出題形式都比以往復雜,要求學生有較強的靈活應變能力和紮實的數學基本功。整體來講,2019年高考數學全國卷Ⅰ更著重考查學生的理性思維能力、邏輯推理能力和創新能力。
林莉指出,今年的數學高考題釋放了一個明顯的信號:對重點內容的考查,在整體符合《考試大綱》和《考試說明》要求的前提下,在各部分內容的佈局和考查難度上都可以進行調整和改變,這在一定程度上,有助於考查考生靈活應變的能力和主動調整適應的能力,有助於學生全面學習掌握重點知識和重點內容,同時有助於破解僵化的應試教育。
責任編輯：徐豔琳
相關推薦
