有些複雜的應用題如果按照一般方法，順著題目的條件一步一步地列出算式求解，過程比較繁瑣。如果我們根據題意，從所給的結果出發，抓拄逆運算關係，由後向前一步步逆推，做相反的運算，逐步靠攏已知條件，直到問題得到解決。這種解題思路，叫做倒推法。
例題1
有些複雜的應用題如果按照一般方法，順著題目的條件一步一步地列出算式求解，過程比較繁瑣。如果我們根據題意，從所給的結果出發，抓拄逆運算關係，由後向前一步步逆推，做相反的運算，逐步靠攏已知條件，直到問題得到解決。這種解題思路，叫做倒推法。
例題1
練習1：
一個數的3倍加上6，再減去9，最後乘2，結果得60，求這個數是多少？
例題2：
有些複雜的應用題如果按照一般方法，順著題目的條件一步一步地列出算式求解，過程比較繁瑣。如果我們根據題意，從所給的結果出發，抓拄逆運算關係，由後向前一步步逆推，做相反的運算，逐步靠攏已知條件，直到問題得到解決。這種解題思路，叫做倒推法。
例題1
練習1：
一個數的3倍加上6，再減去9，最後乘2，結果得60，求這個數是多少？
例題2：
練習2：
媽媽買了一些蘋果，全家人第一天吃了這些蘋果的一半多1個，第二天吃了剩下的一半多1個，第三天又吃了剩下的一半多1個，還剩下1個蘋果，問媽媽一開始買了多少個蘋果？
例題3：
有些複雜的應用題如果按照一般方法，順著題目的條件一步一步地列出算式求解，過程比較繁瑣。如果我們根據題意，從所給的結果出發，抓拄逆運算關係，由後向前一步步逆推，做相反的運算，逐步靠攏已知條件，直到問題得到解決。這種解題思路，叫做倒推法。
例題1
練習1：
一個數的3倍加上6，再減去9，最後乘2，結果得60，求這個數是多少？
例題2：
練習2：
媽媽買了一些蘋果，全家人第一天吃了這些蘋果的一半多1個，第二天吃了剩下的一半多1個，第三天又吃了剩下的一半多1個，還剩下1個蘋果，問媽媽一開始買了多少個蘋果？
例題3：
練習3：
小紅、小麗、小敏三個人各有彩色彈珠若干顆。如果小紅給小麗13顆，小麗給小敏23顆，小敏給小紅3顆，那麼她們每人各自有40顆。原來三個人各有多少顆彈珠？
例題4：
有些複雜的應用題如果按照一般方法，順著題目的條件一步一步地列出算式求解，過程比較繁瑣。如果我們根據題意，從所給的結果出發，抓拄逆運算關係，由後向前一步步逆推，做相反的運算，逐步靠攏已知條件，直到問題得到解決。這種解題思路，叫做倒推法。
例題1
練習1：
一個數的3倍加上6，再減去9，最後乘2，結果得60，求這個數是多少？
例題2：
練習2：
媽媽買了一些蘋果，全家人第一天吃了這些蘋果的一半多1個，第二天吃了剩下的一半多1個，第三天又吃了剩下的一半多1個，還剩下1個蘋果，問媽媽一開始買了多少個蘋果？
例題3：
練習3：
小紅、小麗、小敏三個人各有彩色彈珠若干顆。如果小紅給小麗13顆，小麗給小敏23顆，小敏給小紅3顆，那麼她們每人各自有40顆。原來三個人各有多少顆彈珠？
例題4：
練習4：
甲、乙兩桶油各有若干千克，如果要從甲桶中倒出和乙桶同樣多的油放入乙桶，再從乙桶倒出和甲桶同樣多的油放入甲桶，這時兩桶油恰好都是36千克。問兩桶油原來各有多少千克？