書法大師陸維釗,獨步古今書壇,是現代高等書法教育的先驅者之一

書法 藝術 書法微評 2019-04-28

陸維釗是我國現代高等書法教育的先驅者之一。也可以說是當代的書法大家,特別是晚年書法卓絕,馳名於世,溶篆、隸、草於一爐,圓熟而精湛,凝練而流動,晚年獨創非篆非隸亦篆亦隸之新體--現代 “螺扁”,人稱陸維釗體,獨步古今書壇。是我國現代高等書法教育的先驅者之一。

書法大師陸維釗,獨步古今書壇,是現代高等書法教育的先驅者之一

陸維釗自言:“《三闕》、《石門銘》、《天發神讖》、《石門頌》,餘書自以為得力於此四碑。”陸維釗所創扁篆,即立基於《石門頌》,此點似未見尚論者拈出。

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陸維釗原長於篆隸,而特精隸書,隸書亦喜用篆法。六十年代中期,隸書已經成熟,集中所收“抽寶劍、縛蒼龍”、“同心幹、放眼量”二聯,筆力千鈞,龍威虎鎮,氣象萬千,近世無有其匹。陸維釗不滿於已得之成就,甚欲創造將篆隸合一之新體。

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創此體大致經過三個階段。

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第一階段:易扁為長,純用隸書之內法,整幅佈局亦用隸法,即字距寬,行距緊。唯字畫構造按許氏篆文,顯得生硬,且篆體筆書多,扁形中顯得擠壓,結體不安,亦不美。

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第二階段:易扁為長,篆隸筆法並用,字書構造不變,結果,整幅佈局不穩。因長形中入隸法,上竄與橫突之筆梢甚多,行距難緊,整幅佈局與個字結體均不美。陸維釗乃作反覆推敲,反覆試驗,反覆書寫,偶有成功之字則檢出,一時入於著迷狀態,積少成多,尋其所以美之規律,據此進行更詳細之總體設計,進入第三階段。

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第三階段:字形易成扁方,實已接近正方,個別甚至有稍呈長方者。字書構造仍用篆文,筆法亦基本用篆,即使長撇亦用篆筆內。惟橫書長者用隸之波磔,然絕對不用雁尾,只如《石門頌》或《曹全碑》之書尾微微上揭而已。

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應該說,陸維釗的篆書風格也很獨特,但不“古”;筆可扛鼎,但過“滿”——簡言之,失在乏古與力滿。“乏古”,指的是他的篆書精力主要放在完成以隸寫篆、以篆化隸的“隸變”的轉型之中,這個轉型完成過來就需要花費諸多精力,而這又恰恰是在晚年進行的,之後他在匆匆行走之中來不及回到古人中吸取更多的養分。

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當然,陸維釗的篆書雖然具有高精的藝術語言,但是由於語彙的稍稍單一,多少影響了他的藝術高度。“古”有時體現在作品氣息上,有時體現在很多的藝術細節當中,他幾乎無微不至,很多時候又感覺不到,但他又是那麼的重要;“滿”指的是陸維釗篆書力勢過滿,充斥著每個細微的筆畫局部,這樣的結果是什麼?

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