楷書一寫就死板,怎麼解決?這些方法可能對你有用

書法 文化 藝術 草書 歷史 崔瑗 太一智慧書畫藝術 2019-04-05

楷書之所以受到書法愛好者的喜愛,就是因為它有端莊寧靜之美,它的點畫獨立,字形規矩,四四方方,正如人的品行一樣,堂堂正正。所以,有人就說,只要學習書法,就從楷書學起,這是指寫字和做人的關係,也有人指出,只要把楷書學好了,書法的功底也就打牢靠了。

但是,對於書法初學者來說,學習楷書一段時間後,寫出來的字要麼生硬死板,要麼就缺乏靈氣,總是感覺不像先賢那樣,每個字都像是一個個鮮活的生命一般,充滿著靈性和活力,如何解決這個問題,也擺在初學者面前的一個現實問題。

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為什麼楷書一寫就死板?

這是由於楷書本身點畫和結構的原因造成的,因為楷書的一點一畫都是沒有相連的,筆筆交待清楚,筆筆都講究用筆,而結構上也是規矩有度,四四方方,這些都是宏觀方面的原因。

也有書寫者自身認識的原因,人們對事物的認識,首先是從外形來看的,雖然對點畫也進行了學習分析,但由於深入學夠,沒有看清楷書中也有變化之美,所以就認為楷書就是橫平豎直的,實際上,楷書中也有方圓、提按、頓挫的許多筆法和講究,所以寫起來就容易死板呆滯。

還有一個重要原因,就是缺乏楷書書寫的能力,楷書中除了有許多筆法和變化外,還有它自身的藝術之美,而這些能力的獲取,也要靠筆力實踐,只有認識提高了,通過大量的實踐練習,才會增強書法的書寫能力。

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如何解決楷書一寫就死板的問題?

1. 增強認識能力。

這裡說的認識能力,是指對字帖的認識,其中包括讀帖、認帖,一般情況下,讀帖是學習書法的第一步,就楷書而言,你寫的是晉人的,就要對魏晉時期的歷史背景、文化發展、名人及字帖的相關知識進行一個初步瞭解,這樣做的好處是,可以從宏觀上對文字的發展有認識,因為學習書法不僅僅是寫寫字,更重要地是要有"文化"的涵養,字裡面有了文化,就是一件很了不起的事情,可以邊學"文化"邊寫字,兩方面同時進行,積累了一個時期以後,就會跟別人不一樣,寫出來的字也就有了"文化"的背景了。

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認帖是指對字帖本身的認識程度,在面對字帖時,可以對其點畫進行研究學習,這個點為什麼是方的,怎麼起筆,怎麼收筆,字內點畫之間有什麼關係,筆勢又是什麼,等等,只有認識提高了,眼界自然就高了,寫起來就不會茫然,這就是古人說的"下筆如有神"的意思。

2. 掌握分析方法。

任何事情都應當是先想好了再去做,這樣的效果是結盲目的寫要好得多。學習書法也是一樣的,當我分拿到字帖後,二話不說就開寫,最終還是浪費筆墨,起不到好的效果。所謂分析就是指對字帖中的字進行分析,先是看點畫的寫法,同一個點畫在不同字中的不同寫法,再看結構,字帖中的結構的取勢是方、匾,還是其它交叉形態的,都需要仔細考量,做到心中有數。

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分析可分為單字分析法、多字對比分析法和整體分析法。

單字分析法就是對每個字中的點畫進行分析,看它們的起筆、行筆、收筆是否為逆鋒、藏鋒、露鋒的特點。

多字對比法就是在字帖中找到兩個以上相同的字進行對比,看看它們之間的相同之處和不同之處,這裡主要還是要對比用筆方法的異同,以及它們所產生的效果,有時也要聯繫上下字看看它們之間的關係,這方面主要是看筆勢,因為這個字之所以與另一個不相同,很大程度上是取了筆勢的原因。

整體分析法是對字帖中所有的風格風貌進行瀏覽,注意是瀏覽,不是仔細察看,瀏覽的方法和內容主要有:風格、體勢、線條等,是一個總攬,可以採用粗看的方法,記住整體風格就行。

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3. 加強筆勢訓練。

筆勢是楷書中一個"隱藏"的筆法,為什麼這麼說?因為很多人認為楷書沒有筆勢,也就是因為這個認識,導致楷書一寫就死板,沒有靈氣。

筆勢是指毛筆行走的趨勢,例如在寫一個橫畫時,不要認為橫畫在結束以後就停止了,相反,它是下一筆的開始,如果仔細對字帖進行察看,這個結論是成立的。最明顯的是"氵",每個點畫之間都是有聯繫的,如果把它們聯接起來了,就顯得有活力了。

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在書寫中,應當對筆勢的方法進行掌握和訓練。在有了楷書基本功力以後,應當注意加強筆勢的訓練和提高。練習時,可以如同寫行書一樣,給楷書中增加一些行書的筆意,使楷書"活"起來,例如:"氵",在寫完第一個點以後,從點的中間挑出來,與第二個點的尖形成呼應關係,此時,我們就能看到這兩個點就不那麼死板了,反而有了靈氣和活力,依此類推。

但是楷書中筆勢的應用是有原則的,如果無限制地使用如同"氵"的寫法,那麼楷書也就變成行書了,就是現在有人說的"行楷"了。

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古人對書法中的"勢"的提出是東漢時期的書法家崔瑗,只不過他是針對草書而言的,於是有了《草書勢》的書法理論。勢,力之果也。就是說書法中的勢是通過力形成的,勢可以形成書法的形態,班固說:"得伯張(徐幹)書,稿勢殊工。"可見,勢在本質上講,是一種力,也是有方向運動的趨勢,是靜態中體現動態的一種趨向。

楷書之所以要強調字的活力,是因為對於初學者來說,如果沒有好的方法,最終有可能將書法寫成美術字了,就會步入到書法學習的誤區之中了。因此,在書法學習,特別是楷書的學習當中,除了要加強書寫訓練外,更重要的是要對楷書中的筆法,特別是對筆勢進行理解和分析,掌握方法以後,再進行實踐訓練是一條非常有益的路子。

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