沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
正德四年(1509年),沈周83歲,他的老朋友大學士王鏊退職歸裡,他還寫詩稱讚王鏊說:“勇退歸來說宰公,此機超出萬人中。”兩天後沈周離開了人世,對他來說,官場是一方臭泥潭,那是一腳也不能他進去的。
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
正德四年(1509年),沈周83歲,他的老朋友大學士王鏊退職歸裡,他還寫詩稱讚王鏊說:“勇退歸來說宰公,此機超出萬人中。”兩天後沈周離開了人世,對他來說,官場是一方臭泥潭,那是一腳也不能他進去的。
▲蘇州 沈周故里公園
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
正德四年(1509年),沈周83歲,他的老朋友大學士王鏊退職歸裡,他還寫詩稱讚王鏊說:“勇退歸來說宰公,此機超出萬人中。”兩天後沈周離開了人世,對他來說,官場是一方臭泥潭,那是一腳也不能他進去的。
▲蘇州 沈周故里公園
▲ 蘇州 沈周 墓 今蘇州市相城區陽澄湖鎮
沈周作品欣賞
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
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他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
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晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
正德四年(1509年),沈周83歲,他的老朋友大學士王鏊退職歸裡,他還寫詩稱讚王鏊說:“勇退歸來說宰公,此機超出萬人中。”兩天後沈周離開了人世,對他來說,官場是一方臭泥潭,那是一腳也不能他進去的。
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(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
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他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
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從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
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沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
正德四年(1509年),沈周83歲,他的老朋友大學士王鏊退職歸裡,他還寫詩稱讚王鏊說:“勇退歸來說宰公,此機超出萬人中。”兩天後沈周離開了人世,對他來說,官場是一方臭泥潭,那是一腳也不能他進去的。
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(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
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從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
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沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
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正德四年(1509年),沈周83歲,他的老朋友大學士王鏊退職歸裡,他還寫詩稱讚王鏊說:“勇退歸來說宰公,此機超出萬人中。”兩天後沈周離開了人世,對他來說,官場是一方臭泥潭,那是一腳也不能他進去的。
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沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
正德四年(1509年),沈周83歲,他的老朋友大學士王鏊退職歸裡,他還寫詩稱讚王鏊說:“勇退歸來說宰公,此機超出萬人中。”兩天後沈周離開了人世,對他來說,官場是一方臭泥潭,那是一腳也不能他進去的。
▲蘇州 沈周故里公園
▲ 蘇州 沈周 墓 今蘇州市相城區陽澄湖鎮
沈周作品欣賞
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
正德四年(1509年),沈周83歲,他的老朋友大學士王鏊退職歸裡,他還寫詩稱讚王鏊說:“勇退歸來說宰公,此機超出萬人中。”兩天後沈周離開了人世,對他來說,官場是一方臭泥潭,那是一腳也不能他進去的。
▲蘇州 沈周故里公園
▲ 蘇州 沈周 墓 今蘇州市相城區陽澄湖鎮
沈周作品欣賞
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
正德四年(1509年),沈周83歲,他的老朋友大學士王鏊退職歸裡,他還寫詩稱讚王鏊說:“勇退歸來說宰公,此機超出萬人中。”兩天後沈周離開了人世,對他來說,官場是一方臭泥潭,那是一腳也不能他進去的。
▲蘇州 沈周故里公園
▲ 蘇州 沈周 墓 今蘇州市相城區陽澄湖鎮
沈周作品欣賞
沈周
(1427年—1509年)字啟南,號石田,有竹居主人等。長洲人(蘇州),善於詩畫,不應科舉。是明代中期文人畫“吳派”的創始者。
他一生飽讀詩書,吟詩作畫,追求精神上的自由,聲望極高,德高望重。一生未應科舉,蔑視醜惡的政治,一直從事書畫事業,按今天的話來說,他按照自己的意願過了一輩子。他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
他的學生文徵明說:“我家沈先生不是凡人,是神仙中人。100個文徵明加起來,也抵不過他一個。”
|文采斐然
沈周淡泊出塵,追求心靈的自由,蔑視黑暗的政治,一生從未科考。
|執著於藝術
他的老師是畫壇有名的杜瓊,從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入國畫的殿堂。他刻苦研究學習古人前輩的技法,舉一反三融會貫通,創立了自己的風格。
他一生飽讀詩書,
吟詩作畫,追求精神上的自由,
聲譽極高,德高望重。
一生未應科舉,蔑視惡濁的政治現實,
始終從事書畫創作,按今天的話來說,
他按照自己的意願過了一生。
他是明朝最具影響力的一位畫家——沈周。
從沈周小時候就教他臨摹古畫,一步一步把他帶入藝術殿堂。他刻苦研究學習前人的畫法,融會貫通,創立了自己的風格。沈周40歲以後
開始畫大幅繪畫作品,
中年畫法嚴謹,用筆沉著,
晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
沈周40歲以後開始畫大幅繪畫作品,中年畫法嚴謹,用筆沉著,晚年筆墨豪放,氣勢雄強。
學生也厲害
有一次,當地一位名士找沈周求畫,沈周恰好有事,便讓唐伯虎代勞。唐伯虎很興奮,把自己關在書房中一整天,精心繪製了一幅大氣磅礴的山水畫。傍晚時分,當他把畫作交到沈周手上時,沈周著實把他誇獎了一番。
由於沈周的稱讚,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯時,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
|天地一痴仙
背臨《富春山居圖》
沈周曾在《仿黃公望富春山居圖》的題跋中說:“以畫名家者,亦須看人品何如耳。人品高則畫亦高,古人論書亦然”。這也是對他一生的最好總結。沈周能在歷史上贏得無比崇高的地位,不僅僅是因為他的藝術成就,更因為他的為人。
正德四年(1509年),沈周83歲,他的老朋友大學士王鏊退職歸裡,他還寫詩稱讚王鏊說:“勇退歸來說宰公,此機超出萬人中。”兩天後沈周離開了人世,對他來說,官場是一方臭泥潭,那是一腳也不能他進去的。
▲蘇州 沈周故里公園
▲ 蘇州 沈周 墓 今蘇州市相城區陽澄湖鎮
沈周作品欣賞