會玩！川美教授帶著學生一起“抄襲”？

設計農村攝影 4月吃什麼抄襲的藝術 2019-06-08

本文經原作者投稿授權原創發佈，作者：一枚川美學生，感謝原創，本文有部分增改©️版權及責任屬於原作者，本平臺客觀發佈，再次感謝

作者聲明：

“

我今天站出來發聲，並不是為了索取任何物質或名譽上的賠償。

國內其他院校或多或少充斥著各類抄襲事件，真真假假，作為看客的諸位也都心生倦意，以至於當我從同學口中得知這種事發生在我身上的時候，我一時間竟然都沒有一絲憤怒，也許是聽得多了，也許是這些人做出這種事，並不在我的意料之外吧。

川美畢業展開幕已久，離我知道這件事情已經過去7天，展期也已經接近尾聲，這個時候才選擇發聲在他人看來也許已經錯過了最好的時機。事實上，這期間我做了許多的思想鬥爭，其中包含對於王XX作為我導師仍保有的一絲尊敬、包含將事情公之於眾後有可能會面對的網絡評論，包含對自身安全考慮的一絲絲不安。但最終促使我選擇發聲的是以下原因：

一是不想做一個沉默的幫凶。至少要把自己知道的真相說出來，讓肇事者本人看到他們失去的正義，要讓他們為自己的行為買單。

二是對於學院審核體制的質疑和些許不滿。我被涉嫌抄襲的作品獲得了當年學院優秀畢業設計獎，今年給這位涉嫌抄襲的學生評分審核的諸位老師、教授，這麼快就遺忘了往屆學生的優秀作品，令人難以置信。

三是在這個圈子裡多多少少都聽說過各類抄襲、盜取別人研究成果的事情，我希望替所有那些跟我經歷相似的學生站出來，也希望不要再有學生經歷這樣的事情，哪怕我的力量很弱小。

今天的肇事者，不過是無數肇事者的一個縮影，今天的事情得以發生，不過是環環相扣的社會裙帶中的一個細節。不管我發出的聲音到底能有多少人聽到，後期會有什麼樣結果，又會有什麼樣的操作讓這件事情不了了之。在我看來，今天我站出來了，或許事情就產生了一些變化，我問心無愧。

”

事件過程

---2014年4月

以當年繫上給出的“綠色設計”為主題，我的畢業設計選擇了與中國人息息相關的稻草為研究對象，嘗試找到一些方法能將這些被焚燒腐爛的農作物餘料利用起來。

2014年4月我回到了農村老家實地做材料的分析和研究，這期間我做了很多的實驗。那個時候王XX是我的導師，他會舉一些已有的例子，嘗試打開我的思路，選用糯米做粘合劑也是在這個討論的過程中確定下來的。他也會在我有一些成果的時候肯定我的方法，讓我更加堅定。我想努力做好畢業設計也是想向老師證明他選擇指導我這個決定沒有錯（最初是我主動找他擔任我的畢業導師）。

在我回到老家做材料實驗的過程中，我發現稻草的可塑性是很強的，除了用糯米粉作為天然植物粘合劑，壓模製作器皿，我還將稻草纖維製作成草線，用鉤針的方式做包，編織物等。

我用稻草纖維手工搓成草線鉤針編織，加上皮革做成的手包

製作過程整理，這些資料在我的導師王XX那裡都有保留

---2014年6月

“開放的六月”——川美畢業展

我的作品在2014年“開放的六月”川美畢業展展覽現場

作品展板

接下來，我有幸獲得了優秀畢業設計作品學院獎。離開學校的時候，王XX問我是否可以留下那幾個展品，雖然那也是我最喜歡的幾個，但是既然導師開口想要留校，我也就欣然答應了。

---2014年11月

那時我已經畢業，王老師聯繫我說學校要辦一個比較大型的展覽，會到國外去巡展，問我可不可以做一套新的器皿來參加該展，學校會給予我一定的金額補貼。那時我並沒有別的什麼事在忙，便欣然答應。接下來的兩個月，我在家慌慌忙忙的趕製作品。由於時間緊迫，我的一位好友為了幫忙也全程參與了這個製作。學校補貼的錢基本上夠我們的材料消耗和製作過程的雜項消耗，但生活費基本都靠自己，那是我最窘迫的一段時間。作品完成後，連自己拍照的時間都沒有，便急急忙忙送去學校攝影棚，趕在晚上拍完了，東西就留在了學校。聽說第二天就要打包送去米蘭。

第二次製作，由於時間太過匆忙照片保留很少，再加上疏於整理，圖較少。製作場地在自己家的毛坯房。

---2015年2月

一直到這個時候心裡還是很為這件事開心，雖然在這個過程中發現材料的研究還存在很多問題，可能以後在短時間裡也很難去繼續研究以達到我自己滿意的程度，但它仍舊不失為一件有趣的事。

第二次製作成果圖，圖片為後期王XX的學生髮於我ps圖片時所留。

---2015年4月

作品參加了“2015年中國飲食器物設計展”，並在歐洲多個國家展出。

歐洲展覽現場

鏈接：https://news.artron.net/20150515/n741685_2.html

也不記得過了多久，我收到了來自朋友的消息，在展覽上，我的名字被署名在了第二位，第一作者是我的導師王XX，我的名字後面還加了一個人（此人未參與該設計的任何環節）。當時我很生氣，便詢問了王老師，我得到的回答大致是這個材料研究包括前期的討論他都有參與所以也算是他的作品。那個時候的我覺得既然他願意給我發那麼長一段文字解釋，態度還是挺好的，再加之我處於權力和話語的弱勢地位，我就沒有再多說什麼。

具體可見川美於2015年4月14日發佈的鏈接米蘭展｜“品味中國•牽手世界：2015中國飲食器物設計展”之器物篇

2015米蘭展：中國飲食器物設計展”之器物篇

請注意：這裡的作品名稱《草草成器》，和署名在第一位的王xx，以及署名第三的吳xx

作品原名為《稻草的擴展》，被王xx拿去參展改為《草草成器》，此處為後文埋下伏筆

順便提一句：王xx在這次展覽（器物篇）中一共署名5處

（幾天前得知王XX所帶領的應屆本科畢業生涉嫌抄襲後，我又回憶了這件事，現在想來我還是覺得不妥，畢業設計的時候從選材——實驗——製作——成品，所有過程都是我獨立完成，他的確在討論的過程中給過我一些思維的啟發，我也的確在聽完他講解的中國古代粘合劑後選擇了糯米，以及在過程中對我的肯定也給了我不少信心。但不能因此他就成為了我在畢業後全程獨立完成的作品的作者，畢竟我在校學習期間這是他作為指導老師應盡的職責，想必大家明白第一作者和第二作者的區別。我後來想起還挺對不住我朋友，她全程參與了該作品的製作卻沒有為她署名。當時這事已成定局，也就不了了之了。）

---2019年5月

幾天前，在我忙得焦頭爛額的時候又被告知，今年的川美畢業展上，有人涉嫌抄襲我的作品，還說導師就是王XX。我看了朋友發過來的照片，這個作品名字同樣叫做《草草成器》本科畢業生作者韋某是王xx綠色工作室的學生，基本研究的方向還是跟我當時一樣，有一部分其它的嘗試過程展示，但效果似乎並不明顯，其餘的基本就是把我的製作過程重新做了一遍。我並不反對別人繼續去研究這個設計的其他可能性，但是這個學生所展示的東西似乎在告訴觀展的人，稻草這個方向的研究是他做的，我所實驗出來的那些過程和結果都是他的。

最早在畢業展時，我對於工藝還不是特別熟悉，有幾件器物我使用了粘土作為填充物，它們留下了特殊的白色的斑紋，在現場的涉嫌抄襲學生裡我發現了一個帶有同樣白色斑紋的、並且形狀非常類似的器物。這使我懷疑個別物件直接用了我的原物，或在其基礎上進行了修改之後用於他的畢業展。因此我想將我的作品收回，並請把我的作品完整展示後歸還，謝謝

涉嫌抄襲作品的展覽現場

請注意作品名稱《草草成器》

涉嫌抄襲作品展板及作品信息

作品對比

由圖上可以看出，這位學生的設計原料、壓模過程、黏合方式、直至產品著色的上漆過程，都與我的如出一轍，不過是在幾件器物的形態上做了一些改動。

我與這位學生素不相識，而我們都是同一位畢業作品指導老師，可想而知他是從何處獲得了我作品創作過程的全部資料，並挪為己用，不知其目的為何，事發前我也沒有收到任何形式的任何溝通。

我並不認為自己的作品有多麼的完美，但它包含了我從無到有的探索以及辛苦勞動的付出。我畢業已久，現如今也只是一個沒有任何影響力的普通人，可是我有捍衛自己勞動成果的權力，我有將事情真相公之於眾的權力。但同時，我也不希望大家在看到這個事件之後對四川美術學院進行非理性的詆譭和謾罵，畢竟世間萬物不是那樣的非黑即白，二元對立，居心叵測的只是小部分人。我們的所有努力，不過是想讓世界變得更美好。