'【公告】關於《靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案》的公告'
《靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案》和《2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單》經市、縣國家特設崗位計劃教師公開招聘面試工作領導小組審定,現予以公告。
靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案
根據《甘肅省教育廳關於印發甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法的通知》(甘教廳〔2013〕73號)、《關於印發〈平涼市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案〉的通知》(平市教發〔2019〕125號)和《關於做好2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作的通知》(平市教發〔2019〕209號)文件精神,為做好我縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘的面試工作,制定本方案。
一、指導思想
面試工作,是做好2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的重要環節,要堅持公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,嚴格按照《甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法》及省市相關文件規定的程序和要求進行,主要考察應試者是否具備從事農村中小學教育教學工作的基本素質,確保教師招聘質量和教師隊伍素質。
二、組織領導
靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組組成人員如下:
組 長:席鵬舉 縣政府副縣長
成 員:王利東 縣政府副縣長、縣公安局局長
趙宏軍 縣教育局局長
張淋冰 縣人社局局長
馬 斌 縣財政局局長
王 斌 縣紀委監委黨風政風監督室主任
漆永強 縣教育系統工會主席
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局,具體負責統籌協調推進面試各項工作。辦公室下設考務組、命題組、面試組、安全保衛組、信訪接待組和巡視督查組。
考務組負責考務組織和相關後勤工作;命題組負責面試試題的命制、密封、保管、傳遞和拆封;面試組負責面試測評;安全保衛組負責面試全過程的安全保障工作;信訪接待組負責與面試有關的各類信訪接待、答覆等工作;巡視督查組監督面試全過程。
三、面試方式、內容以及面試對象確定
(一)面試方式和內容
面試採用問答法。應試者現場抽籤確定試題,由主考官提問。
面試主要考察應試者教育教學基本素養、專業知識、教學能力、儀表儀態和口語表達能力,側重於教育教學實踐能力。面試測評要素及評分標準見附件1。
(二)面試對象確定
1.面試對象確定。按照平市教發〔2019〕125、209號文件精神,嚴格按照我縣各學段對應學科招聘計劃的120%確定面試人員(凡出現小數點的都予以“進一”取整,末位成績並列者一同進入面試)。面試人員不足招聘計劃120%的中學信息技術和小學信息技術學科,根據全縣該學科所在大類(理科)考生平均分數劃定面試最低控制線,最低控制線為100.63分。已經簽約的2019年農村教育碩士直接安排進入特崗計劃,不再參加面試。
按照上述標準,共確定面試人員78人。其中,中學語文3人,中學英語3人,中學物理2人,中學生物4人,中學政治4人,中學音樂3人,中學美術4人,中學體育2人,中學信息技術1人;小學語文10人,小學數學12人,小學英語15人,小學音樂11人,小學美術4人。
對不參加面試的應試者,按棄考對待,面試成績按零分計。
2.面試比重。面試實行百分制,中小學文科、理科、音體美崗位面試成績佔總成績的30%。
四、試題命制和管理
根據甘教廳〔2013〕73號文件要求,按職責任務,遴選相關人員成立面試命題組,按本方案所列命題原則和命題要求命制試題,擬定參考答案和評分標準。面試試題的編制、封存、保管、傳遞、交接和拆封等,按機密件要求管理。
(一)面試命題原則
1.思想性原則。試題應符合黨的路線、方針、政策和國家的法律法規。
2.科學性原則。試題編排規範,體現測評要素的要求,能比較全面測試應試者的能力和水平。
3.針對性原則。試題編制貫徹“為用而考”和“考用一致”的原則,側重考察應試者所應聘崗位(學段、學科)涉及的相關知識與技能。
4.靈活性原則。試題的內容設計、提問、評分要點等應給考官和應試者留有發揮的餘地。
(二)試題的設計和編制要求
1.試題與測評要素具有一致性。
2.試題要科學、嚴謹,主旨清晰。
3.試題要有較高的區分度、信度和效度。
4.試題難度適中,表述簡潔明瞭。
5.試題數量以參加面試人數的2倍以上為宜。
(三)面試測評要素
1.儀表儀態。主要包括精神面貌、衣著、舉止、五官等。
2.口語表達。主要包括普通話、溝通交流等。
3.心理素質。主要包括調控情緒、適應環境、理解他人等。
4.專業知識技能。主要包括專業基礎知識,藝術素養,粉筆字、多媒體操作等。
5.職業理解。主要包括教育理念、職業設計、事業心、責任心等。
6.教學實踐。主要包括確立教學目標、把握教學內容、選用教學方法、組織駕馭課堂、完成課堂教學任務的能力等。
五、面試分組和考務人員職責
面試工作設2個小組,第一面試組負責語文、英語、政治、體育和信息技術崗位面試工作;第二面試組負責數學、物理、生物、音樂和美術崗位面試工作。每個面試小組由考官和考務人員組成,考官7名(其中主考官1名),記錄員、計分員、核分員、監督員、資格審查員、引導員各1名。
面試考官採用異地交流的方式,不同縣域之間的考官交叉面試,保證每個考場都有縣域外考官。同時,面試考官實行差額挑選、抽籤定崗的方法,按照需要量1:1.2的比例確定考官人數,並在現場抽籤分組,保證公平公正。考官和考務人員按照本方案規定的遴選條件籌組,嚴格保密考官和考務人員信息,並實行封閉式管理。
(一)考官遴選條件
1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導;
2.遵紀守法,嚴守工作祕密;
3.具有良好的職業道德和個人修養;
4.熟悉中小學教育教學工作,具有多年教育教學經驗的教學管理人員以及學科帶頭人、骨幹教師、教學能手、教研人員等。
(二)主考官工作規範
1.負責組織協調小組面試工作,堅持客觀、公正、準確的原則,引導其他考官發揮其積極性,對面試中可能出現的突發性問題提前做好準備。
2.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試主考官工作證。
3.面試時要尊重應試者,態度和藹,營造能使應試者充分發揮其能力和水平的面試氛圍,避免使用否定性語言。
4.提問或追問要圍繞考察主題,語氣、角度、方式恰當,用語簡潔準確、清晰明瞭。
5.不得嚮應試者詢問與面試無關的其他事項。
(三)考官工作規範
1.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試考官工作證。
2.堅持客觀、公正、準確的原則,依據應試者在面試中的全部行為表現和各項面試要素的評分標準,進行獨立評分,不得互相商量、暗示。
3.嚮應試者追問時須徵得主考官的同意。
(四)其他考務人員職責
1.資格審查人員。在面試資格審查室對應試者進行面試資格審查,主要包括審查面試通知單、筆試准考證、身份證、畢業證等。資格審查人員應認真填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名。
2.引導員。負責按順序逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:這是XX學科XX號應試人員(不得說出應試人員姓名)。
3.計分員、核分員、監督員和記錄員。計分員、核分員和記錄員應準備好開展面試工作所需物品。記錄員做好面試全程記錄工作。計分員負責計算分數。核分員負責核對分數。監督員監督整個面試工作過程。
4.安保及服務人員。負責維護考點秩序,搞好服務工作。
六、考點設置
面試考點設在靜寧縣城關小學,考點內設考務辦公室和資格審查室各1個,候考室和麵試室各2個。
(一)在考點醒目位置張貼考場分佈圖和應試者考試須知告示版,同時公佈舉報電話。面試考點須設考務辦公室、資格審查室、候考室和麵試室,每室須有醒目標誌,便於相互聯絡。
(二)面試室要明亮、寬敞,佈置簡潔,避免分散應試者的注意力,內設應試者席,考官席,計分員、核分員、監督員、記錄員席。應試者席無飾物,便於考官觀察應試者形體動作。面試室須配備電腦、繪畫用4K試卷紙、鋼琴和相關用品。
(三)資格審查室、候考室要設在臨近面試室而又互不干擾的房間。資格審查室供應試者進入候考室前資格審查用,候考室主要供應試者面試前準備和休息用。候考室內應佈置整潔,並備有必要的服務設備。
七、面試工作程序
(一)培訓考官
領導小組辦公室負責在面試前對考官進行集中培訓。培訓的主要內容有:
1.“特崗計劃”教師招聘的有關政策及規定,面試在考錄工作中的地位和作用;
2.面試內容、方法、要求,各項測評要素的含義和操作定義,評分標準,注意事項以及其它技術問題;
3.進行面試演練,以熟悉操作流程和統一評分標準;
4.面試工作中的安全措施;
5.面試工作中的職責和紀律要求。
(二)組織面試
1.應試者憑面試通知單、筆試准考證、身份證和畢業證原件在面試開始前30分鐘進入資格審查室,由資格審查人員對其進行資格複審,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名,不符合報名條件或被舉報經查實的畢業生,一律取消其面試資格。
2.通過資格審查的應試者由引導員帶入本組候考室,待通過資格審查的所有應試者進入候考室後,由工作人員組織抽籤排序,並準確填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試抽籤登記表》(附件3)。
3.在徵得主考官同意後,引導員負責按抽籤順序核對應試者身份證,逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:“這是XX學科XX號應試人員”(不得說出應試者姓名)。
4.根據面試要求對應試者進行面試。面試採用問答法,由應試者現場抽籤決定試題,由主考官提問,其他考官在徵得主考官的同意後,可以嚮應試者追問。面試時間10分鐘。面試工作進行全程錄像,並保存好影像資料,以備相關核查。
5.各考官按《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試評分表》(附件4)內容逐項評分,填寫終評得分並簽名後,由核分員送交計分員。計分員計算得分,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績計算表》(附件6)。核分員核查分數。記錄員負責逐一對應試者的面試過程進行詳細記錄,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試記錄表》(附件5)。
面試成績的計算方法是:從所有考官的評分中,去掉一個最高分和一個最低分,再將其他考官評定的成績相加,算出平均得分(小數點後保留兩位小數),即為該應試者的面試成績。
面試成績當場公佈,後一應試者面試結束後,由主考官當面公佈前一應試者成績,考生簽名確認,依此類推。
6.每組面試結束後,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績彙總表》(附件7)。計分員、核分員、考官要複查面試成績彙總表並簽名,最後,由主考官審定簽名。
(三)公佈成績
面試結束後,及時彙總所有考生面試成績,按筆試成績和麵試成績計算應試者總成績。中小學文科、理科、音體美崗位應試者總成績為筆試成績(200分)/2×70%+面試成績(100分)×30%,總成績保留小數點後兩位。按照各學段及對應崗位學科,依據考生總成績從高分到低分依次排序,確定擬錄用人員。筆試和麵試總成績並列時,筆試成績高者優先錄用,筆試成績也相同時,筆試專業課成績高者優先錄用。擬錄用人員在靜寧縣門戶網站向社會公示。
(四)收存資料
面試工作中有關實施方案、考官人選、試題及面試過程中應試者的抽籤順序、評分記錄、考點記錄、成績表等文件資料,由領導小組辦公室負責存檔保管。
八、時間安排
(一)2019年7月26日在靜寧門戶網站公佈面試工作實施方案和參加面試人員名單。
(二)2019年7月28日所有面試人員攜帶身份證、畢業證、報到證或擇業證、教師資格證或教師資格考試合格證明和筆試准考證到縣教育局人事股進行資格複審,並領取面試通知單。
(三)2019年7月29日完成試題命制、考點佈置、人員抽組。
(四)2019年7月30日開始面試。所有面試人員上午7:30在城關小學進行資格審查,8:00開始面試,直至所有應試者面試結束。
九、有關要求
(一)面試工作在靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組的統一安排部署下進行,確保面試各項工作公平、公正、順利進行。
(二)凡參與面試的工作人員須嚴格遵守相關規定,主考官、考官凡有直、旁系親屬參加面試的,必須迴避。
(三)面試期間,靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組辦公室派員全程參與巡視、督查。
(四)面試工作所需費用由縣財政負擔,不得向考生收取。
附件:
1.農村中小學文科、理科、音體美教師面試測評要素及評分標準
2. 靜寧縣2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單
附件1
農村中小學文科、理科、音體美教師
面試測評要素及評分標準
評價項目 | 評價標準 | 分值 | 得分 |
儀表儀態 | 1.精神飽滿 2.舉止得體 3.衣著整潔、大方 4.五官端正 | 10 | |
口語表達 | 1.普通話標準 2.語言表達清晰、流暢 3.善於傾聽、交流 | 20 | |
心理素質 | 1.具有較好的情緒調控能力 2.理解他人,能夠了解和體會他人的感受 3.具有較好的環境適應能力 | 15 | |
專業知識技能 | 1.專業基礎知識紮實 2.粉筆字書寫規範、流利 3.多媒體操作熟練 | 30 | |
職業理解 | 1.熱愛教育事業,責任心強,有正確的教育觀 2.對學生具有愛心、耐心,具有正確的職業觀、師生觀。 3.將教育事業作為自己的職業追求 | 25 | |
總分 | 100 |
附件2
"《靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案》和《2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單》經市、縣國家特設崗位計劃教師公開招聘面試工作領導小組審定,現予以公告。
靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案
根據《甘肅省教育廳關於印發甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法的通知》(甘教廳〔2013〕73號)、《關於印發〈平涼市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案〉的通知》(平市教發〔2019〕125號)和《關於做好2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作的通知》(平市教發〔2019〕209號)文件精神,為做好我縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘的面試工作,制定本方案。
一、指導思想
面試工作,是做好2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的重要環節,要堅持公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,嚴格按照《甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法》及省市相關文件規定的程序和要求進行,主要考察應試者是否具備從事農村中小學教育教學工作的基本素質,確保教師招聘質量和教師隊伍素質。
二、組織領導
靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組組成人員如下:
組 長:席鵬舉 縣政府副縣長
成 員:王利東 縣政府副縣長、縣公安局局長
趙宏軍 縣教育局局長
張淋冰 縣人社局局長
馬 斌 縣財政局局長
王 斌 縣紀委監委黨風政風監督室主任
漆永強 縣教育系統工會主席
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局,具體負責統籌協調推進面試各項工作。辦公室下設考務組、命題組、面試組、安全保衛組、信訪接待組和巡視督查組。
考務組負責考務組織和相關後勤工作;命題組負責面試試題的命制、密封、保管、傳遞和拆封;面試組負責面試測評;安全保衛組負責面試全過程的安全保障工作;信訪接待組負責與面試有關的各類信訪接待、答覆等工作;巡視督查組監督面試全過程。
三、面試方式、內容以及面試對象確定
(一)面試方式和內容
面試採用問答法。應試者現場抽籤確定試題,由主考官提問。
面試主要考察應試者教育教學基本素養、專業知識、教學能力、儀表儀態和口語表達能力,側重於教育教學實踐能力。面試測評要素及評分標準見附件1。
(二)面試對象確定
1.面試對象確定。按照平市教發〔2019〕125、209號文件精神,嚴格按照我縣各學段對應學科招聘計劃的120%確定面試人員(凡出現小數點的都予以“進一”取整,末位成績並列者一同進入面試)。面試人員不足招聘計劃120%的中學信息技術和小學信息技術學科,根據全縣該學科所在大類(理科)考生平均分數劃定面試最低控制線,最低控制線為100.63分。已經簽約的2019年農村教育碩士直接安排進入特崗計劃,不再參加面試。
按照上述標準,共確定面試人員78人。其中,中學語文3人,中學英語3人,中學物理2人,中學生物4人,中學政治4人,中學音樂3人,中學美術4人,中學體育2人,中學信息技術1人;小學語文10人,小學數學12人,小學英語15人,小學音樂11人,小學美術4人。
對不參加面試的應試者,按棄考對待,面試成績按零分計。
2.面試比重。面試實行百分制,中小學文科、理科、音體美崗位面試成績佔總成績的30%。
四、試題命制和管理
根據甘教廳〔2013〕73號文件要求,按職責任務,遴選相關人員成立面試命題組,按本方案所列命題原則和命題要求命制試題,擬定參考答案和評分標準。面試試題的編制、封存、保管、傳遞、交接和拆封等,按機密件要求管理。
(一)面試命題原則
1.思想性原則。試題應符合黨的路線、方針、政策和國家的法律法規。
2.科學性原則。試題編排規範,體現測評要素的要求,能比較全面測試應試者的能力和水平。
3.針對性原則。試題編制貫徹“為用而考”和“考用一致”的原則,側重考察應試者所應聘崗位(學段、學科)涉及的相關知識與技能。
4.靈活性原則。試題的內容設計、提問、評分要點等應給考官和應試者留有發揮的餘地。
(二)試題的設計和編制要求
1.試題與測評要素具有一致性。
2.試題要科學、嚴謹,主旨清晰。
3.試題要有較高的區分度、信度和效度。
4.試題難度適中,表述簡潔明瞭。
5.試題數量以參加面試人數的2倍以上為宜。
(三)面試測評要素
1.儀表儀態。主要包括精神面貌、衣著、舉止、五官等。
2.口語表達。主要包括普通話、溝通交流等。
3.心理素質。主要包括調控情緒、適應環境、理解他人等。
4.專業知識技能。主要包括專業基礎知識,藝術素養,粉筆字、多媒體操作等。
5.職業理解。主要包括教育理念、職業設計、事業心、責任心等。
6.教學實踐。主要包括確立教學目標、把握教學內容、選用教學方法、組織駕馭課堂、完成課堂教學任務的能力等。
五、面試分組和考務人員職責
面試工作設2個小組,第一面試組負責語文、英語、政治、體育和信息技術崗位面試工作;第二面試組負責數學、物理、生物、音樂和美術崗位面試工作。每個面試小組由考官和考務人員組成,考官7名(其中主考官1名),記錄員、計分員、核分員、監督員、資格審查員、引導員各1名。
面試考官採用異地交流的方式,不同縣域之間的考官交叉面試,保證每個考場都有縣域外考官。同時,面試考官實行差額挑選、抽籤定崗的方法,按照需要量1:1.2的比例確定考官人數,並在現場抽籤分組,保證公平公正。考官和考務人員按照本方案規定的遴選條件籌組,嚴格保密考官和考務人員信息,並實行封閉式管理。
(一)考官遴選條件
1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導;
2.遵紀守法,嚴守工作祕密;
3.具有良好的職業道德和個人修養;
4.熟悉中小學教育教學工作,具有多年教育教學經驗的教學管理人員以及學科帶頭人、骨幹教師、教學能手、教研人員等。
(二)主考官工作規範
1.負責組織協調小組面試工作,堅持客觀、公正、準確的原則,引導其他考官發揮其積極性,對面試中可能出現的突發性問題提前做好準備。
2.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試主考官工作證。
3.面試時要尊重應試者,態度和藹,營造能使應試者充分發揮其能力和水平的面試氛圍,避免使用否定性語言。
4.提問或追問要圍繞考察主題,語氣、角度、方式恰當,用語簡潔準確、清晰明瞭。
5.不得嚮應試者詢問與面試無關的其他事項。
(三)考官工作規範
1.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試考官工作證。
2.堅持客觀、公正、準確的原則,依據應試者在面試中的全部行為表現和各項面試要素的評分標準,進行獨立評分,不得互相商量、暗示。
3.嚮應試者追問時須徵得主考官的同意。
(四)其他考務人員職責
1.資格審查人員。在面試資格審查室對應試者進行面試資格審查,主要包括審查面試通知單、筆試准考證、身份證、畢業證等。資格審查人員應認真填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名。
2.引導員。負責按順序逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:這是XX學科XX號應試人員(不得說出應試人員姓名)。
3.計分員、核分員、監督員和記錄員。計分員、核分員和記錄員應準備好開展面試工作所需物品。記錄員做好面試全程記錄工作。計分員負責計算分數。核分員負責核對分數。監督員監督整個面試工作過程。
4.安保及服務人員。負責維護考點秩序,搞好服務工作。
六、考點設置
面試考點設在靜寧縣城關小學,考點內設考務辦公室和資格審查室各1個,候考室和麵試室各2個。
(一)在考點醒目位置張貼考場分佈圖和應試者考試須知告示版,同時公佈舉報電話。面試考點須設考務辦公室、資格審查室、候考室和麵試室,每室須有醒目標誌,便於相互聯絡。
(二)面試室要明亮、寬敞,佈置簡潔,避免分散應試者的注意力,內設應試者席,考官席,計分員、核分員、監督員、記錄員席。應試者席無飾物,便於考官觀察應試者形體動作。面試室須配備電腦、繪畫用4K試卷紙、鋼琴和相關用品。
(三)資格審查室、候考室要設在臨近面試室而又互不干擾的房間。資格審查室供應試者進入候考室前資格審查用,候考室主要供應試者面試前準備和休息用。候考室內應佈置整潔,並備有必要的服務設備。
七、面試工作程序
(一)培訓考官
領導小組辦公室負責在面試前對考官進行集中培訓。培訓的主要內容有:
1.“特崗計劃”教師招聘的有關政策及規定,面試在考錄工作中的地位和作用;
2.面試內容、方法、要求,各項測評要素的含義和操作定義,評分標準,注意事項以及其它技術問題;
3.進行面試演練,以熟悉操作流程和統一評分標準;
4.面試工作中的安全措施;
5.面試工作中的職責和紀律要求。
(二)組織面試
1.應試者憑面試通知單、筆試准考證、身份證和畢業證原件在面試開始前30分鐘進入資格審查室,由資格審查人員對其進行資格複審,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名,不符合報名條件或被舉報經查實的畢業生,一律取消其面試資格。
2.通過資格審查的應試者由引導員帶入本組候考室,待通過資格審查的所有應試者進入候考室後,由工作人員組織抽籤排序,並準確填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試抽籤登記表》(附件3)。
3.在徵得主考官同意後,引導員負責按抽籤順序核對應試者身份證,逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:“這是XX學科XX號應試人員”(不得說出應試者姓名)。
4.根據面試要求對應試者進行面試。面試採用問答法,由應試者現場抽籤決定試題,由主考官提問,其他考官在徵得主考官的同意後,可以嚮應試者追問。面試時間10分鐘。面試工作進行全程錄像,並保存好影像資料,以備相關核查。
5.各考官按《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試評分表》(附件4)內容逐項評分,填寫終評得分並簽名後,由核分員送交計分員。計分員計算得分,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績計算表》(附件6)。核分員核查分數。記錄員負責逐一對應試者的面試過程進行詳細記錄,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試記錄表》(附件5)。
面試成績的計算方法是:從所有考官的評分中,去掉一個最高分和一個最低分,再將其他考官評定的成績相加,算出平均得分(小數點後保留兩位小數),即為該應試者的面試成績。
面試成績當場公佈,後一應試者面試結束後,由主考官當面公佈前一應試者成績,考生簽名確認,依此類推。
6.每組面試結束後,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績彙總表》(附件7)。計分員、核分員、考官要複查面試成績彙總表並簽名,最後,由主考官審定簽名。
(三)公佈成績
面試結束後,及時彙總所有考生面試成績,按筆試成績和麵試成績計算應試者總成績。中小學文科、理科、音體美崗位應試者總成績為筆試成績(200分)/2×70%+面試成績(100分)×30%,總成績保留小數點後兩位。按照各學段及對應崗位學科,依據考生總成績從高分到低分依次排序,確定擬錄用人員。筆試和麵試總成績並列時,筆試成績高者優先錄用,筆試成績也相同時,筆試專業課成績高者優先錄用。擬錄用人員在靜寧縣門戶網站向社會公示。
(四)收存資料
面試工作中有關實施方案、考官人選、試題及面試過程中應試者的抽籤順序、評分記錄、考點記錄、成績表等文件資料,由領導小組辦公室負責存檔保管。
八、時間安排
(一)2019年7月26日在靜寧門戶網站公佈面試工作實施方案和參加面試人員名單。
(二)2019年7月28日所有面試人員攜帶身份證、畢業證、報到證或擇業證、教師資格證或教師資格考試合格證明和筆試准考證到縣教育局人事股進行資格複審,並領取面試通知單。
(三)2019年7月29日完成試題命制、考點佈置、人員抽組。
(四)2019年7月30日開始面試。所有面試人員上午7:30在城關小學進行資格審查,8:00開始面試,直至所有應試者面試結束。
九、有關要求
(一)面試工作在靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組的統一安排部署下進行,確保面試各項工作公平、公正、順利進行。
(二)凡參與面試的工作人員須嚴格遵守相關規定,主考官、考官凡有直、旁系親屬參加面試的,必須迴避。
(三)面試期間,靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組辦公室派員全程參與巡視、督查。
(四)面試工作所需費用由縣財政負擔,不得向考生收取。
附件:
1.農村中小學文科、理科、音體美教師面試測評要素及評分標準
2. 靜寧縣2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單
附件1
農村中小學文科、理科、音體美教師
面試測評要素及評分標準
評價項目 | 評價標準 | 分值 | 得分 |
儀表儀態 | 1.精神飽滿 2.舉止得體 3.衣著整潔、大方 4.五官端正 | 10 | |
口語表達 | 1.普通話標準 2.語言表達清晰、流暢 3.善於傾聽、交流 | 20 | |
心理素質 | 1.具有較好的情緒調控能力 2.理解他人,能夠了解和體會他人的感受 3.具有較好的環境適應能力 | 15 | |
專業知識技能 | 1.專業基礎知識紮實 2.粉筆字書寫規範、流利 3.多媒體操作熟練 | 30 | |
職業理解 | 1.熱愛教育事業,責任心強,有正確的教育觀 2.對學生具有愛心、耐心,具有正確的職業觀、師生觀。 3.將教育事業作為自己的職業追求 | 25 | |
總分 | 100 |
附件2
"《靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案》和《2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單》經市、縣國家特設崗位計劃教師公開招聘面試工作領導小組審定,現予以公告。
靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案
根據《甘肅省教育廳關於印發甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法的通知》(甘教廳〔2013〕73號)、《關於印發〈平涼市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案〉的通知》(平市教發〔2019〕125號)和《關於做好2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作的通知》(平市教發〔2019〕209號)文件精神,為做好我縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘的面試工作,制定本方案。
一、指導思想
面試工作,是做好2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的重要環節,要堅持公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,嚴格按照《甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法》及省市相關文件規定的程序和要求進行,主要考察應試者是否具備從事農村中小學教育教學工作的基本素質,確保教師招聘質量和教師隊伍素質。
二、組織領導
靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組組成人員如下:
組 長:席鵬舉 縣政府副縣長
成 員:王利東 縣政府副縣長、縣公安局局長
趙宏軍 縣教育局局長
張淋冰 縣人社局局長
馬 斌 縣財政局局長
王 斌 縣紀委監委黨風政風監督室主任
漆永強 縣教育系統工會主席
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局,具體負責統籌協調推進面試各項工作。辦公室下設考務組、命題組、面試組、安全保衛組、信訪接待組和巡視督查組。
考務組負責考務組織和相關後勤工作;命題組負責面試試題的命制、密封、保管、傳遞和拆封;面試組負責面試測評;安全保衛組負責面試全過程的安全保障工作;信訪接待組負責與面試有關的各類信訪接待、答覆等工作;巡視督查組監督面試全過程。
三、面試方式、內容以及面試對象確定
(一)面試方式和內容
面試採用問答法。應試者現場抽籤確定試題,由主考官提問。
面試主要考察應試者教育教學基本素養、專業知識、教學能力、儀表儀態和口語表達能力,側重於教育教學實踐能力。面試測評要素及評分標準見附件1。
(二)面試對象確定
1.面試對象確定。按照平市教發〔2019〕125、209號文件精神,嚴格按照我縣各學段對應學科招聘計劃的120%確定面試人員(凡出現小數點的都予以“進一”取整,末位成績並列者一同進入面試)。面試人員不足招聘計劃120%的中學信息技術和小學信息技術學科,根據全縣該學科所在大類(理科)考生平均分數劃定面試最低控制線,最低控制線為100.63分。已經簽約的2019年農村教育碩士直接安排進入特崗計劃,不再參加面試。
按照上述標準,共確定面試人員78人。其中,中學語文3人,中學英語3人,中學物理2人,中學生物4人,中學政治4人,中學音樂3人,中學美術4人,中學體育2人,中學信息技術1人;小學語文10人,小學數學12人,小學英語15人,小學音樂11人,小學美術4人。
對不參加面試的應試者,按棄考對待,面試成績按零分計。
2.面試比重。面試實行百分制,中小學文科、理科、音體美崗位面試成績佔總成績的30%。
四、試題命制和管理
根據甘教廳〔2013〕73號文件要求,按職責任務,遴選相關人員成立面試命題組,按本方案所列命題原則和命題要求命制試題,擬定參考答案和評分標準。面試試題的編制、封存、保管、傳遞、交接和拆封等,按機密件要求管理。
(一)面試命題原則
1.思想性原則。試題應符合黨的路線、方針、政策和國家的法律法規。
2.科學性原則。試題編排規範,體現測評要素的要求,能比較全面測試應試者的能力和水平。
3.針對性原則。試題編制貫徹“為用而考”和“考用一致”的原則,側重考察應試者所應聘崗位(學段、學科)涉及的相關知識與技能。
4.靈活性原則。試題的內容設計、提問、評分要點等應給考官和應試者留有發揮的餘地。
(二)試題的設計和編制要求
1.試題與測評要素具有一致性。
2.試題要科學、嚴謹,主旨清晰。
3.試題要有較高的區分度、信度和效度。
4.試題難度適中,表述簡潔明瞭。
5.試題數量以參加面試人數的2倍以上為宜。
(三)面試測評要素
1.儀表儀態。主要包括精神面貌、衣著、舉止、五官等。
2.口語表達。主要包括普通話、溝通交流等。
3.心理素質。主要包括調控情緒、適應環境、理解他人等。
4.專業知識技能。主要包括專業基礎知識,藝術素養,粉筆字、多媒體操作等。
5.職業理解。主要包括教育理念、職業設計、事業心、責任心等。
6.教學實踐。主要包括確立教學目標、把握教學內容、選用教學方法、組織駕馭課堂、完成課堂教學任務的能力等。
五、面試分組和考務人員職責
面試工作設2個小組,第一面試組負責語文、英語、政治、體育和信息技術崗位面試工作;第二面試組負責數學、物理、生物、音樂和美術崗位面試工作。每個面試小組由考官和考務人員組成,考官7名(其中主考官1名),記錄員、計分員、核分員、監督員、資格審查員、引導員各1名。
面試考官採用異地交流的方式,不同縣域之間的考官交叉面試,保證每個考場都有縣域外考官。同時,面試考官實行差額挑選、抽籤定崗的方法,按照需要量1:1.2的比例確定考官人數,並在現場抽籤分組,保證公平公正。考官和考務人員按照本方案規定的遴選條件籌組,嚴格保密考官和考務人員信息,並實行封閉式管理。
(一)考官遴選條件
1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導;
2.遵紀守法,嚴守工作祕密;
3.具有良好的職業道德和個人修養;
4.熟悉中小學教育教學工作,具有多年教育教學經驗的教學管理人員以及學科帶頭人、骨幹教師、教學能手、教研人員等。
(二)主考官工作規範
1.負責組織協調小組面試工作,堅持客觀、公正、準確的原則,引導其他考官發揮其積極性,對面試中可能出現的突發性問題提前做好準備。
2.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試主考官工作證。
3.面試時要尊重應試者,態度和藹,營造能使應試者充分發揮其能力和水平的面試氛圍,避免使用否定性語言。
4.提問或追問要圍繞考察主題,語氣、角度、方式恰當,用語簡潔準確、清晰明瞭。
5.不得嚮應試者詢問與面試無關的其他事項。
(三)考官工作規範
1.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試考官工作證。
2.堅持客觀、公正、準確的原則,依據應試者在面試中的全部行為表現和各項面試要素的評分標準,進行獨立評分,不得互相商量、暗示。
3.嚮應試者追問時須徵得主考官的同意。
(四)其他考務人員職責
1.資格審查人員。在面試資格審查室對應試者進行面試資格審查,主要包括審查面試通知單、筆試准考證、身份證、畢業證等。資格審查人員應認真填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名。
2.引導員。負責按順序逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:這是XX學科XX號應試人員(不得說出應試人員姓名)。
3.計分員、核分員、監督員和記錄員。計分員、核分員和記錄員應準備好開展面試工作所需物品。記錄員做好面試全程記錄工作。計分員負責計算分數。核分員負責核對分數。監督員監督整個面試工作過程。
4.安保及服務人員。負責維護考點秩序,搞好服務工作。
六、考點設置
面試考點設在靜寧縣城關小學,考點內設考務辦公室和資格審查室各1個,候考室和麵試室各2個。
(一)在考點醒目位置張貼考場分佈圖和應試者考試須知告示版,同時公佈舉報電話。面試考點須設考務辦公室、資格審查室、候考室和麵試室,每室須有醒目標誌,便於相互聯絡。
(二)面試室要明亮、寬敞,佈置簡潔,避免分散應試者的注意力,內設應試者席,考官席,計分員、核分員、監督員、記錄員席。應試者席無飾物,便於考官觀察應試者形體動作。面試室須配備電腦、繪畫用4K試卷紙、鋼琴和相關用品。
(三)資格審查室、候考室要設在臨近面試室而又互不干擾的房間。資格審查室供應試者進入候考室前資格審查用,候考室主要供應試者面試前準備和休息用。候考室內應佈置整潔,並備有必要的服務設備。
七、面試工作程序
(一)培訓考官
領導小組辦公室負責在面試前對考官進行集中培訓。培訓的主要內容有:
1.“特崗計劃”教師招聘的有關政策及規定,面試在考錄工作中的地位和作用;
2.面試內容、方法、要求,各項測評要素的含義和操作定義,評分標準,注意事項以及其它技術問題;
3.進行面試演練,以熟悉操作流程和統一評分標準;
4.面試工作中的安全措施;
5.面試工作中的職責和紀律要求。
(二)組織面試
1.應試者憑面試通知單、筆試准考證、身份證和畢業證原件在面試開始前30分鐘進入資格審查室,由資格審查人員對其進行資格複審,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名,不符合報名條件或被舉報經查實的畢業生,一律取消其面試資格。
2.通過資格審查的應試者由引導員帶入本組候考室,待通過資格審查的所有應試者進入候考室後,由工作人員組織抽籤排序,並準確填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試抽籤登記表》(附件3)。
3.在徵得主考官同意後,引導員負責按抽籤順序核對應試者身份證,逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:“這是XX學科XX號應試人員”(不得說出應試者姓名)。
4.根據面試要求對應試者進行面試。面試採用問答法,由應試者現場抽籤決定試題,由主考官提問,其他考官在徵得主考官的同意後,可以嚮應試者追問。面試時間10分鐘。面試工作進行全程錄像,並保存好影像資料,以備相關核查。
5.各考官按《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試評分表》(附件4)內容逐項評分,填寫終評得分並簽名後,由核分員送交計分員。計分員計算得分,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績計算表》(附件6)。核分員核查分數。記錄員負責逐一對應試者的面試過程進行詳細記錄,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試記錄表》(附件5)。
面試成績的計算方法是:從所有考官的評分中,去掉一個最高分和一個最低分,再將其他考官評定的成績相加,算出平均得分(小數點後保留兩位小數),即為該應試者的面試成績。
面試成績當場公佈,後一應試者面試結束後,由主考官當面公佈前一應試者成績,考生簽名確認,依此類推。
6.每組面試結束後,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績彙總表》(附件7)。計分員、核分員、考官要複查面試成績彙總表並簽名,最後,由主考官審定簽名。
(三)公佈成績
面試結束後,及時彙總所有考生面試成績,按筆試成績和麵試成績計算應試者總成績。中小學文科、理科、音體美崗位應試者總成績為筆試成績(200分)/2×70%+面試成績(100分)×30%,總成績保留小數點後兩位。按照各學段及對應崗位學科,依據考生總成績從高分到低分依次排序,確定擬錄用人員。筆試和麵試總成績並列時,筆試成績高者優先錄用,筆試成績也相同時,筆試專業課成績高者優先錄用。擬錄用人員在靜寧縣門戶網站向社會公示。
(四)收存資料
面試工作中有關實施方案、考官人選、試題及面試過程中應試者的抽籤順序、評分記錄、考點記錄、成績表等文件資料,由領導小組辦公室負責存檔保管。
八、時間安排
(一)2019年7月26日在靜寧門戶網站公佈面試工作實施方案和參加面試人員名單。
(二)2019年7月28日所有面試人員攜帶身份證、畢業證、報到證或擇業證、教師資格證或教師資格考試合格證明和筆試准考證到縣教育局人事股進行資格複審,並領取面試通知單。
(三)2019年7月29日完成試題命制、考點佈置、人員抽組。
(四)2019年7月30日開始面試。所有面試人員上午7:30在城關小學進行資格審查,8:00開始面試,直至所有應試者面試結束。
九、有關要求
(一)面試工作在靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組的統一安排部署下進行,確保面試各項工作公平、公正、順利進行。
(二)凡參與面試的工作人員須嚴格遵守相關規定,主考官、考官凡有直、旁系親屬參加面試的,必須迴避。
(三)面試期間,靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組辦公室派員全程參與巡視、督查。
(四)面試工作所需費用由縣財政負擔,不得向考生收取。
附件:
1.農村中小學文科、理科、音體美教師面試測評要素及評分標準
2. 靜寧縣2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單
附件1
農村中小學文科、理科、音體美教師
面試測評要素及評分標準
評價項目 | 評價標準 | 分值 | 得分 |
儀表儀態 | 1.精神飽滿 2.舉止得體 3.衣著整潔、大方 4.五官端正 | 10 | |
口語表達 | 1.普通話標準 2.語言表達清晰、流暢 3.善於傾聽、交流 | 20 | |
心理素質 | 1.具有較好的情緒調控能力 2.理解他人,能夠了解和體會他人的感受 3.具有較好的環境適應能力 | 15 | |
專業知識技能 | 1.專業基礎知識紮實 2.粉筆字書寫規範、流利 3.多媒體操作熟練 | 30 | |
職業理解 | 1.熱愛教育事業,責任心強,有正確的教育觀 2.對學生具有愛心、耐心,具有正確的職業觀、師生觀。 3.將教育事業作為自己的職業追求 | 25 | |
總分 | 100 |
附件2
"《靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案》和《2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單》經市、縣國家特設崗位計劃教師公開招聘面試工作領導小組審定,現予以公告。
靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案
根據《甘肅省教育廳關於印發甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法的通知》(甘教廳〔2013〕73號)、《關於印發〈平涼市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案〉的通知》(平市教發〔2019〕125號)和《關於做好2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作的通知》(平市教發〔2019〕209號)文件精神,為做好我縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘的面試工作,制定本方案。
一、指導思想
面試工作,是做好2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的重要環節,要堅持公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,嚴格按照《甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法》及省市相關文件規定的程序和要求進行,主要考察應試者是否具備從事農村中小學教育教學工作的基本素質,確保教師招聘質量和教師隊伍素質。
二、組織領導
靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組組成人員如下:
組 長:席鵬舉 縣政府副縣長
成 員:王利東 縣政府副縣長、縣公安局局長
趙宏軍 縣教育局局長
張淋冰 縣人社局局長
馬 斌 縣財政局局長
王 斌 縣紀委監委黨風政風監督室主任
漆永強 縣教育系統工會主席
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局,具體負責統籌協調推進面試各項工作。辦公室下設考務組、命題組、面試組、安全保衛組、信訪接待組和巡視督查組。
考務組負責考務組織和相關後勤工作;命題組負責面試試題的命制、密封、保管、傳遞和拆封;面試組負責面試測評;安全保衛組負責面試全過程的安全保障工作;信訪接待組負責與面試有關的各類信訪接待、答覆等工作;巡視督查組監督面試全過程。
三、面試方式、內容以及面試對象確定
(一)面試方式和內容
面試採用問答法。應試者現場抽籤確定試題,由主考官提問。
面試主要考察應試者教育教學基本素養、專業知識、教學能力、儀表儀態和口語表達能力,側重於教育教學實踐能力。面試測評要素及評分標準見附件1。
(二)面試對象確定
1.面試對象確定。按照平市教發〔2019〕125、209號文件精神,嚴格按照我縣各學段對應學科招聘計劃的120%確定面試人員(凡出現小數點的都予以“進一”取整,末位成績並列者一同進入面試)。面試人員不足招聘計劃120%的中學信息技術和小學信息技術學科,根據全縣該學科所在大類(理科)考生平均分數劃定面試最低控制線,最低控制線為100.63分。已經簽約的2019年農村教育碩士直接安排進入特崗計劃,不再參加面試。
按照上述標準,共確定面試人員78人。其中,中學語文3人,中學英語3人,中學物理2人,中學生物4人,中學政治4人,中學音樂3人,中學美術4人,中學體育2人,中學信息技術1人;小學語文10人,小學數學12人,小學英語15人,小學音樂11人,小學美術4人。
對不參加面試的應試者,按棄考對待,面試成績按零分計。
2.面試比重。面試實行百分制,中小學文科、理科、音體美崗位面試成績佔總成績的30%。
四、試題命制和管理
根據甘教廳〔2013〕73號文件要求,按職責任務,遴選相關人員成立面試命題組,按本方案所列命題原則和命題要求命制試題,擬定參考答案和評分標準。面試試題的編制、封存、保管、傳遞、交接和拆封等,按機密件要求管理。
(一)面試命題原則
1.思想性原則。試題應符合黨的路線、方針、政策和國家的法律法規。
2.科學性原則。試題編排規範,體現測評要素的要求,能比較全面測試應試者的能力和水平。
3.針對性原則。試題編制貫徹“為用而考”和“考用一致”的原則,側重考察應試者所應聘崗位(學段、學科)涉及的相關知識與技能。
4.靈活性原則。試題的內容設計、提問、評分要點等應給考官和應試者留有發揮的餘地。
(二)試題的設計和編制要求
1.試題與測評要素具有一致性。
2.試題要科學、嚴謹,主旨清晰。
3.試題要有較高的區分度、信度和效度。
4.試題難度適中,表述簡潔明瞭。
5.試題數量以參加面試人數的2倍以上為宜。
(三)面試測評要素
1.儀表儀態。主要包括精神面貌、衣著、舉止、五官等。
2.口語表達。主要包括普通話、溝通交流等。
3.心理素質。主要包括調控情緒、適應環境、理解他人等。
4.專業知識技能。主要包括專業基礎知識,藝術素養,粉筆字、多媒體操作等。
5.職業理解。主要包括教育理念、職業設計、事業心、責任心等。
6.教學實踐。主要包括確立教學目標、把握教學內容、選用教學方法、組織駕馭課堂、完成課堂教學任務的能力等。
五、面試分組和考務人員職責
面試工作設2個小組,第一面試組負責語文、英語、政治、體育和信息技術崗位面試工作;第二面試組負責數學、物理、生物、音樂和美術崗位面試工作。每個面試小組由考官和考務人員組成,考官7名(其中主考官1名),記錄員、計分員、核分員、監督員、資格審查員、引導員各1名。
面試考官採用異地交流的方式,不同縣域之間的考官交叉面試,保證每個考場都有縣域外考官。同時,面試考官實行差額挑選、抽籤定崗的方法,按照需要量1:1.2的比例確定考官人數,並在現場抽籤分組,保證公平公正。考官和考務人員按照本方案規定的遴選條件籌組,嚴格保密考官和考務人員信息,並實行封閉式管理。
(一)考官遴選條件
1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導;
2.遵紀守法,嚴守工作祕密;
3.具有良好的職業道德和個人修養;
4.熟悉中小學教育教學工作,具有多年教育教學經驗的教學管理人員以及學科帶頭人、骨幹教師、教學能手、教研人員等。
(二)主考官工作規範
1.負責組織協調小組面試工作,堅持客觀、公正、準確的原則,引導其他考官發揮其積極性,對面試中可能出現的突發性問題提前做好準備。
2.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試主考官工作證。
3.面試時要尊重應試者,態度和藹,營造能使應試者充分發揮其能力和水平的面試氛圍,避免使用否定性語言。
4.提問或追問要圍繞考察主題,語氣、角度、方式恰當,用語簡潔準確、清晰明瞭。
5.不得嚮應試者詢問與面試無關的其他事項。
(三)考官工作規範
1.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試考官工作證。
2.堅持客觀、公正、準確的原則,依據應試者在面試中的全部行為表現和各項面試要素的評分標準,進行獨立評分,不得互相商量、暗示。
3.嚮應試者追問時須徵得主考官的同意。
(四)其他考務人員職責
1.資格審查人員。在面試資格審查室對應試者進行面試資格審查,主要包括審查面試通知單、筆試准考證、身份證、畢業證等。資格審查人員應認真填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名。
2.引導員。負責按順序逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:這是XX學科XX號應試人員(不得說出應試人員姓名)。
3.計分員、核分員、監督員和記錄員。計分員、核分員和記錄員應準備好開展面試工作所需物品。記錄員做好面試全程記錄工作。計分員負責計算分數。核分員負責核對分數。監督員監督整個面試工作過程。
4.安保及服務人員。負責維護考點秩序,搞好服務工作。
六、考點設置
面試考點設在靜寧縣城關小學,考點內設考務辦公室和資格審查室各1個,候考室和麵試室各2個。
(一)在考點醒目位置張貼考場分佈圖和應試者考試須知告示版,同時公佈舉報電話。面試考點須設考務辦公室、資格審查室、候考室和麵試室,每室須有醒目標誌,便於相互聯絡。
(二)面試室要明亮、寬敞,佈置簡潔,避免分散應試者的注意力,內設應試者席,考官席,計分員、核分員、監督員、記錄員席。應試者席無飾物,便於考官觀察應試者形體動作。面試室須配備電腦、繪畫用4K試卷紙、鋼琴和相關用品。
(三)資格審查室、候考室要設在臨近面試室而又互不干擾的房間。資格審查室供應試者進入候考室前資格審查用,候考室主要供應試者面試前準備和休息用。候考室內應佈置整潔,並備有必要的服務設備。
七、面試工作程序
(一)培訓考官
領導小組辦公室負責在面試前對考官進行集中培訓。培訓的主要內容有:
1.“特崗計劃”教師招聘的有關政策及規定,面試在考錄工作中的地位和作用;
2.面試內容、方法、要求,各項測評要素的含義和操作定義,評分標準,注意事項以及其它技術問題;
3.進行面試演練,以熟悉操作流程和統一評分標準;
4.面試工作中的安全措施;
5.面試工作中的職責和紀律要求。
(二)組織面試
1.應試者憑面試通知單、筆試准考證、身份證和畢業證原件在面試開始前30分鐘進入資格審查室,由資格審查人員對其進行資格複審,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名,不符合報名條件或被舉報經查實的畢業生,一律取消其面試資格。
2.通過資格審查的應試者由引導員帶入本組候考室,待通過資格審查的所有應試者進入候考室後,由工作人員組織抽籤排序,並準確填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試抽籤登記表》(附件3)。
3.在徵得主考官同意後,引導員負責按抽籤順序核對應試者身份證,逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:“這是XX學科XX號應試人員”(不得說出應試者姓名)。
4.根據面試要求對應試者進行面試。面試採用問答法,由應試者現場抽籤決定試題,由主考官提問,其他考官在徵得主考官的同意後,可以嚮應試者追問。面試時間10分鐘。面試工作進行全程錄像,並保存好影像資料,以備相關核查。
5.各考官按《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試評分表》(附件4)內容逐項評分,填寫終評得分並簽名後,由核分員送交計分員。計分員計算得分,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績計算表》(附件6)。核分員核查分數。記錄員負責逐一對應試者的面試過程進行詳細記錄,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試記錄表》(附件5)。
面試成績的計算方法是:從所有考官的評分中,去掉一個最高分和一個最低分,再將其他考官評定的成績相加,算出平均得分(小數點後保留兩位小數),即為該應試者的面試成績。
面試成績當場公佈,後一應試者面試結束後,由主考官當面公佈前一應試者成績,考生簽名確認,依此類推。
6.每組面試結束後,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績彙總表》(附件7)。計分員、核分員、考官要複查面試成績彙總表並簽名,最後,由主考官審定簽名。
(三)公佈成績
面試結束後,及時彙總所有考生面試成績,按筆試成績和麵試成績計算應試者總成績。中小學文科、理科、音體美崗位應試者總成績為筆試成績(200分)/2×70%+面試成績(100分)×30%,總成績保留小數點後兩位。按照各學段及對應崗位學科,依據考生總成績從高分到低分依次排序,確定擬錄用人員。筆試和麵試總成績並列時,筆試成績高者優先錄用,筆試成績也相同時,筆試專業課成績高者優先錄用。擬錄用人員在靜寧縣門戶網站向社會公示。
(四)收存資料
面試工作中有關實施方案、考官人選、試題及面試過程中應試者的抽籤順序、評分記錄、考點記錄、成績表等文件資料,由領導小組辦公室負責存檔保管。
八、時間安排
(一)2019年7月26日在靜寧門戶網站公佈面試工作實施方案和參加面試人員名單。
(二)2019年7月28日所有面試人員攜帶身份證、畢業證、報到證或擇業證、教師資格證或教師資格考試合格證明和筆試准考證到縣教育局人事股進行資格複審,並領取面試通知單。
(三)2019年7月29日完成試題命制、考點佈置、人員抽組。
(四)2019年7月30日開始面試。所有面試人員上午7:30在城關小學進行資格審查,8:00開始面試,直至所有應試者面試結束。
九、有關要求
(一)面試工作在靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組的統一安排部署下進行,確保面試各項工作公平、公正、順利進行。
(二)凡參與面試的工作人員須嚴格遵守相關規定,主考官、考官凡有直、旁系親屬參加面試的,必須迴避。
(三)面試期間,靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組辦公室派員全程參與巡視、督查。
(四)面試工作所需費用由縣財政負擔,不得向考生收取。
附件:
1.農村中小學文科、理科、音體美教師面試測評要素及評分標準
2. 靜寧縣2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單
附件1
農村中小學文科、理科、音體美教師
面試測評要素及評分標準
評價項目 | 評價標準 | 分值 | 得分 |
儀表儀態 | 1.精神飽滿 2.舉止得體 3.衣著整潔、大方 4.五官端正 | 10 | |
口語表達 | 1.普通話標準 2.語言表達清晰、流暢 3.善於傾聽、交流 | 20 | |
心理素質 | 1.具有較好的情緒調控能力 2.理解他人,能夠了解和體會他人的感受 3.具有較好的環境適應能力 | 15 | |
專業知識技能 | 1.專業基礎知識紮實 2.粉筆字書寫規範、流利 3.多媒體操作熟練 | 30 | |
職業理解 | 1.熱愛教育事業,責任心強,有正確的教育觀 2.對學生具有愛心、耐心,具有正確的職業觀、師生觀。 3.將教育事業作為自己的職業追求 | 25 | |
總分 | 100 |
附件2
"《靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案》和《2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單》經市、縣國家特設崗位計劃教師公開招聘面試工作領導小組審定,現予以公告。
靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案
根據《甘肅省教育廳關於印發甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法的通知》(甘教廳〔2013〕73號)、《關於印發〈平涼市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案〉的通知》(平市教發〔2019〕125號)和《關於做好2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作的通知》(平市教發〔2019〕209號)文件精神,為做好我縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘的面試工作,制定本方案。
一、指導思想
面試工作,是做好2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的重要環節,要堅持公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,嚴格按照《甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法》及省市相關文件規定的程序和要求進行,主要考察應試者是否具備從事農村中小學教育教學工作的基本素質,確保教師招聘質量和教師隊伍素質。
二、組織領導
靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組組成人員如下:
組 長:席鵬舉 縣政府副縣長
成 員:王利東 縣政府副縣長、縣公安局局長
趙宏軍 縣教育局局長
張淋冰 縣人社局局長
馬 斌 縣財政局局長
王 斌 縣紀委監委黨風政風監督室主任
漆永強 縣教育系統工會主席
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局,具體負責統籌協調推進面試各項工作。辦公室下設考務組、命題組、面試組、安全保衛組、信訪接待組和巡視督查組。
考務組負責考務組織和相關後勤工作;命題組負責面試試題的命制、密封、保管、傳遞和拆封;面試組負責面試測評;安全保衛組負責面試全過程的安全保障工作;信訪接待組負責與面試有關的各類信訪接待、答覆等工作;巡視督查組監督面試全過程。
三、面試方式、內容以及面試對象確定
(一)面試方式和內容
面試採用問答法。應試者現場抽籤確定試題,由主考官提問。
面試主要考察應試者教育教學基本素養、專業知識、教學能力、儀表儀態和口語表達能力,側重於教育教學實踐能力。面試測評要素及評分標準見附件1。
(二)面試對象確定
1.面試對象確定。按照平市教發〔2019〕125、209號文件精神,嚴格按照我縣各學段對應學科招聘計劃的120%確定面試人員(凡出現小數點的都予以“進一”取整,末位成績並列者一同進入面試)。面試人員不足招聘計劃120%的中學信息技術和小學信息技術學科,根據全縣該學科所在大類(理科)考生平均分數劃定面試最低控制線,最低控制線為100.63分。已經簽約的2019年農村教育碩士直接安排進入特崗計劃,不再參加面試。
按照上述標準,共確定面試人員78人。其中,中學語文3人,中學英語3人,中學物理2人,中學生物4人,中學政治4人,中學音樂3人,中學美術4人,中學體育2人,中學信息技術1人;小學語文10人,小學數學12人,小學英語15人,小學音樂11人,小學美術4人。
對不參加面試的應試者,按棄考對待,面試成績按零分計。
2.面試比重。面試實行百分制,中小學文科、理科、音體美崗位面試成績佔總成績的30%。
四、試題命制和管理
根據甘教廳〔2013〕73號文件要求,按職責任務,遴選相關人員成立面試命題組,按本方案所列命題原則和命題要求命制試題,擬定參考答案和評分標準。面試試題的編制、封存、保管、傳遞、交接和拆封等,按機密件要求管理。
(一)面試命題原則
1.思想性原則。試題應符合黨的路線、方針、政策和國家的法律法規。
2.科學性原則。試題編排規範,體現測評要素的要求,能比較全面測試應試者的能力和水平。
3.針對性原則。試題編制貫徹“為用而考”和“考用一致”的原則,側重考察應試者所應聘崗位(學段、學科)涉及的相關知識與技能。
4.靈活性原則。試題的內容設計、提問、評分要點等應給考官和應試者留有發揮的餘地。
(二)試題的設計和編制要求
1.試題與測評要素具有一致性。
2.試題要科學、嚴謹,主旨清晰。
3.試題要有較高的區分度、信度和效度。
4.試題難度適中,表述簡潔明瞭。
5.試題數量以參加面試人數的2倍以上為宜。
(三)面試測評要素
1.儀表儀態。主要包括精神面貌、衣著、舉止、五官等。
2.口語表達。主要包括普通話、溝通交流等。
3.心理素質。主要包括調控情緒、適應環境、理解他人等。
4.專業知識技能。主要包括專業基礎知識,藝術素養,粉筆字、多媒體操作等。
5.職業理解。主要包括教育理念、職業設計、事業心、責任心等。
6.教學實踐。主要包括確立教學目標、把握教學內容、選用教學方法、組織駕馭課堂、完成課堂教學任務的能力等。
五、面試分組和考務人員職責
面試工作設2個小組,第一面試組負責語文、英語、政治、體育和信息技術崗位面試工作;第二面試組負責數學、物理、生物、音樂和美術崗位面試工作。每個面試小組由考官和考務人員組成,考官7名(其中主考官1名),記錄員、計分員、核分員、監督員、資格審查員、引導員各1名。
面試考官採用異地交流的方式,不同縣域之間的考官交叉面試,保證每個考場都有縣域外考官。同時,面試考官實行差額挑選、抽籤定崗的方法,按照需要量1:1.2的比例確定考官人數,並在現場抽籤分組,保證公平公正。考官和考務人員按照本方案規定的遴選條件籌組,嚴格保密考官和考務人員信息,並實行封閉式管理。
(一)考官遴選條件
1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導;
2.遵紀守法,嚴守工作祕密;
3.具有良好的職業道德和個人修養;
4.熟悉中小學教育教學工作,具有多年教育教學經驗的教學管理人員以及學科帶頭人、骨幹教師、教學能手、教研人員等。
(二)主考官工作規範
1.負責組織協調小組面試工作,堅持客觀、公正、準確的原則,引導其他考官發揮其積極性,對面試中可能出現的突發性問題提前做好準備。
2.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試主考官工作證。
3.面試時要尊重應試者,態度和藹,營造能使應試者充分發揮其能力和水平的面試氛圍,避免使用否定性語言。
4.提問或追問要圍繞考察主題,語氣、角度、方式恰當,用語簡潔準確、清晰明瞭。
5.不得嚮應試者詢問與面試無關的其他事項。
(三)考官工作規範
1.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試考官工作證。
2.堅持客觀、公正、準確的原則,依據應試者在面試中的全部行為表現和各項面試要素的評分標準,進行獨立評分,不得互相商量、暗示。
3.嚮應試者追問時須徵得主考官的同意。
(四)其他考務人員職責
1.資格審查人員。在面試資格審查室對應試者進行面試資格審查,主要包括審查面試通知單、筆試准考證、身份證、畢業證等。資格審查人員應認真填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名。
2.引導員。負責按順序逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:這是XX學科XX號應試人員(不得說出應試人員姓名)。
3.計分員、核分員、監督員和記錄員。計分員、核分員和記錄員應準備好開展面試工作所需物品。記錄員做好面試全程記錄工作。計分員負責計算分數。核分員負責核對分數。監督員監督整個面試工作過程。
4.安保及服務人員。負責維護考點秩序,搞好服務工作。
六、考點設置
面試考點設在靜寧縣城關小學,考點內設考務辦公室和資格審查室各1個,候考室和麵試室各2個。
(一)在考點醒目位置張貼考場分佈圖和應試者考試須知告示版,同時公佈舉報電話。面試考點須設考務辦公室、資格審查室、候考室和麵試室,每室須有醒目標誌,便於相互聯絡。
(二)面試室要明亮、寬敞,佈置簡潔,避免分散應試者的注意力,內設應試者席,考官席,計分員、核分員、監督員、記錄員席。應試者席無飾物,便於考官觀察應試者形體動作。面試室須配備電腦、繪畫用4K試卷紙、鋼琴和相關用品。
(三)資格審查室、候考室要設在臨近面試室而又互不干擾的房間。資格審查室供應試者進入候考室前資格審查用,候考室主要供應試者面試前準備和休息用。候考室內應佈置整潔,並備有必要的服務設備。
七、面試工作程序
(一)培訓考官
領導小組辦公室負責在面試前對考官進行集中培訓。培訓的主要內容有:
1.“特崗計劃”教師招聘的有關政策及規定,面試在考錄工作中的地位和作用;
2.面試內容、方法、要求,各項測評要素的含義和操作定義,評分標準,注意事項以及其它技術問題;
3.進行面試演練,以熟悉操作流程和統一評分標準;
4.面試工作中的安全措施;
5.面試工作中的職責和紀律要求。
(二)組織面試
1.應試者憑面試通知單、筆試准考證、身份證和畢業證原件在面試開始前30分鐘進入資格審查室,由資格審查人員對其進行資格複審,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名,不符合報名條件或被舉報經查實的畢業生,一律取消其面試資格。
2.通過資格審查的應試者由引導員帶入本組候考室,待通過資格審查的所有應試者進入候考室後,由工作人員組織抽籤排序,並準確填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試抽籤登記表》(附件3)。
3.在徵得主考官同意後,引導員負責按抽籤順序核對應試者身份證,逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:“這是XX學科XX號應試人員”(不得說出應試者姓名)。
4.根據面試要求對應試者進行面試。面試採用問答法,由應試者現場抽籤決定試題,由主考官提問,其他考官在徵得主考官的同意後,可以嚮應試者追問。面試時間10分鐘。面試工作進行全程錄像,並保存好影像資料,以備相關核查。
5.各考官按《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試評分表》(附件4)內容逐項評分,填寫終評得分並簽名後,由核分員送交計分員。計分員計算得分,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績計算表》(附件6)。核分員核查分數。記錄員負責逐一對應試者的面試過程進行詳細記錄,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試記錄表》(附件5)。
面試成績的計算方法是:從所有考官的評分中,去掉一個最高分和一個最低分,再將其他考官評定的成績相加,算出平均得分(小數點後保留兩位小數),即為該應試者的面試成績。
面試成績當場公佈,後一應試者面試結束後,由主考官當面公佈前一應試者成績,考生簽名確認,依此類推。
6.每組面試結束後,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績彙總表》(附件7)。計分員、核分員、考官要複查面試成績彙總表並簽名,最後,由主考官審定簽名。
(三)公佈成績
面試結束後,及時彙總所有考生面試成績,按筆試成績和麵試成績計算應試者總成績。中小學文科、理科、音體美崗位應試者總成績為筆試成績(200分)/2×70%+面試成績(100分)×30%,總成績保留小數點後兩位。按照各學段及對應崗位學科,依據考生總成績從高分到低分依次排序,確定擬錄用人員。筆試和麵試總成績並列時,筆試成績高者優先錄用,筆試成績也相同時,筆試專業課成績高者優先錄用。擬錄用人員在靜寧縣門戶網站向社會公示。
(四)收存資料
面試工作中有關實施方案、考官人選、試題及面試過程中應試者的抽籤順序、評分記錄、考點記錄、成績表等文件資料,由領導小組辦公室負責存檔保管。
八、時間安排
(一)2019年7月26日在靜寧門戶網站公佈面試工作實施方案和參加面試人員名單。
(二)2019年7月28日所有面試人員攜帶身份證、畢業證、報到證或擇業證、教師資格證或教師資格考試合格證明和筆試准考證到縣教育局人事股進行資格複審,並領取面試通知單。
(三)2019年7月29日完成試題命制、考點佈置、人員抽組。
(四)2019年7月30日開始面試。所有面試人員上午7:30在城關小學進行資格審查,8:00開始面試,直至所有應試者面試結束。
九、有關要求
(一)面試工作在靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組的統一安排部署下進行,確保面試各項工作公平、公正、順利進行。
(二)凡參與面試的工作人員須嚴格遵守相關規定,主考官、考官凡有直、旁系親屬參加面試的,必須迴避。
(三)面試期間,靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組辦公室派員全程參與巡視、督查。
(四)面試工作所需費用由縣財政負擔,不得向考生收取。
附件:
1.農村中小學文科、理科、音體美教師面試測評要素及評分標準
2. 靜寧縣2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單
附件1
農村中小學文科、理科、音體美教師
面試測評要素及評分標準
評價項目 | 評價標準 | 分值 | 得分 |
儀表儀態 | 1.精神飽滿 2.舉止得體 3.衣著整潔、大方 4.五官端正 | 10 | |
口語表達 | 1.普通話標準 2.語言表達清晰、流暢 3.善於傾聽、交流 | 20 | |
心理素質 | 1.具有較好的情緒調控能力 2.理解他人,能夠了解和體會他人的感受 3.具有較好的環境適應能力 | 15 | |
專業知識技能 | 1.專業基礎知識紮實 2.粉筆字書寫規範、流利 3.多媒體操作熟練 | 30 | |
職業理解 | 1.熱愛教育事業,責任心強,有正確的教育觀 2.對學生具有愛心、耐心,具有正確的職業觀、師生觀。 3.將教育事業作為自己的職業追求 | 25 | |
總分 | 100 |
附件2
來源:靜寧縣教育局
編輯:靜寧縣融媒體中心
"《靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案》和《2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單》經市、縣國家特設崗位計劃教師公開招聘面試工作領導小組審定,現予以公告。
靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案
根據《甘肅省教育廳關於印發甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法的通知》(甘教廳〔2013〕73號)、《關於印發〈平涼市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案〉的通知》(平市教發〔2019〕125號)和《關於做好2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作的通知》(平市教發〔2019〕209號)文件精神,為做好我縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘的面試工作,制定本方案。
一、指導思想
面試工作,是做好2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的重要環節,要堅持公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,嚴格按照《甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法》及省市相關文件規定的程序和要求進行,主要考察應試者是否具備從事農村中小學教育教學工作的基本素質,確保教師招聘質量和教師隊伍素質。
二、組織領導
靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組組成人員如下:
組 長:席鵬舉 縣政府副縣長
成 員:王利東 縣政府副縣長、縣公安局局長
趙宏軍 縣教育局局長
張淋冰 縣人社局局長
馬 斌 縣財政局局長
王 斌 縣紀委監委黨風政風監督室主任
漆永強 縣教育系統工會主席
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局,具體負責統籌協調推進面試各項工作。辦公室下設考務組、命題組、面試組、安全保衛組、信訪接待組和巡視督查組。
考務組負責考務組織和相關後勤工作;命題組負責面試試題的命制、密封、保管、傳遞和拆封;面試組負責面試測評;安全保衛組負責面試全過程的安全保障工作;信訪接待組負責與面試有關的各類信訪接待、答覆等工作;巡視督查組監督面試全過程。
三、面試方式、內容以及面試對象確定
(一)面試方式和內容
面試採用問答法。應試者現場抽籤確定試題,由主考官提問。
面試主要考察應試者教育教學基本素養、專業知識、教學能力、儀表儀態和口語表達能力,側重於教育教學實踐能力。面試測評要素及評分標準見附件1。
(二)面試對象確定
1.面試對象確定。按照平市教發〔2019〕125、209號文件精神,嚴格按照我縣各學段對應學科招聘計劃的120%確定面試人員(凡出現小數點的都予以“進一”取整,末位成績並列者一同進入面試)。面試人員不足招聘計劃120%的中學信息技術和小學信息技術學科,根據全縣該學科所在大類(理科)考生平均分數劃定面試最低控制線,最低控制線為100.63分。已經簽約的2019年農村教育碩士直接安排進入特崗計劃,不再參加面試。
按照上述標準,共確定面試人員78人。其中,中學語文3人,中學英語3人,中學物理2人,中學生物4人,中學政治4人,中學音樂3人,中學美術4人,中學體育2人,中學信息技術1人;小學語文10人,小學數學12人,小學英語15人,小學音樂11人,小學美術4人。
對不參加面試的應試者,按棄考對待,面試成績按零分計。
2.面試比重。面試實行百分制,中小學文科、理科、音體美崗位面試成績佔總成績的30%。
四、試題命制和管理
根據甘教廳〔2013〕73號文件要求,按職責任務,遴選相關人員成立面試命題組,按本方案所列命題原則和命題要求命制試題,擬定參考答案和評分標準。面試試題的編制、封存、保管、傳遞、交接和拆封等,按機密件要求管理。
(一)面試命題原則
1.思想性原則。試題應符合黨的路線、方針、政策和國家的法律法規。
2.科學性原則。試題編排規範,體現測評要素的要求,能比較全面測試應試者的能力和水平。
3.針對性原則。試題編制貫徹“為用而考”和“考用一致”的原則,側重考察應試者所應聘崗位(學段、學科)涉及的相關知識與技能。
4.靈活性原則。試題的內容設計、提問、評分要點等應給考官和應試者留有發揮的餘地。
(二)試題的設計和編制要求
1.試題與測評要素具有一致性。
2.試題要科學、嚴謹,主旨清晰。
3.試題要有較高的區分度、信度和效度。
4.試題難度適中,表述簡潔明瞭。
5.試題數量以參加面試人數的2倍以上為宜。
(三)面試測評要素
1.儀表儀態。主要包括精神面貌、衣著、舉止、五官等。
2.口語表達。主要包括普通話、溝通交流等。
3.心理素質。主要包括調控情緒、適應環境、理解他人等。
4.專業知識技能。主要包括專業基礎知識,藝術素養,粉筆字、多媒體操作等。
5.職業理解。主要包括教育理念、職業設計、事業心、責任心等。
6.教學實踐。主要包括確立教學目標、把握教學內容、選用教學方法、組織駕馭課堂、完成課堂教學任務的能力等。
五、面試分組和考務人員職責
面試工作設2個小組,第一面試組負責語文、英語、政治、體育和信息技術崗位面試工作;第二面試組負責數學、物理、生物、音樂和美術崗位面試工作。每個面試小組由考官和考務人員組成,考官7名(其中主考官1名),記錄員、計分員、核分員、監督員、資格審查員、引導員各1名。
面試考官採用異地交流的方式,不同縣域之間的考官交叉面試,保證每個考場都有縣域外考官。同時,面試考官實行差額挑選、抽籤定崗的方法,按照需要量1:1.2的比例確定考官人數,並在現場抽籤分組,保證公平公正。考官和考務人員按照本方案規定的遴選條件籌組,嚴格保密考官和考務人員信息,並實行封閉式管理。
(一)考官遴選條件
1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導;
2.遵紀守法,嚴守工作祕密;
3.具有良好的職業道德和個人修養;
4.熟悉中小學教育教學工作,具有多年教育教學經驗的教學管理人員以及學科帶頭人、骨幹教師、教學能手、教研人員等。
(二)主考官工作規範
1.負責組織協調小組面試工作,堅持客觀、公正、準確的原則,引導其他考官發揮其積極性,對面試中可能出現的突發性問題提前做好準備。
2.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試主考官工作證。
3.面試時要尊重應試者,態度和藹,營造能使應試者充分發揮其能力和水平的面試氛圍,避免使用否定性語言。
4.提問或追問要圍繞考察主題,語氣、角度、方式恰當,用語簡潔準確、清晰明瞭。
5.不得嚮應試者詢問與面試無關的其他事項。
(三)考官工作規範
1.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試考官工作證。
2.堅持客觀、公正、準確的原則,依據應試者在面試中的全部行為表現和各項面試要素的評分標準,進行獨立評分,不得互相商量、暗示。
3.嚮應試者追問時須徵得主考官的同意。
(四)其他考務人員職責
1.資格審查人員。在面試資格審查室對應試者進行面試資格審查,主要包括審查面試通知單、筆試准考證、身份證、畢業證等。資格審查人員應認真填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名。
2.引導員。負責按順序逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:這是XX學科XX號應試人員(不得說出應試人員姓名)。
3.計分員、核分員、監督員和記錄員。計分員、核分員和記錄員應準備好開展面試工作所需物品。記錄員做好面試全程記錄工作。計分員負責計算分數。核分員負責核對分數。監督員監督整個面試工作過程。
4.安保及服務人員。負責維護考點秩序,搞好服務工作。
六、考點設置
面試考點設在靜寧縣城關小學,考點內設考務辦公室和資格審查室各1個,候考室和麵試室各2個。
(一)在考點醒目位置張貼考場分佈圖和應試者考試須知告示版,同時公佈舉報電話。面試考點須設考務辦公室、資格審查室、候考室和麵試室,每室須有醒目標誌,便於相互聯絡。
(二)面試室要明亮、寬敞,佈置簡潔,避免分散應試者的注意力,內設應試者席,考官席,計分員、核分員、監督員、記錄員席。應試者席無飾物,便於考官觀察應試者形體動作。面試室須配備電腦、繪畫用4K試卷紙、鋼琴和相關用品。
(三)資格審查室、候考室要設在臨近面試室而又互不干擾的房間。資格審查室供應試者進入候考室前資格審查用,候考室主要供應試者面試前準備和休息用。候考室內應佈置整潔,並備有必要的服務設備。
七、面試工作程序
(一)培訓考官
領導小組辦公室負責在面試前對考官進行集中培訓。培訓的主要內容有:
1.“特崗計劃”教師招聘的有關政策及規定,面試在考錄工作中的地位和作用;
2.面試內容、方法、要求,各項測評要素的含義和操作定義,評分標準,注意事項以及其它技術問題;
3.進行面試演練,以熟悉操作流程和統一評分標準;
4.面試工作中的安全措施;
5.面試工作中的職責和紀律要求。
(二)組織面試
1.應試者憑面試通知單、筆試准考證、身份證和畢業證原件在面試開始前30分鐘進入資格審查室,由資格審查人員對其進行資格複審,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名,不符合報名條件或被舉報經查實的畢業生,一律取消其面試資格。
2.通過資格審查的應試者由引導員帶入本組候考室,待通過資格審查的所有應試者進入候考室後,由工作人員組織抽籤排序,並準確填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試抽籤登記表》(附件3)。
3.在徵得主考官同意後,引導員負責按抽籤順序核對應試者身份證,逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:“這是XX學科XX號應試人員”(不得說出應試者姓名)。
4.根據面試要求對應試者進行面試。面試採用問答法,由應試者現場抽籤決定試題,由主考官提問,其他考官在徵得主考官的同意後,可以嚮應試者追問。面試時間10分鐘。面試工作進行全程錄像,並保存好影像資料,以備相關核查。
5.各考官按《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試評分表》(附件4)內容逐項評分,填寫終評得分並簽名後,由核分員送交計分員。計分員計算得分,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績計算表》(附件6)。核分員核查分數。記錄員負責逐一對應試者的面試過程進行詳細記錄,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試記錄表》(附件5)。
面試成績的計算方法是:從所有考官的評分中,去掉一個最高分和一個最低分,再將其他考官評定的成績相加,算出平均得分(小數點後保留兩位小數),即為該應試者的面試成績。
面試成績當場公佈,後一應試者面試結束後,由主考官當面公佈前一應試者成績,考生簽名確認,依此類推。
6.每組面試結束後,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績彙總表》(附件7)。計分員、核分員、考官要複查面試成績彙總表並簽名,最後,由主考官審定簽名。
(三)公佈成績
面試結束後,及時彙總所有考生面試成績,按筆試成績和麵試成績計算應試者總成績。中小學文科、理科、音體美崗位應試者總成績為筆試成績(200分)/2×70%+面試成績(100分)×30%,總成績保留小數點後兩位。按照各學段及對應崗位學科,依據考生總成績從高分到低分依次排序,確定擬錄用人員。筆試和麵試總成績並列時,筆試成績高者優先錄用,筆試成績也相同時,筆試專業課成績高者優先錄用。擬錄用人員在靜寧縣門戶網站向社會公示。
(四)收存資料
面試工作中有關實施方案、考官人選、試題及面試過程中應試者的抽籤順序、評分記錄、考點記錄、成績表等文件資料,由領導小組辦公室負責存檔保管。
八、時間安排
(一)2019年7月26日在靜寧門戶網站公佈面試工作實施方案和參加面試人員名單。
(二)2019年7月28日所有面試人員攜帶身份證、畢業證、報到證或擇業證、教師資格證或教師資格考試合格證明和筆試准考證到縣教育局人事股進行資格複審,並領取面試通知單。
(三)2019年7月29日完成試題命制、考點佈置、人員抽組。
(四)2019年7月30日開始面試。所有面試人員上午7:30在城關小學進行資格審查,8:00開始面試,直至所有應試者面試結束。
九、有關要求
(一)面試工作在靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組的統一安排部署下進行,確保面試各項工作公平、公正、順利進行。
(二)凡參與面試的工作人員須嚴格遵守相關規定,主考官、考官凡有直、旁系親屬參加面試的,必須迴避。
(三)面試期間,靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組辦公室派員全程參與巡視、督查。
(四)面試工作所需費用由縣財政負擔,不得向考生收取。
附件:
1.農村中小學文科、理科、音體美教師面試測評要素及評分標準
2. 靜寧縣2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單
附件1
農村中小學文科、理科、音體美教師
面試測評要素及評分標準
評價項目 | 評價標準 | 分值 | 得分 |
儀表儀態 | 1.精神飽滿 2.舉止得體 3.衣著整潔、大方 4.五官端正 | 10 | |
口語表達 | 1.普通話標準 2.語言表達清晰、流暢 3.善於傾聽、交流 | 20 | |
心理素質 | 1.具有較好的情緒調控能力 2.理解他人,能夠了解和體會他人的感受 3.具有較好的環境適應能力 | 15 | |
專業知識技能 | 1.專業基礎知識紮實 2.粉筆字書寫規範、流利 3.多媒體操作熟練 | 30 | |
職業理解 | 1.熱愛教育事業,責任心強,有正確的教育觀 2.對學生具有愛心、耐心,具有正確的職業觀、師生觀。 3.將教育事業作為自己的職業追求 | 25 | |
總分 | 100 |
附件2
來源:靜寧縣教育局
編輯:靜寧縣融媒體中心
"《靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案》和《2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單》經市、縣國家特設崗位計劃教師公開招聘面試工作領導小組審定,現予以公告。
靜寧縣2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作實施方案
根據《甘肅省教育廳關於印發甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法的通知》(甘教廳〔2013〕73號)、《關於印發〈平涼市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案〉的通知》(平市教發〔2019〕125號)和《關於做好2019年國家特設崗位計劃教師招聘面試工作的通知》(平市教發〔2019〕209號)文件精神,為做好我縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘的面試工作,制定本方案。
一、指導思想
面試工作,是做好2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的重要環節,要堅持公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,嚴格按照《甘肅省中小學、幼兒園教師公開招聘面試辦法》及省市相關文件規定的程序和要求進行,主要考察應試者是否具備從事農村中小學教育教學工作的基本素質,確保教師招聘質量和教師隊伍素質。
二、組織領導
靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組組成人員如下:
組 長:席鵬舉 縣政府副縣長
成 員:王利東 縣政府副縣長、縣公安局局長
趙宏軍 縣教育局局長
張淋冰 縣人社局局長
馬 斌 縣財政局局長
王 斌 縣紀委監委黨風政風監督室主任
漆永強 縣教育系統工會主席
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局,具體負責統籌協調推進面試各項工作。辦公室下設考務組、命題組、面試組、安全保衛組、信訪接待組和巡視督查組。
考務組負責考務組織和相關後勤工作;命題組負責面試試題的命制、密封、保管、傳遞和拆封;面試組負責面試測評;安全保衛組負責面試全過程的安全保障工作;信訪接待組負責與面試有關的各類信訪接待、答覆等工作;巡視督查組監督面試全過程。
三、面試方式、內容以及面試對象確定
(一)面試方式和內容
面試採用問答法。應試者現場抽籤確定試題,由主考官提問。
面試主要考察應試者教育教學基本素養、專業知識、教學能力、儀表儀態和口語表達能力,側重於教育教學實踐能力。面試測評要素及評分標準見附件1。
(二)面試對象確定
1.面試對象確定。按照平市教發〔2019〕125、209號文件精神,嚴格按照我縣各學段對應學科招聘計劃的120%確定面試人員(凡出現小數點的都予以“進一”取整,末位成績並列者一同進入面試)。面試人員不足招聘計劃120%的中學信息技術和小學信息技術學科,根據全縣該學科所在大類(理科)考生平均分數劃定面試最低控制線,最低控制線為100.63分。已經簽約的2019年農村教育碩士直接安排進入特崗計劃,不再參加面試。
按照上述標準,共確定面試人員78人。其中,中學語文3人,中學英語3人,中學物理2人,中學生物4人,中學政治4人,中學音樂3人,中學美術4人,中學體育2人,中學信息技術1人;小學語文10人,小學數學12人,小學英語15人,小學音樂11人,小學美術4人。
對不參加面試的應試者,按棄考對待,面試成績按零分計。
2.面試比重。面試實行百分制,中小學文科、理科、音體美崗位面試成績佔總成績的30%。
四、試題命制和管理
根據甘教廳〔2013〕73號文件要求,按職責任務,遴選相關人員成立面試命題組,按本方案所列命題原則和命題要求命制試題,擬定參考答案和評分標準。面試試題的編制、封存、保管、傳遞、交接和拆封等,按機密件要求管理。
(一)面試命題原則
1.思想性原則。試題應符合黨的路線、方針、政策和國家的法律法規。
2.科學性原則。試題編排規範,體現測評要素的要求,能比較全面測試應試者的能力和水平。
3.針對性原則。試題編制貫徹“為用而考”和“考用一致”的原則,側重考察應試者所應聘崗位(學段、學科)涉及的相關知識與技能。
4.靈活性原則。試題的內容設計、提問、評分要點等應給考官和應試者留有發揮的餘地。
(二)試題的設計和編制要求
1.試題與測評要素具有一致性。
2.試題要科學、嚴謹,主旨清晰。
3.試題要有較高的區分度、信度和效度。
4.試題難度適中,表述簡潔明瞭。
5.試題數量以參加面試人數的2倍以上為宜。
(三)面試測評要素
1.儀表儀態。主要包括精神面貌、衣著、舉止、五官等。
2.口語表達。主要包括普通話、溝通交流等。
3.心理素質。主要包括調控情緒、適應環境、理解他人等。
4.專業知識技能。主要包括專業基礎知識,藝術素養,粉筆字、多媒體操作等。
5.職業理解。主要包括教育理念、職業設計、事業心、責任心等。
6.教學實踐。主要包括確立教學目標、把握教學內容、選用教學方法、組織駕馭課堂、完成課堂教學任務的能力等。
五、面試分組和考務人員職責
面試工作設2個小組,第一面試組負責語文、英語、政治、體育和信息技術崗位面試工作;第二面試組負責數學、物理、生物、音樂和美術崗位面試工作。每個面試小組由考官和考務人員組成,考官7名(其中主考官1名),記錄員、計分員、核分員、監督員、資格審查員、引導員各1名。
面試考官採用異地交流的方式,不同縣域之間的考官交叉面試,保證每個考場都有縣域外考官。同時,面試考官實行差額挑選、抽籤定崗的方法,按照需要量1:1.2的比例確定考官人數,並在現場抽籤分組,保證公平公正。考官和考務人員按照本方案規定的遴選條件籌組,嚴格保密考官和考務人員信息,並實行封閉式管理。
(一)考官遴選條件
1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導;
2.遵紀守法,嚴守工作祕密;
3.具有良好的職業道德和個人修養;
4.熟悉中小學教育教學工作,具有多年教育教學經驗的教學管理人員以及學科帶頭人、骨幹教師、教學能手、教研人員等。
(二)主考官工作規範
1.負責組織協調小組面試工作,堅持客觀、公正、準確的原則,引導其他考官發揮其積極性,對面試中可能出現的突發性問題提前做好準備。
2.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試主考官工作證。
3.面試時要尊重應試者,態度和藹,營造能使應試者充分發揮其能力和水平的面試氛圍,避免使用否定性語言。
4.提問或追問要圍繞考察主題,語氣、角度、方式恰當,用語簡潔準確、清晰明瞭。
5.不得嚮應試者詢問與面試無關的其他事項。
(三)考官工作規範
1.面試時須佩戴靜寧縣“特崗計劃”教師招聘面試考官工作證。
2.堅持客觀、公正、準確的原則,依據應試者在面試中的全部行為表現和各項面試要素的評分標準,進行獨立評分,不得互相商量、暗示。
3.嚮應試者追問時須徵得主考官的同意。
(四)其他考務人員職責
1.資格審查人員。在面試資格審查室對應試者進行面試資格審查,主要包括審查面試通知單、筆試准考證、身份證、畢業證等。資格審查人員應認真填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名。
2.引導員。負責按順序逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:這是XX學科XX號應試人員(不得說出應試人員姓名)。
3.計分員、核分員、監督員和記錄員。計分員、核分員和記錄員應準備好開展面試工作所需物品。記錄員做好面試全程記錄工作。計分員負責計算分數。核分員負責核對分數。監督員監督整個面試工作過程。
4.安保及服務人員。負責維護考點秩序,搞好服務工作。
六、考點設置
面試考點設在靜寧縣城關小學,考點內設考務辦公室和資格審查室各1個,候考室和麵試室各2個。
(一)在考點醒目位置張貼考場分佈圖和應試者考試須知告示版,同時公佈舉報電話。面試考點須設考務辦公室、資格審查室、候考室和麵試室,每室須有醒目標誌,便於相互聯絡。
(二)面試室要明亮、寬敞,佈置簡潔,避免分散應試者的注意力,內設應試者席,考官席,計分員、核分員、監督員、記錄員席。應試者席無飾物,便於考官觀察應試者形體動作。面試室須配備電腦、繪畫用4K試卷紙、鋼琴和相關用品。
(三)資格審查室、候考室要設在臨近面試室而又互不干擾的房間。資格審查室供應試者進入候考室前資格審查用,候考室主要供應試者面試前準備和休息用。候考室內應佈置整潔,並備有必要的服務設備。
七、面試工作程序
(一)培訓考官
領導小組辦公室負責在面試前對考官進行集中培訓。培訓的主要內容有:
1.“特崗計劃”教師招聘的有關政策及規定,面試在考錄工作中的地位和作用;
2.面試內容、方法、要求,各項測評要素的含義和操作定義,評分標準,注意事項以及其它技術問題;
3.進行面試演練,以熟悉操作流程和統一評分標準;
4.面試工作中的安全措施;
5.面試工作中的職責和紀律要求。
(二)組織面試
1.應試者憑面試通知單、筆試准考證、身份證和畢業證原件在面試開始前30分鐘進入資格審查室,由資格審查人員對其進行資格複審,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試資格審查表》(附件2)並簽名,不符合報名條件或被舉報經查實的畢業生,一律取消其面試資格。
2.通過資格審查的應試者由引導員帶入本組候考室,待通過資格審查的所有應試者進入候考室後,由工作人員組織抽籤排序,並準確填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試抽籤登記表》(附件3)。
3.在徵得主考官同意後,引導員負責按抽籤順序核對應試者身份證,逐一引導應試者進入面試室,並向主考官報告:“這是XX學科XX號應試人員”(不得說出應試者姓名)。
4.根據面試要求對應試者進行面試。面試採用問答法,由應試者現場抽籤決定試題,由主考官提問,其他考官在徵得主考官的同意後,可以嚮應試者追問。面試時間10分鐘。面試工作進行全程錄像,並保存好影像資料,以備相關核查。
5.各考官按《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試評分表》(附件4)內容逐項評分,填寫終評得分並簽名後,由核分員送交計分員。計分員計算得分,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績計算表》(附件6)。核分員核查分數。記錄員負責逐一對應試者的面試過程進行詳細記錄,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試記錄表》(附件5)。
面試成績的計算方法是:從所有考官的評分中,去掉一個最高分和一個最低分,再將其他考官評定的成績相加,算出平均得分(小數點後保留兩位小數),即為該應試者的面試成績。
面試成績當場公佈,後一應試者面試結束後,由主考官當面公佈前一應試者成績,考生簽名確認,依此類推。
6.每組面試結束後,填寫《靜寧縣2019年“特崗計劃”教師招聘面試成績彙總表》(附件7)。計分員、核分員、考官要複查面試成績彙總表並簽名,最後,由主考官審定簽名。
(三)公佈成績
面試結束後,及時彙總所有考生面試成績,按筆試成績和麵試成績計算應試者總成績。中小學文科、理科、音體美崗位應試者總成績為筆試成績(200分)/2×70%+面試成績(100分)×30%,總成績保留小數點後兩位。按照各學段及對應崗位學科,依據考生總成績從高分到低分依次排序,確定擬錄用人員。筆試和麵試總成績並列時,筆試成績高者優先錄用,筆試成績也相同時,筆試專業課成績高者優先錄用。擬錄用人員在靜寧縣門戶網站向社會公示。
(四)收存資料
面試工作中有關實施方案、考官人選、試題及面試過程中應試者的抽籤順序、評分記錄、考點記錄、成績表等文件資料,由領導小組辦公室負責存檔保管。
八、時間安排
(一)2019年7月26日在靜寧門戶網站公佈面試工作實施方案和參加面試人員名單。
(二)2019年7月28日所有面試人員攜帶身份證、畢業證、報到證或擇業證、教師資格證或教師資格考試合格證明和筆試准考證到縣教育局人事股進行資格複審,並領取面試通知單。
(三)2019年7月29日完成試題命制、考點佈置、人員抽組。
(四)2019年7月30日開始面試。所有面試人員上午7:30在城關小學進行資格審查,8:00開始面試,直至所有應試者面試結束。
九、有關要求
(一)面試工作在靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組的統一安排部署下進行,確保面試各項工作公平、公正、順利進行。
(二)凡參與面試的工作人員須嚴格遵守相關規定,主考官、考官凡有直、旁系親屬參加面試的,必須迴避。
(三)面試期間,靜寧縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師招聘面試工作領導小組辦公室派員全程參與巡視、督查。
(四)面試工作所需費用由縣財政負擔,不得向考生收取。
附件:
1.農村中小學文科、理科、音體美教師面試測評要素及評分標準
2. 靜寧縣2019年特崗計劃教師招聘擬進入面試人員名單
附件1
農村中小學文科、理科、音體美教師
面試測評要素及評分標準
評價項目 | 評價標準 | 分值 | 得分 |
儀表儀態 | 1.精神飽滿 2.舉止得體 3.衣著整潔、大方 4.五官端正 | 10 | |
口語表達 | 1.普通話標準 2.語言表達清晰、流暢 3.善於傾聽、交流 | 20 | |
心理素質 | 1.具有較好的情緒調控能力 2.理解他人,能夠了解和體會他人的感受 3.具有較好的環境適應能力 | 15 | |
專業知識技能 | 1.專業基礎知識紮實 2.粉筆字書寫規範、流利 3.多媒體操作熟練 | 30 | |
職業理解 | 1.熱愛教育事業,責任心強,有正確的教育觀 2.對學生具有愛心、耐心,具有正確的職業觀、師生觀。 3.將教育事業作為自己的職業追求 | 25 | |
總分 | 100 |
附件2
來源:靜寧縣教育局
編輯:靜寧縣融媒體中心
"