'當這批“90後”走上講臺哈哈哈哈哈哈哈哈哈'
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
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為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
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載歌載舞更是強項，
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“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
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保證寶寶們在園內的飲水量
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載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
將網絡用語與教學ppt“合二為一”：
還有些90後老師，就更了不得了，
要經常摁住自己那顆歡脫的小心臟，
“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
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當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
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載歌載舞更是強項，
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臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
將網絡用語與教學ppt“合二為一”：
還有些90後老師，就更了不得了，
要經常摁住自己那顆歡脫的小心臟，
“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
“90後”老師：我太難了
叫一聲“老師”容易，
做一生“老師”太難。
小時候，總以為做個老師很容易：
不用加班、工作穩定、一年有兩個假期……
可當真正走上工作崗位才發現：
老師真不是個容易的職業。
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
將網絡用語與教學ppt“合二為一”：
還有些90後老師，就更了不得了，
要經常摁住自己那顆歡脫的小心臟，
“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
“90後”老師：我太難了
叫一聲“老師”容易，
做一生“老師”太難。
小時候，總以為做個老師很容易：
不用加班、工作穩定、一年有兩個假期……
可當真正走上工作崗位才發現：
老師真不是個容易的職業。
除了正常的上課管教學生外，
還有寫不完的教案、開不完的會……
個人備課、集體備課、集體教研、
批改作業、公開課、監考……
怎麼樣吸引學生聽課、
如何安撫學生情緒如何成績提高………
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
將網絡用語與教學ppt“合二為一”：
還有些90後老師，就更了不得了，
要經常摁住自己那顆歡脫的小心臟，
“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
“90後”老師：我太難了
叫一聲“老師”容易，
做一生“老師”太難。
小時候，總以為做個老師很容易：
不用加班、工作穩定、一年有兩個假期……
可當真正走上工作崗位才發現：
老師真不是個容易的職業。
除了正常的上課管教學生外，
還有寫不完的教案、開不完的會……
個人備課、集體備課、集體教研、
批改作業、公開課、監考……
怎麼樣吸引學生聽課、
如何安撫學生情緒如何成績提高………
一學期下來，
嗓子已修煉成了金剛不壞嗓，
而頭頂則一片淒涼。
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
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為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
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還有些90後老師，就更了不得了，
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“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
“90後”老師：我太難了
叫一聲“老師”容易，
做一生“老師”太難。
小時候，總以為做個老師很容易：
不用加班、工作穩定、一年有兩個假期……
可當真正走上工作崗位才發現：
老師真不是個容易的職業。
除了正常的上課管教學生外，
還有寫不完的教案、開不完的會……
個人備課、集體備課、集體教研、
批改作業、公開課、監考……
怎麼樣吸引學生聽課、
如何安撫學生情緒如何成績提高………
一學期下來，
嗓子已修煉成了金剛不壞嗓，
而頭頂則一片淒涼。
第一難：點名難
有多少老師開學第一天，
就因為點名崩潰了……
16個學生名字裡就有八個生僻字……
老師表示：我太難了……
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
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“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
“90後”老師：我太難了
叫一聲“老師”容易，
做一生“老師”太難。
小時候，總以為做個老師很容易：
不用加班、工作穩定、一年有兩個假期……
可當真正走上工作崗位才發現：
老師真不是個容易的職業。
除了正常的上課管教學生外，
還有寫不完的教案、開不完的會……
個人備課、集體備課、集體教研、
批改作業、公開課、監考……
怎麼樣吸引學生聽課、
如何安撫學生情緒如何成績提高………
一學期下來，
嗓子已修煉成了金剛不壞嗓，
而頭頂則一片淒涼。
第一難：點名難
有多少老師開學第一天，
就因為點名崩潰了……
16個學生名字裡就有八個生僻字……
老師表示：我太難了……
第二難：溝通難
有些老師雖僥倖逃過了點名，
卻沒躲過家長群的“折磨”。
俗話說三歲一代溝，
“90後”新生代老師
與“70後”新生家長的溝通
堪稱大型“群聊尷尬現場”。
有發紅包在群裡慘遭“哄搶”的：
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
將網絡用語與教學ppt“合二為一”：
還有些90後老師，就更了不得了，
要經常摁住自己那顆歡脫的小心臟，
“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
“90後”老師：我太難了
叫一聲“老師”容易，
做一生“老師”太難。
小時候，總以為做個老師很容易：
不用加班、工作穩定、一年有兩個假期……
可當真正走上工作崗位才發現：
老師真不是個容易的職業。
除了正常的上課管教學生外，
還有寫不完的教案、開不完的會……
個人備課、集體備課、集體教研、
批改作業、公開課、監考……
怎麼樣吸引學生聽課、
如何安撫學生情緒如何成績提高………
一學期下來，
嗓子已修煉成了金剛不壞嗓，
而頭頂則一片淒涼。
第一難：點名難
有多少老師開學第一天，
就因為點名崩潰了……
16個學生名字裡就有八個生僻字……
老師表示：我太難了……
第二難：溝通難
有些老師雖僥倖逃過了點名，
卻沒躲過家長群的“折磨”。
俗話說三歲一代溝，
“90後”新生代老師
與“70後”新生家長的溝通
堪稱大型“群聊尷尬現場”。
有發紅包在群裡慘遭“哄搶”的：
有改備註卻錯誤操作，
不斷更改群名的：
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
將網絡用語與教學ppt“合二為一”：
還有些90後老師，就更了不得了，
要經常摁住自己那顆歡脫的小心臟，
“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
“90後”老師：我太難了
叫一聲“老師”容易，
做一生“老師”太難。
小時候，總以為做個老師很容易：
不用加班、工作穩定、一年有兩個假期……
可當真正走上工作崗位才發現：
老師真不是個容易的職業。
除了正常的上課管教學生外，
還有寫不完的教案、開不完的會……
個人備課、集體備課、集體教研、
批改作業、公開課、監考……
怎麼樣吸引學生聽課、
如何安撫學生情緒如何成績提高………
一學期下來，
嗓子已修煉成了金剛不壞嗓，
而頭頂則一片淒涼。
第一難：點名難
有多少老師開學第一天，
就因為點名崩潰了……
16個學生名字裡就有八個生僻字……
老師表示：我太難了……
第二難：溝通難
有些老師雖僥倖逃過了點名，
卻沒躲過家長群的“折磨”。
俗話說三歲一代溝，
“90後”新生代老師
與“70後”新生家長的溝通
堪稱大型“群聊尷尬現場”。
有發紅包在群裡慘遭“哄搶”的：
有改備註卻錯誤操作，
不斷更改群名的：
還有“敷衍型”家長
在線表演“收到請回復”：
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
將網絡用語與教學ppt“合二為一”：
還有些90後老師，就更了不得了，
要經常摁住自己那顆歡脫的小心臟，
“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
“90後”老師：我太難了
叫一聲“老師”容易，
做一生“老師”太難。
小時候，總以為做個老師很容易：
不用加班、工作穩定、一年有兩個假期……
可當真正走上工作崗位才發現：
老師真不是個容易的職業。
除了正常的上課管教學生外，
還有寫不完的教案、開不完的會……
個人備課、集體備課、集體教研、
批改作業、公開課、監考……
怎麼樣吸引學生聽課、
如何安撫學生情緒如何成績提高………
一學期下來，
嗓子已修煉成了金剛不壞嗓，
而頭頂則一片淒涼。
第一難：點名難
有多少老師開學第一天，
就因為點名崩潰了……
16個學生名字裡就有八個生僻字……
老師表示：我太難了……
第二難：溝通難
有些老師雖僥倖逃過了點名，
卻沒躲過家長群的“折磨”。
俗話說三歲一代溝，
“90後”新生代老師
與“70後”新生家長的溝通
堪稱大型“群聊尷尬現場”。
有發紅包在群裡慘遭“哄搶”的：
有改備註卻錯誤操作，
不斷更改群名的：
還有“敷衍型”家長
在線表演“收到請回復”：
第三難：教學難
上學時總不理解老師們
為什麼總是眉頭緊鎖，
長大了才發現，
那緊緊鎖住的眉頭是老師不變的責任心。
為了能讓更好的為學生們答疑解惑，
他們常常深夜刷題，
只為找尋最適合學生的解題方式。
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
將網絡用語與教學ppt“合二為一”：
還有些90後老師，就更了不得了，
要經常摁住自己那顆歡脫的小心臟，
“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
“90後”老師：我太難了
叫一聲“老師”容易，
做一生“老師”太難。
小時候，總以為做個老師很容易：
不用加班、工作穩定、一年有兩個假期……
可當真正走上工作崗位才發現：
老師真不是個容易的職業。
除了正常的上課管教學生外，
還有寫不完的教案、開不完的會……
個人備課、集體備課、集體教研、
批改作業、公開課、監考……
怎麼樣吸引學生聽課、
如何安撫學生情緒如何成績提高………
一學期下來，
嗓子已修煉成了金剛不壞嗓，
而頭頂則一片淒涼。
第一難：點名難
有多少老師開學第一天，
就因為點名崩潰了……
16個學生名字裡就有八個生僻字……
老師表示：我太難了……
第二難：溝通難
有些老師雖僥倖逃過了點名，
卻沒躲過家長群的“折磨”。
俗話說三歲一代溝，
“90後”新生代老師
與“70後”新生家長的溝通
堪稱大型“群聊尷尬現場”。
有發紅包在群裡慘遭“哄搶”的：
有改備註卻錯誤操作，
不斷更改群名的：
還有“敷衍型”家長
在線表演“收到請回復”：
第三難：教學難
上學時總不理解老師們
為什麼總是眉頭緊鎖，
長大了才發現，
那緊緊鎖住的眉頭是老師不變的責任心。
為了能讓更好的為學生們答疑解惑，
他們常常深夜刷題，
只為找尋最適合學生的解題方式。
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
將網絡用語與教學ppt“合二為一”：
還有些90後老師，就更了不得了，
要經常摁住自己那顆歡脫的小心臟，
“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
“90後”老師：我太難了
叫一聲“老師”容易，
做一生“老師”太難。
小時候，總以為做個老師很容易：
不用加班、工作穩定、一年有兩個假期……
可當真正走上工作崗位才發現：
老師真不是個容易的職業。
除了正常的上課管教學生外，
還有寫不完的教案、開不完的會……
個人備課、集體備課、集體教研、
批改作業、公開課、監考……
怎麼樣吸引學生聽課、
如何安撫學生情緒如何成績提高………
一學期下來，
嗓子已修煉成了金剛不壞嗓，
而頭頂則一片淒涼。
第一難：點名難
有多少老師開學第一天，
就因為點名崩潰了……
16個學生名字裡就有八個生僻字……
老師表示：我太難了……
第二難：溝通難
有些老師雖僥倖逃過了點名，
卻沒躲過家長群的“折磨”。
俗話說三歲一代溝，
“90後”新生代老師
與“70後”新生家長的溝通
堪稱大型“群聊尷尬現場”。
有發紅包在群裡慘遭“哄搶”的：
有改備註卻錯誤操作，
不斷更改群名的：
還有“敷衍型”家長
在線表演“收到請回復”：
第三難：教學難
上學時總不理解老師們
為什麼總是眉頭緊鎖，
長大了才發現，
那緊緊鎖住的眉頭是老師不變的責任心。
為了能讓更好的為學生們答疑解惑，
他們常常深夜刷題，
只為找尋最適合學生的解題方式。
當老師一個好老師不容易
教師，
雖然是一個平凡的職業，
卻在無形之中傳遞著一個民族的
文化深度、精神熱度和家國氣度。
“90後”是一個常常被冠以不靠譜的群體，
可當這群“90後”再次走進校園、走進課堂，
我們才發現，
他們真的長大了。
這些對教育事業用心鑽研、
奉獻無私大愛的“90後”老師，
承擔住了這份重重的民族之責，
他們將會像他們老師一樣，
有理想信念、有道德情操、
有紮實學識、有仁愛之心……
在第35個教師節到來之際
讓我們向
我們全體老師道一聲
“老師，您辛苦了！”
一隻粉筆育桃李， 一塊黑板述人生，於三尺講臺之上，灑盡青春熱血。
小時候，
很多人對老師的印象大多是畏懼。
在他們的印象中，
老師常常是不苟言笑，
眼神中帶著殺氣，
彷彿一眼就能洞穿學生們的各種小心思。
可當成批的“90後”走上教師崗位，
才發現，原來老師也可以這樣……
當“90後”再次走進校園
為了能讓幼兒園的寶寶們
更好地適應校園生活，
保證寶寶們在園內的飲水量
他們絞盡腦汁，與小朋友們“稱兄道弟”。
載歌載舞更是強項，
為了能讓表演更加精彩，
臺下的他們比臺上“小演員”還要賣力，
連身後的家長都忍不住笑了。
扎辮子也是拿手好戲，
“託尼”老師名不虛傳。
為了能增加同學們的學習興趣，
這批老師苦心修煉各種絕技，
用表情包批改作業：
為了能緩解學生考試壓力，
這批老師臥底粉絲圈，
把明星帶進考場：
為了能和學生拉進距離，
這批老師更是分分鐘化身吃瓜網友，
將網絡用語與教學ppt“合二為一”：
還有些90後老師，就更了不得了，
要經常摁住自己那顆歡脫的小心臟，
“拼命”裝成一臉嚴肅的樣子，
實際上個個都是“變臉”表演藝術家
“90後”老師：我太難了
叫一聲“老師”容易，
做一生“老師”太難。
小時候，總以為做個老師很容易：
不用加班、工作穩定、一年有兩個假期……
可當真正走上工作崗位才發現：
老師真不是個容易的職業。
除了正常的上課管教學生外，
還有寫不完的教案、開不完的會……
個人備課、集體備課、集體教研、
批改作業、公開課、監考……
怎麼樣吸引學生聽課、
如何安撫學生情緒如何成績提高………
一學期下來，
嗓子已修煉成了金剛不壞嗓，
而頭頂則一片淒涼。
第一難：點名難
有多少老師開學第一天，
就因為點名崩潰了……
16個學生名字裡就有八個生僻字……
老師表示：我太難了……
第二難：溝通難
有些老師雖僥倖逃過了點名，
卻沒躲過家長群的“折磨”。
俗話說三歲一代溝，
“90後”新生代老師
與“70後”新生家長的溝通
堪稱大型“群聊尷尬現場”。
有發紅包在群裡慘遭“哄搶”的：
有改備註卻錯誤操作，
不斷更改群名的：
還有“敷衍型”家長
在線表演“收到請回復”：
第三難：教學難
上學時總不理解老師們
為什麼總是眉頭緊鎖，
長大了才發現，
那緊緊鎖住的眉頭是老師不變的責任心。
為了能讓更好的為學生們答疑解惑，
他們常常深夜刷題，
只為找尋最適合學生的解題方式。
當老師一個好老師不容易
教師，
雖然是一個平凡的職業，
卻在無形之中傳遞著一個民族的
文化深度、精神熱度和家國氣度。
“90後”是一個常常被冠以不靠譜的群體，
可當這群“90後”再次走進校園、走進課堂，
我們才發現，
他們真的長大了。
這些對教育事業用心鑽研、
奉獻無私大愛的“90後”老師，
承擔住了這份重重的民族之責，
他們將會像他們老師一樣，
有理想信念、有道德情操、
有紮實學識、有仁愛之心……
在第35個教師節到來之際
讓我們向
我們全體老師道一聲
“老師，您辛苦了！”