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中國日報北京8月2日電(記者 鄒碩)8月1日,“人工智能與教育大數據峰會·2019”在北京國家會議中心召開。本次會議由北京師範大學與科大訊飛聯合主辦,中國基礎教育質量監測協同創新中心,北京師範大學未來教育高精尖創新中心,互聯網教育智能技術及應用國家工程實驗室,北京師範大學基礎教育大數據應用研究院、認知神經科學與學習國家重點實驗室、智慧學習研究院,科大訊飛教育技術研究院,北京師範大學中國教育與社會發展研究院、人工智能學院等共同承辦。

工業和信息化部副部長陳肇雄,教育部科技委主任趙沁平院士,教育部科技司司長雷朝滋,教育部語言文字應用管理司、語言文字信息管理司司長田立新,北京市委教育工作委員會副書記、教委主任劉宇輝,教育部語言文字應用研究所所長劉朋建,中國教育學會名譽會長、北京師範大學資深教授顧明遠,北京師範大學校長董奇,北京師範大學副校長陳麗,科大訊飛董事長劉慶峰、執行總裁吳曉如等嘉賓出席了開幕式。開幕式由北京師範大學副校長郝芳華主持。

出席會議的還有來自全國28個省180多個區縣的地方教育局長、電教館長、中小學校長及來自北京大學、清華大學、華東師範大學、北京交通大學、西南大學等數十所高校師生近千人。

工業和信息化部副部長陳肇雄在致辭中指出,我國新一代人工智能產業加速發展,創新能力不斷提升,產業生態基本形成,人工智能與實體經濟融合逐步深化,在助力經濟高質量發展、保障和改善民生等方面發揮了重要作用。他強調,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,準確把握新一代人工智能發展規律,積極推動人工智能與教育深度融合,促進教育變革創新,構築我國人工智能新優勢。一是堅持創新引領,夯實融合基礎;二是堅持需求導向,培養融合人才;三是堅持產教結合,完善融合生態;四是堅持協同開放,營造融合環境。

教育部科技司司長雷朝滋在致辭中介紹了近年來中國為推進人工智能與教育深度融合所做的努力,並對智能時代的教育發展前景做出了展望。他強調,在規劃層面,要推進人工智能技術與教育的全面深度融合;在實踐層面,建立人工智能多層次教育體系;在研究層面,採取多種措施促進產、學、研、用相結合,支持高校科研機構、人工智能領軍企業、中小學校等各方加強合作。

北京市委教育工作委員會副書記、教委主任劉宇輝在致辭中介紹,北京一直致力於推動人工智能與教育深度融合,積極落實國家《中國教育現代化2035》戰略規劃,未來將著力建設人工智能與教育融合發展的五個高地,包括人才培養高地、科技創新高地、應用示範高地、國際人才高地和示範培養高地。他強調,北京將率先實施人工智能與教育融合發展的行動計劃,努力構建以人為本、人機協同、統籌發展、合乎倫理的人工智能與教育融合發展體系。

中國教育學會名譽會長、北京師範大學資深教授顧明遠在致辭中表示,人工智能技術正從教育生態、教育環境、教育方式、教育管理模式、師生關係等維度影響著教育。他指出,隨著人工智能、大數據等信息技術與課堂教學的融合日益深入,個性化學習和減負增效得到實現,與此同時,教師培養人才的職責沒有改變,教育傳承文化、創造知識、培養人才的本質和立德樹人的根本目的也始終如一。

科大訊飛董事長劉慶峰在致辭中表示,人工智能在助力因材施教和實現教育均衡方面扮演著越來越重要的角色。一方面,基於人工智能和大數據技術,教師可以充分挖掘學生學情數據價值,實現有的放矢,因材施教;另一方面,人工智能將優質教學資源輸送到偏遠地區,比如雙師課堂就將城市教師與邊遠地區的學生連接在一起,通過終端,教師遠程實現智能批改和學情分析,關注到每一個學生的學習情況。他特別強調,人機協作、人機耦合將是未來趨勢,我們不僅要探討人工智能時代的人才培養問題,更要讓孩子站在人工智能肩膀上,適應未來社會的發展。

北京師範大學副校長郝芳華在致辭中指出,近年來學校在推進人工智能與教育融合方面做了很多探索,如與中國電子科技集團聯合組建人工智能學院、與六所部屬師範大學及科大訊飛等單位聯合建立了中國基礎教育質量監測協同創新中心、成立了北師大-科大訊飛基礎教育大數據研究院、建成了中國第一個“互聯網+教育”領域的國家工程實驗室、“移動學習”教育部—中國移動聯合實驗室、數字學習與教育公共服務教育部重點實驗室、未來教育北京市高精尖創新中心等重大平臺、承擔了國家基礎教育大數據研發與應用示範等重大工程項目等。她希望未來人工智能與教育大數據峰會能繼續為人工智能和大數據的關注者、研究者、應用者們提供可以廣泛、深入交流的平臺,讓人工智能與教育大數據的挖掘與應用不斷走向實踐,走向深度融合,為我國教育的改革與發展提供科學的依據和指導。

本次會議為期兩天,除了“A.I.+教育 跨界融合與創新發展峰會”,還有“精準管理與區域教育現代化”、“腦科學與語言教育”、“人工智能時代的教育與智能教學系統”、“人工智能教育的制度、政策與倫理”、“人工智能時代下的教育質量評估”、“因A.I.而能 共創智能教育新未來”六大分論壇,各方代表的思想碰撞,為人工智能時代下的教育革新提供新的思路。

(編輯:嚴玉潔 王晗)

來源:中國日報網

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