她在大山深處堅守36年，用無私的大愛詮釋了教師的真諦

我與不夜城

1/10 她叫支月英，一位平凡的鄉村教師。36年來堅守在宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處的兩代人。她是2016年度感動中國十大人物之一。

2/10 1980年，大學畢業的支月英本可以靠叔叔進入老家進賢縣當一名小學老師，當聽說自己的暗戀的蔡江寧在位於山區的澡下林場子弟學校時，她二話沒說就參加了考試，並以第二名的成績被順利錄取。母親聽說女兒要去山旮旯當老師，賭氣地說：“你要是去了那山旮旯做老師，我一輩子都不認你這個女兒！”。當時為了心中那份小愛，她內心糾結了很久後依然堅定了自己的選擇，成了一名鄉村教師。

3/10 泥洋村小學地處江西省奉新縣和靖安縣兩縣交界的泥洋山深處，交通不便，師生上學全靠兩條腿在崇山峻嶺間爬行，八十年代的江西山區，食品稀缺，山裡人都是靠天吃飯，生活貧困艱苦。為了生存，支月英像當地人一樣，自己動手種菜；對於支月英來說，更大的困難是學校位於山裡，都是山路，更談不上公共交通了，每逢開學，孩子們的課本、粉筆等都由支月英和其他幾位同事步行10多公里的山路肩挑手提運上山。

4/10 當時鄉里鄉親都對她格外地好，家裡好吃好喝的捨不得吃都會拿點給她。有時生病了，總有孩子把平時很難吃到的雞蛋送到她手裡給她吃。因為孩子們有情，鄉親們有意，支月英對大山有了愛。下雨路不好走，她會把孩子們一個個送回家。山區裡的人重男輕女，很多人不讓女孩子上學，支月英就挨家挨戶上門做工作，不讓一個孩子輟學在家。有人交不起學費上學，她會用自己的工資墊付，不夠就去借。

5/10 一些教師因為吃不了山裡的苦，來了又走，而支月英認真地備課、上課、改作業，安心地教孩子們語文、數學，還教他們唱歌、畫畫，與孩子們一起玩耍，陪著孩子們長大，一天又一天，一年又一年，支月英一個人一直在這裡堅守著。

6/10 支月英的教學水平遙遙領先，不到兩年的時間就擔任了這個只有5位老師和上百學生的小學校的校長。學校設施簡陋，她就想盡一切辦法不厭其煩地從外地添購教學設備，儘量使這裡的孩子能享受到與山下孩子一樣的教育條件。為了節省開支，每學期開學買課本時，她就像男人一樣帶頭用扁擔挑著幾十斤的課本從公共汽車站步行10多公里到學校；再後來，她學會了騎摩托車，自己掏錢為學校辦事，先後騎壞了6輛摩托車。

7/10 2000年以後，她獨自一人承擔一個完小和兩個分校的教學和管理任務，長期超負荷工作，支月英這些年常常頭暈眼花，她患有甲狀腺功能減退、高血糖。 2006年，常常頭暈目眩的她經醫生檢查，患有高血壓，且引起了視網膜出血，嚴重影響視力，工作生活只能靠一個眼睛來維持。圖為支月英在人民醫院接受治療。

8/10 2012年2月，組織上考慮到支月英年紀偏大，身體欠佳，決定調她下山到中心小學任教。正在此時，一個距離泥洋村十多裡的更偏遠山村白洋群眾聯名請支月英到白洋村任教。她的家人考慮到她年齡大了，身體又不好，不贊同她去更遠更艱苦的地方，她苦口婆心說服家人：“白洋村的家長要求我去那兒當老師，我不能讓白洋村的孩子不讀書！”在家人的理解和支持下，她打著行李奔赴大山更偏遠的山村白洋教學點任教。

9/10 2012年暑假，為了解決白洋村教學點校舍破舊問題，上級教育部門決定新建校舍，支月英就起早摸黑，一邊教學，一邊照料施工，幫工人做飯，甚至將丈夫也拉來幫忙。整個暑假，支月英都是在校建工地度過的。如今，嶄新的校舍寬敞明亮。鄉親們看到嶄新的校舍，感動不已。

10/10 36年來，看到山裡孩子一個個走出大山，支月英總是說，她自己來山區任教值得。支月英說，當在千里之外創業的學子來看望她，親切擁抱她的時候，這種幸福感只有她自己才能品味到，“這是我人生最幸福的時刻”。“我只希望山裡的孩子們，能好好學習，走出大山，實現自己的人生理想。”

2017-08-03