《一枝花》符合課堂講的子長嗩吶的特點，很清楚的慢板、中板、快板。曲子波浪起伏，既有悽楚悲涼，又有歡快熱烈，這就是普通人的生活吧。
連續聽了好幾遍，拍子很容易壓住，越聽越覺得這類似我自己的生活，開頭比較悲傷，類似我早年的奮鬥，顛沛流離，悲涼中也有苦中作樂。
接著，開始歡快，生活總是有希望，沒有希望也要定義一個希望來，就如畢淑敏討論人生的意義，並不是每個人都能準確找到自己人生的意義，萬一沒有或者沒找到，就為自己定義一個，現在我似乎懂了，為什麼小時候，老師一定要讓我們寫一篇作文叫做《我的理想》了。
曲子在歡快中結束，希望我們的生活在結束的時候都是歡快的，不需要悲傷。
另外，突然覺得，嗩吶是最接近人的嗓子的樂器，吹奏嗩吶似乎是人在說話，尤其兩支嗩吶對奏的時候。
這支曲子，聽起來有好幾段，居然有好幾段跟龔琳娜的室內實驗先鋒作品《忐忑》片段一樣，也許，龔琳娜參考了嗩吶曲子呢。把《忐忑》翻出來再聽一遍，依舊是那麼震撼，那一層一層的感情堆疊，如波濤洶湧，讓人喘不過氣來，又能一瀉千里。
人的嗓子果然是世界上最完美的樂器。
很多人不明白《忐忑》要表達什麼，被定為神曲，其實我也不完全明白了，但這曲子，卻讓人過耳不忘，而且是終生難忘，不經意間，那些批評最多的人，哼出來的卻是這《忐忑》的 片段，你哼唱的時候，必然是你心裡有所觸動。
《忐忑》似乎要把人的一生壓縮進五分鐘。覺得這支《一枝花》也有這個效果，不過平緩多了，是人漫長的一生。同樣四五分鐘的曲子，卻給人截然不同的人生，這也許就是音樂的魅力吧。
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