第三屆“網絡時代的兒童與媒體”研討會——數字媒體對兒童發展的影響

機器學習 大學 人工智能 大數據 貴州時事報道 2017-06-25

2017 年 6 月24日上午在貴陽幼兒師範專科學校舉辦《第三屆網絡時代的兒童與媒體研討會》,主題為“數字媒體對兒童發展的影響”。

隨著數字媒體快速融入兒童和家庭生活,它會如何影響兒童成長和發展成了日益迫切的問題。為了積極迴應此問題,來自全國高等教育學府的專家,學者,名園長近300人蔘會並作主題報告。第三屆“網絡時代的兒童與媒體”研討會——數字媒體對兒童發展的影響

開場由貴陽幼兒師範高等專科學校校長賀永琴校長致歡迎詞並介紹貴州省教育廳學前處處長謝旌,孟菲斯大學博士薛燁教授,中國人民大學博士生導師雷靂教授,臺灣嘉義大學葉鬱箐教授等嘉賓的主題報告。

近年來隨著媒體技術的不斷更新,諸如大數據、AR、VR、人工智能(深度學習)、區塊鏈等技術都受到各行業的廣泛關注和研究。這些技術正在逐漸構成兒童生活、學習和發展的環境,對兒童的成長和發展產生各種各樣的不可忽視的影響。第三屆“網絡時代的兒童與媒體”研討會——數字媒體對兒童發展的影響

對於媒體技術在兒童生活和發展環境的快速滲透,兒童發展研究和兒童教育實踐領域缺乏足夠的心理準備和應對措施。一方面,媒體技術變革對人們來說新且快,兒童發展研究人員和教育實踐工作者對技術的變革瞭解關注不夠,僅從消費者角度瞭解十分有限。另一方面,研究在數字媒體技術環境中的兒童發展會遇到複雜的高難度和挑戰。這些挑戰包括技術變革速度太快和研究中倫理把握太難,直接導致對新技術、新媒體中兒童發展的研究比較少。第三屆“網絡時代的兒童與媒體”研討會——數字媒體對兒童發展的影響

媒體技術的發展與應用,對從事兒童發展研究和兒童教育研究、實踐的人員都提出了全新的研究課題:探索新技術、新媒體與具體兒童發展領域之間的關係,利用新媒體、新技術的優勢來促進兒童的發展成長;充分認識和克服這些技術和媒體的使用給兒童發展成長帶來的種種不良影響。

本次會議旨在推動兒童與媒體領域的科學研究和教育實踐,以促進互聯網時代兒童身心的健康發展,將為兒童發展研究和教育實踐工作者提供深入研討和廣泛交流的機會,推進兒童與媒體研究領域“互聯互通、開放共享的合作交流平臺”。本次會議還

邀請了國內外相關領域研究人員、國內兒童教育實踐專家、相關公司和企事業單位代表,就會議主題做大會發言。

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