家庭教育(為您釋疑):如何看待孩子的嫉妒心?(下:曉舉措)

家庭教育 早期教育 心理 家庭教育大視野 2017-06-02

孩子嫉妒別人的原因多樣,但都是內外因結合的結果,由別人優於自己的外因引起,再加上自己認識狹隘、性格有缺陷等內心推動。愛嫉妒的孩子往往把別人成功看做是對自己的威脅,有著"我不好也不讓別人好"的扭曲心理。如何解決孩子身上的“嫉妒”現象呢?

第一,要了解孩子嫉妒的起因,由於孩子年齡小,認識水平有限,往往會對他人的擁有而自己沒有或無法擁有的東西,產生一種由羨慕轉化而成的嫉妒心理,這個時候我們不要自作主張的亂評斷,應當多和孩子接觸,及時掌握孩子嫉妒心理的直接起因,只有瞭解孩子的嫉妒心理,才能具體事情著手解決孩子的嫉妒心理,這是化解孩子嫉妒心理的前提。

家庭教育(為您釋疑):如何看待孩子的嫉妒心?(下:曉舉措)

第二,要傾聽孩子的心理感受,記住千萬不要盲目的對孩子的嫉妒行為進行批評,要耐心的傾聽孩子的苦惱,理解他們無法實現自己的願望所產生的痛苦情緒,這樣能使孩子因嫉妒而產生的不良情感得到宣洩。還有,儘量不要拿孩子和孩子比較,其實,孩子妒忌心理的形成,有相當部分原因是源於父母日常的言行。父母沒有意識到,在談論其他孩子時一句無心的話都可能被孩子解讀為“比較”,所以,父母儘量不要拿孩子作對比,以免引起孩子的嫉妒心理。

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第三,當孩子嫉妒心理產生的時候,首先要幫助孩子正確分析與他人產生差距的原因。以便使孩子能正確地與他人進行比較,以積極的方式縮短實際存在的差距,最終化解內心的不平衡。還要引導孩子正確競爭,告訴孩子別人領先獲勝後,自己要做的事情是不要生氣,而是要激發起自己的鬥志,敢於和對方比一比。

家庭教育(為您釋疑):如何看待孩子的嫉妒心?(下:曉舉措)

在日常生活中,父母要以身作則。在培養孩子養成樂觀豁達的性格同時,首先自己就是個開朗、豁達的人,不為瑣碎的事斤斤計較。如果老師和家長在孩子面前總是說一些嫉妒的怨言,潛移默化,孩子也受影響。相反,父母作出表率成為榜樣,那麼孩子也會養成豁達的性格。與嫉妒絕交的人才有可能取得優秀業績。

(圖片源於網絡,感謝原作者。)

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