千龍網北京4月5日訊 社會發展離不開科學技術進步的推動,我國科技進步、科技創新需要人才,而科技創新人才的培養就要從娃娃抓起。在豐臺區東高地三小，僅近三年全校就有62人次在國家級無線電和電子比賽中摘取獎項，在市級科技賽事中更有170餘人次獲獎······科技實力如此強大，能夠在市區處於領先地位，他們有什麼辦學奧祕呢？
學校把科技教育作為校本課程納入教學計劃，在科普基礎上注重培養學生的動手能力。
形式多樣的科技活動，不僅體現在課堂上，更見於課外。
“軟”件培育：藉助地域優勢開展全員科技教育
北京市豐臺區東高地第三小學（以下簡稱東高地三小）現一校兩址辦學，東校區坐落於東高地梅源裡小區內，西校區位於南苑警備東路六號院。現有教學班34個，學生1300餘人，教師100名。
藉助周邊豐富的航天科技資源，學校確立了“時空探索教育”辦學理念，培養“能創造生命價值的未來時空探索者”。不管是衛星發射還是火箭升空，必然應用到大量的科技知識，比如電子、通訊、無線電等。於是學校全力打造科技教育特色，尤其是電子與信息項目，以此錘鍊學生的探索品質。
學校把科技教育作為校本課程納入教學計劃，在科普基礎上注重培養學生的動手能力，根據小學生的年齡特點，實行普及與提高相結合。普及類課程有航天教育、科幻畫、初級電子、金工製作等，提高類課程有機器人、空模海模、Flash動畫等，每門課每學期安排5或15課時。
對一二年級學生，學校主要進行科學啟蒙教育；對三四年級學生，學校安排他們通過動手操作學習一項科技技能；到了五六年級，學校則組織他們參與社會調查、發明創造、研究性學習等活動，提高動手動腦能力。
形式多樣的科技活動，不僅體現在課堂上，更見於課外。學校每年評選科技小博士、科技星級標兵；舉辦不同主題的科技節，如2014年為“航寶放飛科技夢”，2015年為“我參與，我創新，我快樂”，2016年為“攜手科技我參與放飛夢想我創新”，既保證了100%的參與率，又提供了展示空間，鼓勵學生個性發展。學校會從中選拔表現突出的孩子，參加市級以上活動及競賽。
“近水樓臺先得月”。依託東高地區域特有的資源優勢，學校將錢學森青少年科學院、中華航天博物館、梅源動力站等做為長期科技教育實踐基地，定期組織師生前往基地參加科技實踐活動。很多學生回來後受到啟發，進行深入研究。學生李東宇在參觀體驗後進行了《東高地三小低碳出行方式的調查研究》，方案獲得了北京市科技創新大賽個人項目二等獎、北京市金鵬科技論壇三等獎。
同時，學校成立電子與信息項目校外專家指導團，不僅定期聽取專家對學校發展的意見建議，長期聘請科技館、勞技中心專家為輔導教師，還為本校電子、無線電教師提供外出培訓學習的機會，通過傳幫帶培養科技教師隊伍。為了更好地開展科技教育，學校在預算中列出專項經費，對科技教育和電子信息項目上進行持續的專項投入。
作為龍頭項目，學校近年來加大電子與信息社團建設，選擇基本素質好、有發展潛力的好苗子，利用課餘時間對他們進行輔導，組織參與各種競賽。社團每年都會取得佳績，學校以此輻射帶動其他學生追求進步。
“硬”件校園：營造時空探索互動環境
校園環境是最直接反映學校辦學理念的窗口。東高地三小的校園佈置，為學生們營造出神祕的時空探索氛圍。
校徽為一個三角形，猶如準備飛向浩瀚宇宙的火箭，代表起航騰飛的學校。校園吉祥物是一個擬人化的運載火箭，充滿童趣又蘊含科技。校園建設了太陽系模型、時間隧道等設施，讓學生在學習之餘直觀瞭解更多的科技知識。
藍色星球、拔地而起的火箭、行進中的宇航員……走進教學樓，就像是踏入時空隧道一般。圍繞“時空探索”理念，各樓層定有不同主題，以航天科技為線索，從古到今介紹科技發展史。樓層兩邊的牆壁上，展示著學生的科幻畫、風箏、科技手抄報等作品，展現出孩子們對科技的認知和科技成果。
每層都安排了可看可玩的互動區，設計了青蛙吃蟲、壓水機等十餘個互動項目，通過動手操作，讓學生認識到齒輪傳動方式、槓桿原理等科技現象。3臺觸屏電腦和9臺PAD觸屏，內置科學小實驗、校園概況、學生活動視頻等，可以無線上網，供學生查閱資料。教學樓裡還建有專用的電子教室、無線電教室，方便學生在科技海洋中自由遨遊。
科技實力：近三年超過200餘人次獲獎
在學校的精心培育下，一個又一個科技尖子湧現而出。
全國青少年無線電通信錦標賽、全國電子比賽、北京市無線電通訊錦標賽、北京市電子創新大賽、北京市金鵬科技論壇……在一項項國家級、市級比賽中，東高地三小的學生披荊斬棘，屢創佳績，近三年超過200餘人次獲獎，其中89人次獲得一等獎。
通過在校學習對無線電產生濃厚興趣，表現突出的王曦入選無線電社團，利用業餘時間跟著科技教師深度學習，相繼在全國無線電通信錦標賽上獲得三個一等獎第一名，兩個一等獎第三名，隨之獲得北京市銀帆獎，以優異的成績進入十二中。上中學後，她繼續學習無線電課程，組建了無線電社團，還當上社團“小老師”，為母校增光添彩。
2016年11月10日，豐臺區第一顆由中學生參與研製的科普衛星——“豐臺少年一號暨少年夢想一號”衛星搭載長征十一號運載火箭成功發射。衛星升空後，東高地三小無線電社團的學生們開始每天圍著它轉，成為名副其實的“追星族”。學生們分工默契，有人控制天線，有人調電臺，有人捕捉信號，用錄音筆把它錄下來。通過不懈的努力，到第三天，他們第一次聽到了來自太空的摩爾斯電碼。五年級三班學生鮑敏頤興奮地說：“面對來自太空的召喚，我相信我是航天超新星。”
憑藉過硬的科技實力，學校多次承接區級競賽活動，在市區工作會議上做經驗介紹；《人民日報》、中國教育電視臺、《北京晚報》等知名媒體進行過專門報道。學校先後被評為全國航天特色學校、全國名優學校、北京市科技教育示範特色學校、航天科技活動基地校，是豐臺區唯一獲得“北京市金鵬科技團”稱號的小學。