一
昨天，朋友圈被範老師的《特稿：輔導員，你的眼睛裡要有光》刷屏。文章主旨是說要做“一個有信念，有愛的輔導員”，因為心中有愛，眼睛才有光。
眼睛是心靈的窗戶。眼神是觀察一個人心理活動的窗口。觀察對方的眼睛，從而瞭解一個人。
一個人若真正熱愛他的教育事業，喜歡他的學生，致力於學生工作，當他看到自己的學生的時候，眼神中是自帶光芒的。他注視的目光會變得溫柔，他看人會用專注的眼神，而且眼睛裡帶著些許笑意與關心。真正的深情是會從眼睛裡溢出來的，擋不住也藏不住。
想起這樣一段話：
“突然不喜歡一個人，是什麼感覺？就是他本來渾身是光，有那麼一瞬間，突然就黯淡了，成為了宇宙裡的一顆塵埃。我努力回想他全身發光的樣子，卻怎麼也想不起來。後來我發現，那是我第一次見到他時，我眼裡的光。”
原來是我自己眼神有光，我愛的人才會發光。
而眼裡有光，在於眼裡有學生；
心裡有愛，在於心中有信仰。
二
高校思想政治工作應調好“鹽味”。好的思想政治工作應該像鹽。人要吃鹽，但不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然地吸收。
但是，假若鹽失去了味道，就沒有價值了。正如，假若輔導員沒有付出努力去影響周圍的人，我們對教育事業也沒有什麼價值；假若輔導員學歷不夠、專業度不行，還做不好學生的人生導師和知心朋友，我們在高校就更毫無價值。我們不能隨波逐流，而要積極地去影響他人，就如鹽把食物中最好的味道引發出來一樣。
我想，這裡所謂的眼裡有光，對於輔導員來說，應該就是保持一直對學生工作和輔導員事業無限的熱忱和希望。無論我們走到哪裡，帶上自己的光，都可以溫暖別人，也照亮自己前行的路，就像小太陽一樣，源源不斷地發光發熱。
心理陰暗的人做不了輔導員，自身感受不到光明，如何發光發熱？又如何從正面引導學生，奉獻社會？
只有心靈充滿亮光的人，對人生不失去夢想和希望的人，才能感受到並凝聚到自身強大的力量。
馬雲也說過：“如果你要靠別人的鼓勵才能發光，你最多算個燈泡。我們必須成為發動機，去影響他人發光，你自然就是核心！”
輔導員只有先點亮自己，然後才能照亮別人，影響周圍。
三
所以，也不是所有的人都適合做輔導員。
喜歡做輔導員的人說，很享受、很快樂；不喜歡做輔導員的人說，累死、受氣，還沒前途。
於是，喜歡做輔導員的人會繼續做下去；而不喜歡的人會尋找新的職業目標，然後在新的崗位發光發熱。
其實我們一樣，都在努力尋求與自身匹配的職業生涯，尋求我們人生幸福的真諦。
享受生命當中那些可以讓眼睛散發光芒的可以激發熱情的事情就是幸福。
若學生工作，就是我們一直追尋生命中可以讓自己眼睛散發光芒的事情。那束光會帶給我們生機、希望和戰勝困難的辦法，即便處境再難，也總會一點點變好。困難於我們而言，就只是過去，沒有什麼過不去的。你堅信你終能克服它，且下一秒一定比此刻這一秒更美好。這是你的信念。
於是，你手持戒尺、眼睛有光、靈魂有愛，不斷地弘揚著“愛心、責任、奉獻”；於是，你因此有源源不斷的生命活力，你的周圍充滿陽光和希望；於是，此後的每天都是一個嶄新的開始。
四
“眼裡閃著光芒”是一種輔導員工作和生活很好的狀態，也不必刻意追求。
也許你已經處於這種狀態，已經是這樣一個幸福的人了，只是我們自己都還沒有察覺到。
問問你的學生，問問你的同事，問問你的家人，你的狀態是怎樣？
他們感受到你的光芒、你的溫柔、你的熱愛了嗎？
我想，這世上沒有人願意拒絕一束光，就像沒有人願意拒絕希望一樣。無論什麼時候，只要你的眼裡有光，你就能自然而然看到美好的事情正在發生或者即將發生。
所以，無論什麼時候，不要忘記你曾接收過的光，它們一定可以給你勇氣和力量！
心底向陽，眼裡有光。
願我和我身邊的人
眼裡都有光芒，
無論生活怎樣艱辛，
都對世界充滿希望！
作者簡介| 經緯老師
一位有種、有趣、有料的高校輔導員老師，與你聊聊成長的故事。願我們野蠻生長，最終閃閃發光！（ID:fudaoyuanzhuang）