“高考完就解放了”,這個誤人子弟的謊,當年差點毀了我

“高考完就解放了”,這個誤人子弟的謊,當年差點毀了我

上週被高考的相關信息刷屏了。

雖然已經距離常爸高考過去了近二十年,可每每提及這個詞,我的心裡還是會悸動一下。

正是這次考試,讓我從一個福建的三線小城市來到了首都北京,讓我從足不出省到足跡遍佈全球,也讓我的人生有了全新的色彩。

我的高考成績,算是正常水平,既沒有超常發揮的驚喜,也沒有發揮失常的遺憾。讓我印象深記得的,不是高考本身,而是我當年考上大學後,如何差點被“高考完就解放了”這句話誤導,耽誤了自己的前途!


“高考完就解放了”,這個誤人子弟的謊,當年差點毀了我

(求求你們,別再這樣誤導孩子了!)

近二十年過去了,到現在,身邊的一些孩子準備參加高考時,還是能聽到親戚朋友們一半鼓勵一半安慰地說:再堅持一下,考完馬上就解放了!

每次聽到這種論調,我都忍不住要在考完後私下跟那個孩子說:千萬別信什麼“到大學就輕鬆了”的鬼話!在大學一定要好好學習,成績很重要!

雖然我知道,別人再怎麼苦口婆心地勸,很多彎路你不自己走一遍,根本體會不到這些警示的意義;但我還是不厭其煩地給他們講我的一些教訓——能救幾個算幾個吧,看誰是有緣人。

常爸黑歷史:逃課群演 放飛自我

2000年,我參加了高考。

和很多小城市生活的孩子一樣,從小我就對北京和外面的世界充滿了好奇。我渴望能走出去,能開闊視野,能見見大世面。

所以,在報考志願時我第一個選擇的城市就是北京。

當時高考還是先估分、報志願,後出分;當時估的分是夠往年北大清華分數線的,但為了保險起見(因為萬一沒錄取上,就會直接掉到二本),也因為我對通信/計算機的興趣,我報考了當時錄取分數線僅次於清華、北大的北京郵電大學。

等高考分數出來,發現我的成績還挺不錯,果然超過了清北的錄取線。雖然很多親戚為我遺憾,說當初要是報北大就好了,但我完全沒後悔,覺得能到北京上自己想上的專業就很好了,於是開開心心地準備到北京來上學了(也不知道為什麼我當初心這麼大)。

再之後就像韓寒說的一樣:

“高考結束了,馬上又將會有這麼一群孩子,迫不及待地扔下書包,去聚餐,通宵上網,旅行,KTV,閒逛,狂歡,認為自己終於解放了。”

當年拿到錄取通知書後,我也有一種“解放”的感覺,不僅玩了整個暑假,連大一、大二兩個學年也基本都是玩兒過去的。

從三線小城市到北京,有點“劉姥姥進大觀園”的感覺,對什麼都很好奇——關注我們公號的老粉們估計都能看出來,常爸是一個好奇心很重,很喜歡折騰的人。所以,整個大一,我基本沒怎麼讀書,都花在“體驗生活”上了!

北郵的對面就是北京電影學院(中間隔著三環路),拍電影這是我從未接觸過的東西。一向好折騰的我就時常跑過去湊熱鬧,還當過群眾演員——依稀記得那部電視劇名字叫《重案六組》。今天你去仔細看片子,沒準還能看到我當年一個帥氣的背影!


“高考完就解放了”,這個誤人子弟的謊,當年差點毀了我

類似這種事,我大一的時候做得太多了。更多我也就不再多說了,反正那個時候就像歌裡唱的“放縱不羈愛自由”,天天在外面晃盪,聽課反倒是最不要緊的事兒了。

說起來有些慚愧,在很多人眼裡是“學霸”的我,當時可沒少逃過課。特別是自己不感興趣的課,逃得就更多了。

有一些課,我從頭到尾只見過老師兩面:第一堂課,和考前最後一堂課。

至於成績,當時心想的是,六十分萬歲,多一分是浪費!

像這樣渾渾噩噩的上學狀態,其實遠不止我一人!大學比高中時代自由太多,而很多人並不知道如何對待這突如其來的自由。像我這樣,迷失在“體驗生活”,覺得“學這個做什麼?學那個做什麼?以後都用不上”的人,其實並不在少數!

萬幸的是,我覺醒得比較早。

命運的轉折點,是內心的醒悟 + 一輩子一次的運氣

大一的成績單一下來,我瞄了一眼:都及格!夠了。就不再去想這事了。

但是,你不惦記分數,分數卻惦記著你!

大二開始,學校開始有各種學術、工作相關的機會——比如競賽、實習等等。

這個時候,我發現,我那成績實在拿不出手,但凡要看成績的機會,我基本上都與之無緣。我只能不斷地跟人說:別光看成績呀,要看能力!可是別人輕飄飄的一句話,就把我頂了回來:你怎樣證明你的能力呢?

啊!我這才發現,在沒有任何成績、證書的幫助下,要在短短的幾分鐘內證明自己的能力,是一個比“證明你媽是你媽”還要不容易的世紀難題!

就這樣,眼睜睜地看著一些機會在我眼前溜走,我卻無能為力。我之前“放蕩不羈愛自由”的苦果,只能自己一個人吞!

還好,我抓住了一個機會,而這個機會,可能真的改變了我的一生!

大二下半學期,學校組織報名北京市大學生電子設計大賽。從高中就喜歡編程的我,對“讓電路/程序按我預想的方式運行”這件事,有著濃厚的興趣,所以我立即報了名。但我心裡很忐忑——這麼多人報名,篩選的標準是什麼呢?

不出所料,篩選的標準又是:成績!

其實這個篩選標準並不難理解,畢竟是代表學校參賽,而競賽的培訓資源 非常有限,校方肯定會選成績好、實力更強的學生。

不過,我還是決定為自己爭取一個機會。後來證明,這是我一生中做出的最正確的一次決定。

我找到了負責這個項目的老師,又重複了我之前說過無數次的話:別光看成績,要看能力。

於是,老師也重複了我之前聽過無數次的靈魂一問:你如何證明自己的能力呢?

萬幸的是,因為我在高中時有編程的底子,在大學裡學習硬件編程語言時我有天然的優勢,所以我在數字電路的實驗課上,總是一騎絕塵,在別人還沒搞明白怎麼回事的時候,我已經做完實驗拍屁股走人了。

所以,我向老師提出一個建議:

“您可以在我們系問問:‘誰數字電路實驗做得最快?’一定是我!”

大概是這份執著和自信打動了老師,她不僅真的去班級做了調查,還對所有報名者組織了一次數字電路實驗的小測試,而我正是藉助這次測試進入了參賽者名單。

就像高考拿到錄取通知書一樣,我拿到了參賽資格。

只不過,這次得之不易的機會,我不再得過且過,決心要抓住這個機會,不再讓“證明你的能力”成為我一輩子的魔咒!

在一個暑假沒日沒夜地學習和做實驗後,我和我的搭檔,拿下了2002年北京市大學生電子設計競賽一等獎!而這搭檔,也成為我現在做的“常青藤爸爸”這份事業的合夥人。

但是在我看來,北京市大學生電子設計競賽只是第一步,我真正在意的,是當年電子類競賽中含金量最高的兩年一屆的“2003年索尼杯全國大學生電子設計競賽”——這個競賽當年是索尼公司冠名的、全國各大工科名校都會派人蔘加的電子設計類競賽的“聖盃”。

也正是這個競賽,改變了我的命運!

也許真的是好事多磨,這個競賽差點就沒辦成!

2003年的北京,正被非典肆虐。很多學校都封校了,不少全國性比賽也宣佈暫停。

我們學校雖然沒有封校,但人心惶惶,出個門必帶口罩,人多的地方都繞著走。至於比賽,一直都沒有消息,既沒有說“不辦”也沒有說“辦”。

即使隨時都可能收到比賽中止的消息,我還是整天都呆在實驗室裡各種鑽研。

為了買到實驗用的二極管、電阻 、電容器、集成芯片等等,我愣是“奮不顧身”地戴個口罩往中關村電子市場跑。

現在想想,當時自己真是膽大。

幸運的是,在學期末的時候,我們終於得到官方通知:比賽繼續,2003年9月舉行!

那個暑假我基本上就吃住在實驗室了,晚上通宵更是家常便飯 。

比賽的那4天3夜,我靠著大量的紅牛和咖啡,硬是撐了72個小時沒睡覺,按時完成了當時的選題:簡易邏輯分析儀。交上電路和報告的時候,我的手一直在顫抖——不是激動,而是咖啡因攝入過量的副作用!


“高考完就解放了”,這個誤人子弟的謊,當年差點毀了我

(當時我自己設計製作的通用電路板,由AVR單片機和FPGA做控制單元,外加按鍵、顯示屏等,我們當年的參賽作品《簡易邏輯分析儀》就是在這個自己設計的設備上,在4天3夜的時間內完成的)

靠著這股子瘋勁兒,我帶領的團隊拿下了2003年全國大學生電子設計競賽一等獎。

“高考完就解放了”,這個誤人子弟的謊,當年差點毀了我

後來,我還把自己參賽的經歷總結了一下,寫作並出版了兩本書,一本是單片機和CPLD/FPGA相關的,一本是VHDL(超高速硬件編程語言)相關的,給後面參賽的同學做參考(出書的坎坷經歷,以後有機會再跟大家分享)。


“高考完就解放了”,這個誤人子弟的謊,當年差點毀了我

(這是其中的一本書,主講硬件編程語言)

幸運的背後,是止不住的後怕!

2003年這個重量級的大賽,以後這個比賽後我出的兩本書,可以說讓我掙脫了“你怎樣證明你能力強”的這個問題的魔咒。

從本科畢業後申請到三星全球獎學金到首爾大學讀電子工程碩士,到後面換專業被耶魯大學管理學院錄取,都和這次競賽和出書的經歷分不開。

後面貌似順風順水,有了很多令人豔羨的經歷,但是午夜夢迴,我常常忍不住後怕。

後怕的是:如果當初不是運氣好,遇到了這麼一個好老師,願意真的花時間去了解誰的電路實驗做得好,而只是憑成績來選拔參賽的學生,我這後來的境遇,會有怎樣的改變?

我不敢想,因為細想下來,真的會冷汗直流:我的前程,竟可能會由一位當時素不相識的老師的一念之差,而發生根本性的改變!(後來這位老師成為我競賽和畢設的指導老師,我也把我寫的兩本電子設計的書,在前言和扉頁中獻給了她;這是後話。)

從北郵畢業後,我暑假常常會回到當年準備競賽的實驗室,跟師弟師妹們座談。我每次都要勸他們:

一定要好好學習,千萬別相信成績不重要這樣的鬼話!人做一件事要成功,需要很多的因素,很多都是自己無法掌控的。你千萬不要放棄對自己唯一能影響的因素的掌控:你的努力和你的成績!你也不要總想著學了這個沒用,學了那個沒用!我們這幾十年的學習,很多知識以後都用不上,但是,我們在這個學習過程中,訓練了的底層能力,將使我們受益終身。


(回想起來,我當時大一時候的放蕩不羈,部分原因也是因為:不知道學這些東西以後幹什麼用——什麼線性代數、高等數學,好多師兄師姐都說工作以後根本用不上。而作為他們的師兄,我要告訴他們的是:不管用不用得上,都要好好學!

後來,我在一次TED演講中,特地講了“學習的知識以後用不上”的這個問題:《我們花20年的時間學習以後用不上的知識有何意義》。建議大家都看一看。)

哪有什麼一考定終身?人生處處是考場!

如今高考剛剛結束,在等待分數和錄取的時候,我想對各位高考學子們說這樣一番話:

“少小而學,及壯有為;壯年而學,及老不衰;老年而學,及死不朽。”

學習從來都是一輩子的事兒,高考從來都只能影響命運,但不能決定命運。

哪有什麼一考定終身,人生處處是考場!

考好了,別以為一勞永逸,這只是個開始,人生的競賽才剛起步!

考砸了,別以為完蛋了,與其自怨自艾,不如想辦法抓住機會,扳回一局。只要願意努力,鹹魚翻身自有時!

這樣一篇文章,我十分後悔沒有在2000年時讀到過,所以今天我把它寫下來,希望可以幫助到其他的有緣人,不管是剛剛結束高考的學子還是什麼時候想學習都不晚的中年父母。

最後,祝願所有人都能如願以償,到達自己想要的彼岸。

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