高三這一年裡，同學們既要學習新知識，複習舊知識，還要兼顧各科的平衡、查漏補缺。一旦養成不良習慣，就會陷入惡性循環的怪圈，從而影響自己的成績！
高三這一年裡，同學們既要學習新知識，複習舊知識，還要兼顧各科的平衡、查漏補缺。一旦養成不良習慣，就會陷入惡性循環的怪圈，從而影響自己的成績！
很多同學認為成績提高不了，是因為題目做得不夠多！古人都說，讀書破萬卷，下筆如有神，所以埋首於題海自然是沒錯的。如果題海戰術真的有用的話，那學校乾脆直接一人發100斤的測試題捲紙，大家回家做題去好了，為什麼要聽三年的課？所以要有針對性的做題，併兼顧全面性原則。一定數量的題目是需要做的，但做題的同時要思考出題者的意圖，通過其他方式如何考到同一知識點等等。另外，也要對自己目標進行深度思考，自己對哪方面的事物感興趣，未來想要從事什麼行業，想要擁有一份怎樣的工作，過一個什麼樣的生活，這就需要給自己先樹立一個目標。
白天要上課，晚上回到家寫完作業、自學到很晚，熬夜是每個高中生都不可避免的。有的學習熬夜到很晚甚至凌晨。犧牲娛樂和休息的時間，全部時間投入學習，卻沒有明確的目標和針對性的方法，使學習效果得不到良好的發展。既然一天24小時的時間不能變成25小時，那麼就只能把瑣碎時間善加利用，比如乘坐地鐵、公交車時，無法安靜地思考一些問題，這時可以藉助MP3、手機等工具聽些英語聽力或其它音頻資料。另外在學習的同時，也要注重心理上輕鬆、愉悅的感覺，只有為自己不斷加油，才可以充滿信心地繼續投入到下一階段的複習中。
高三這一年裡，同學們既要學習新知識，複習舊知識，還要兼顧各科的平衡、查漏補缺。一旦養成不良習慣，就會陷入惡性循環的怪圈，從而影響自己的成績！
很多同學認為成績提高不了，是因為題目做得不夠多！古人都說，讀書破萬卷，下筆如有神，所以埋首於題海自然是沒錯的。如果題海戰術真的有用的話，那學校乾脆直接一人發100斤的測試題捲紙，大家回家做題去好了，為什麼要聽三年的課？所以要有針對性的做題，併兼顧全面性原則。一定數量的題目是需要做的，但做題的同時要思考出題者的意圖，通過其他方式如何考到同一知識點等等。另外，也要對自己目標進行深度思考，自己對哪方面的事物感興趣，未來想要從事什麼行業，想要擁有一份怎樣的工作，過一個什麼樣的生活，這就需要給自己先樹立一個目標。
白天要上課，晚上回到家寫完作業、自學到很晚，熬夜是每個高中生都不可避免的。有的學習熬夜到很晚甚至凌晨。犧牲娛樂和休息的時間，全部時間投入學習，卻沒有明確的目標和針對性的方法，使學習效果得不到良好的發展。既然一天24小時的時間不能變成25小時，那麼就只能把瑣碎時間善加利用，比如乘坐地鐵、公交車時，無法安靜地思考一些問題，這時可以藉助MP3、手機等工具聽些英語聽力或其它音頻資料。另外在學習的同時，也要注重心理上輕鬆、愉悅的感覺，只有為自己不斷加油，才可以充滿信心地繼續投入到下一階段的複習中。
沉迷得失，忽視測試本身的意義，月考或是期中考試，一味地沉迷於分數的多少。不明白高考之前的所有測試都是為高考做準備的！最終目的在於發現問題、解決問題，為高考減少問題。我們要明確測試的目的是為了分析問題所在。在之後的複習中，更有針對性地彌補不足。
急於求成，忽視學習計劃。沒有計劃的複習一定是低效的，這在每年浩浩蕩蕩的複習大軍中有著無數失敗的教訓。所以，在高三複習的過程中，同學們一定要有自己的一份複習計劃。每天有計劃，每週有計劃，每月有計劃。在計劃切實可行的情況下，在複習的時候會有很大的成就感，同時一定要實現自己的計劃，不然一次沒有實現，緊接著就有第二次了。有計劃就應該有目標，沒有目標就沒有方向。高三學習任務繁重、雜亂，每一個高三學生都要給自己制定一個適合自己的學習規劃，根據自身的學習成績以愛好個性選擇一個大學，在各個階段給自己制定階段性學習計劃。
高三這一年裡，同學們既要學習新知識，複習舊知識，還要兼顧各科的平衡、查漏補缺。一旦養成不良習慣，就會陷入惡性循環的怪圈，從而影響自己的成績！
很多同學認為成績提高不了，是因為題目做得不夠多！古人都說，讀書破萬卷，下筆如有神，所以埋首於題海自然是沒錯的。如果題海戰術真的有用的話，那學校乾脆直接一人發100斤的測試題捲紙，大家回家做題去好了，為什麼要聽三年的課？所以要有針對性的做題，併兼顧全面性原則。一定數量的題目是需要做的，但做題的同時要思考出題者的意圖，通過其他方式如何考到同一知識點等等。另外，也要對自己目標進行深度思考，自己對哪方面的事物感興趣，未來想要從事什麼行業，想要擁有一份怎樣的工作，過一個什麼樣的生活，這就需要給自己先樹立一個目標。
白天要上課，晚上回到家寫完作業、自學到很晚，熬夜是每個高中生都不可避免的。有的學習熬夜到很晚甚至凌晨。犧牲娛樂和休息的時間，全部時間投入學習，卻沒有明確的目標和針對性的方法，使學習效果得不到良好的發展。既然一天24小時的時間不能變成25小時，那麼就只能把瑣碎時間善加利用，比如乘坐地鐵、公交車時，無法安靜地思考一些問題，這時可以藉助MP3、手機等工具聽些英語聽力或其它音頻資料。另外在學習的同時，也要注重心理上輕鬆、愉悅的感覺，只有為自己不斷加油，才可以充滿信心地繼續投入到下一階段的複習中。
沉迷得失，忽視測試本身的意義，月考或是期中考試，一味地沉迷於分數的多少。不明白高考之前的所有測試都是為高考做準備的！最終目的在於發現問題、解決問題，為高考減少問題。我們要明確測試的目的是為了分析問題所在。在之後的複習中，更有針對性地彌補不足。
急於求成，忽視學習計劃。沒有計劃的複習一定是低效的，這在每年浩浩蕩蕩的複習大軍中有著無數失敗的教訓。所以，在高三複習的過程中，同學們一定要有自己的一份複習計劃。每天有計劃，每週有計劃，每月有計劃。在計劃切實可行的情況下，在複習的時候會有很大的成就感，同時一定要實現自己的計劃，不然一次沒有實現，緊接著就有第二次了。有計劃就應該有目標，沒有目標就沒有方向。高三學習任務繁重、雜亂，每一個高三學生都要給自己制定一個適合自己的學習規劃，根據自身的學習成績以愛好個性選擇一個大學，在各個階段給自己制定階段性學習計劃。
高三複習十分重要，我們一定不要因為一時的懶惰，造成長久的遺憾，端正聽課態度，認真傾聽老師為大家講授的知識，不要急躁，學會歸納，穩步紮實地提升自己的成績！歡迎━(*｀∀´*)ノ亻!關注我，我們明天繼續。。。。。。