01
亞梅是我10前在工作中認識的，國企的中層幹部，知性，大方。她找我傾訴的時候，我非常意外，我一直都覺得她活得幸福美滿，可是，當她說完以後，我才發現家家有本難唸的經。
傾訴人：亞梅，女，45歲
在外人眼裡，我有一個很幸福的家庭，老公事業有成，女兒乖巧聽話，一家三口和睦相處，衣食無憂。
我老公志遠是在500強公司做財務總監的，經常世界各地飛。我們倆人都算是書香門弟，又是名校畢業，算是強強組合的一門婚事。
婚後，我們生了一個聰明美麗的女孩，取名馨兒。我們夫妻倆傾力培養，從小讓女兒學鋼琴、舞蹈、圍棋、上學後還增加了英語、數學、作文，每個週末都排得滿滿的。
馨兒幾乎沒有自己的業餘時間，其它孩子在玩滑滑梯的時候，馨兒在彈琴；其它孩子在放風箏的時候，馨兒在學舞蹈；其它孩子睡覺的時候，馨兒在做習題。
我對她說，競爭很激烈，你只有比別人更努力，才能獲得更優秀的成績。
馨兒很聰慧，學習成績年年拿全年級第一，我也覺得頗有面子。但是，只要馨兒考第二名，我就會不開心，讓她自己反省為什麼考砸了。久而久之，馨兒只要考砸了，就會自己反覆唸叨：我太粗心了，這題我本來會做的。
我從不讓馨兒做任何家務，我說你的手就是用來做藝術，做學問的，不用沾這些東西。從小到大，馨兒從沒有洗過一件衣服，哪怕是襪子。飯都是我們盛好放在桌子上，她也從不踏進廚房半步，吃好就回房間做功課。馨兒每天上學要穿什麼衣服、襪子都是我提前一天放在她的床前。
馨兒想養狗，我不願意，怕她分了心。
每次週末去上補習課，都是我們夫妻倆輪流開車送。怕她營養跟不上，我還託朋友去國外帶各種補品給她，我給她提供了最好的學習環境，最貼心的照顧。馨兒也不負所望，長得亭亭玉立，品學兼優，我常引以為豪。
02
10歲的時候，我和志遠感情破裂，他有了情人，還不止一個。我想離婚，但志遠說，他只是因為出差在外，寂寞所至，他並不愛她們。他不會離婚，不會放棄我和女兒。
我一直是個死要面子的女人，我也怕離婚後，在別人眼裡我就成了婚姻不幸的失敗女人，我更怕給不了女兒一個完整的家，會影響她的成長。所以，我們倆就協議好，同在一個屋簷下，各睡各的，各管各的。表面上志遠依然扮演一個好丈夫、好爸爸，但實際上我們的婚姻早就名存實亡。
初中升高中的時候，馨兒考進了市重點，一所住宿制學校。人們都說進了這個學校就相當於一隻腳踏進了大學的門，我也很看好馨兒。
可是，開學第一學期，老師就找我談話，說馨兒的精神狀態不佳，上課常常打瞌睡。
我問馨兒怎麼回事，她說每天一到洗澡的時候她就犯愁，看著一堆衣服不知道拿哪件，經常不是忘了拿毛巾就是忘了拿短褲。晚上我不在身邊，她睡不好，失眠。早上梳頭也梳不好，頭繩經常散落。
馨兒的自理能力為零，為了讓她能一心一意學習，這些年都是我給她梳的頭。無奈之下，我把她的長髮剪成了齊耳短髮；把她每天要穿的衣服用袋子裝好，貼上週一至週五的標籤。可是，這樣依然會有問題，變天的時候，她凍得發抖也不知道加衣服。
在這個宿舍裡，馨兒沒有朋友，她的成績讓很多人望塵莫及，但她在生活上的低能又讓她們暗自竊喜，鄙夷她、孤立她。
馨兒週末回家，話越來越少，我一直都以為是功課太多，就更加主動地承擔更多生活上的照顧，想讓她心無旁鶩，可她卻越來孤僻，脾氣也越來越壞。
學校聯歡會上，馨兒上臺表演舞蹈，可是她連綁舞鞋也綁不好，跳到一半的時候，鞋帶鬆了，出了糗。這次的失誤對她打擊很大，她開始懷疑自己是個廢人。
03
高一下學期，馨兒的成績開始直線下降，落到了班裡二十名，看到期中考試的成績後，我大吃一驚。
我問馨兒怎麼回事，她不吭聲。逼急了她就說：我也不知道，你不要逼我，再逼我就去死。
馨兒的狀態越來越不好，我漸漸意識到事情的嚴重性。我帶馨兒去看醫生，經診斷，馨兒得的是抑鬱症，醫生建議我們服藥治療。
我知道很多藥物都帶有激素，我怕會對馨兒的身體造成影響。我又帶馨兒走訪了好幾個醫院，我發現所有醫生都有一個相同的建議，就是讓我們給孩子一個健康的生活環境，尊重孩子的內心，多用心去陪伴她。
我想起馨兒小時候說得最多的就是想出去玩，於是我做了個大膽的決定，找回她失去的童年。我試著向單位申請了6個月的長假，放下手中的工作，全心全意陪伴馨兒，我又向學校提出了休學半年。
在這段時間，我帶馨兒去郊區農場租了個房子，那裡推開窗就是麥田，空氣清新。
我們每天吃好飯就去看小朋友抓魚、釣小龍蝦。一開始，馨兒遠遠地看著，怕髒，但看到小朋友釣上來的小龍蝦又躍躍欲試。我帶馨兒去挖蚯蚓，又用蚯蚓去釣小龍蝦，馨兒漸漸地玩上了癮，也不覺得髒。
我們還把釣來的魚自己剖開，動手熬成魚湯。那天，馨兒難得地笑了，媽，這魚湯真好喝，我要再喝一碗。
我們還養了一隻狗，每次出門，小狗在前面跑，馨兒在後面追，笑得無憂無慮。
那段時間我們什麼書本也沒看，我只教她生活的基本常識，馨兒晒黑了，看上去卻更健康了。
有天，我著了涼有點感冒，是馨兒自己煮了薑茶給我，熱乎乎地，直暖到心底。我問她怎麼會做這些，她說，生活就是最好的老師。
那天，我們談了很多，後來馨兒問我：媽，你是不是和爸之間出了問題？我一直覺得你們有點不對勁。
我坦然地告訴她，爸爸和媽媽不相愛了，但我們永遠愛她。
馨兒比我想象的更勇敢，她說無論我做什麼決定，她都會支持我，因為她也愛我。
這些年是我用一種自認為完美的愛把馨兒變成了一個孤僻的孩子，我希望能儘快幫她找回失去的時光，讓她成為一個內心有歡樂，獨立、堅強的孩子。
04
碎碎念：
聽亞梅講述的過程中，我一度心情很沉重。
有多少父母明明那麼愛孩子，傾其所有，卻往往害了她。亞梅對女兒可謂是掏心掏肺，給她買最貴最好的，不捨得讓她做一點家務。但同時她的愛也是窒息的，把女兒360度全面包圍，喘不過氣來。
亞梅對女兒的嚴格要求正像《小歡喜》中陶虹飾演的宋倩，各種條條框框讓英子無法自由地發揮，一個聽話的自己和一個叛逆的自己無時無刻不在鬥爭，久而久之抑鬱成疾。
我們都覺得孩子是自己的，但其實她又不是你的，她是一個獨立的個體，有自己的喜好。
美好的生活應該是有張有弛，收放自如，如果一直繃得緊緊的，就容易斷。
幸好，亞梅意識到自己的愛出了問題，她沒有逃避，選擇了勇敢去面對。亞梅給我看了馨兒現在的照片，她在草地上笑得陽光燦爛，眼底沒有絲毫的憂鬱，真好。
今天是開學第一天，寫這篇文章也是想提醒所有的父母，雖說“玉不琢，不成器”，但也不要對孩子的要求太過嚴格，更不要一味地追求高分，束縛了孩子的天性。凡事適度適量，從小養成良好的學習習慣、生活習慣，讓孩子健康快樂地成長比什麼都重要。
共勉。
作者：裝睡貓，中年老母一枚。做過記者、文案、寫手、淘寶掌櫃，HR，經歷過滄桑，依然內心柔軟。她說，每個裝睡的人都期待被喚醒。