2017年9月4日
濟南發生了一件奇葩事兒：一個7歲的孩子剛剛進入一家民辦學校讀了4個小時的書，就被學校以“太調皮，不好管理”為由勸退回家了。不出所料，網友們在跟帖留言中立即分成截然對立的兩派，吵成了一團。有人說，你看看，才4個小時就被勸退，這樣的孩子得“熊”成什麼樣子!有人則說，這是什麼鬼學校啊，短短4個小時就能判斷人家孩子不可救藥了?
仔細看完新聞就會發現，涉事雙方的表現都相當糟糕。家長稱，兒子上了短短几個小時學之後突然被退學，他們不能接受。面對家長和媒體的聯絡，學校的班主任和校長始終不肯見面，不解釋。在家長找到區教育局之後，學校才接待了家長和媒體，稱退學並不是學校強制的結果，而是家長自己的選擇。家長則說，退學就是學校的意思，自己是一時衝動才說出退學的話來。
在這件事情當中，家長確實有不夠冷靜的地方，學校要求家長來學校處理，並不代表就一定要孩子退學。再說，根據《義務教育法》《未成年人保護法》《民辦教育促進法》等法律的規定，無論是公辦學校還是民辦學校，都不能強制正接受義務教育的學生退學。即便學校提出退學要求，家長也可以予以拒絕，並通過投訴到教育主管部門等途徑來保障自己孩子的受教育權。現在，家長根據別人說的那個“意思”，主動聲明退學，的確給自己造成了很大的被動。
但涉事的學校絕非毫無過錯。他們面對一個沒有多少經驗的家長，成功地利用家長之口說出了學校想要的結果，看上去充滿了機智，其實是嚴重不負責任。這個7歲的孩子到底犯下了怎樣的“彌天大罪”，惹得學校要通知家長前來“領人”?按照學校校長的解釋，“孩子經常亂跑，好幾個老師照顧他一個孩子。”在4個小時之內的“經常”，到底是怎樣一個“經常”，又是怎樣麻煩“好幾個”老師來照顧的?校長沒有細說，我們也是想象不出。
眼下，這個世界上最不缺乏“熊孩子”，這個判斷基本靠譜。可是，本文所涉及的這名7歲孩子到底“熊”不“熊”，根據目前的信息還很難判斷。就算是一個“熊孩子”，學校也應當盡最大的努力來幫助他養成良好的行為習慣，讓他成為一個有用的人。就算這個孩子患有“多動症”，也是可以治療的。一個學校如果只肯接收“聽話”的孩子，這還是學校嗎?民辦學校和家長之間固然可以雙向選擇，但既然已經錄取了別人的孩子，就沒有隨便撕毀合同的自由。
無論如何，一個7歲孩子在入學剛剛4個小時之後就被退學，這樣的事情都是荒誕的。什麼時候我們這個社會真正學會了“以孩子為本”，什麼時候這樣的荒誕事情才能被徹底杜絕。“熊孩子”恐懼症，說穿了就是成人世界的集體失能，我們需要的是反省和行動，而不是假裝無辜只負責去譴責。
瀟湘晨報評論員周東飛
相關推薦
