文|文兒
孩子上了小學後，家長開始關心起孩子的學習成績來。如果孩子成績不錯，家長就喜形於色，可是如果孩子成績一直很一般，家長就不免有些著急了。又是報補習班又是親自抓功課，恨不得自己替孩子考試。可是也有不少小學時成績平平的孩子，到了初中以後成績就提上去了，甚至在中學裡表現得很拔尖。這到底是為什麼？說明這些孩子的後勁很足。我要說的是，如果你家孩子上小學以後一直成績平平，先別慌，以下三個方面培養好了，以後仍是潛力股。
保護孩子的求知慾和學習興趣
教育專家李子勳說過，孩子在小學階段的主要任務有三：一是保持對知識的好奇心；二是通過社會交往適應群體規則，懂得責任和義務；三是培養自立能力和動手能力。這裡保護孩子的求知慾和學習興趣，就屬於保持對知識的好奇心了。
這就需要家長不要在孩子面前過於強調學習成績，以免影響孩子學習積極性。對於小學學習，並不是讀課本、背單詞才叫學習，可以通過鼓勵孩子參加興趣小組、平時多看科技展覽等激發孩子的求知慾。如果能把枯燥的書本學習轉化為生活中的趣味學習，通過家庭自制科學小實驗來了解化學原理，去博物館瞭解歷史知識.....孩子對學習的興趣會大得多，到了中學以後有了興趣做基礎，面對學習上的困難也有足夠的耐心，自然會是潛力股。
建立孩子的閱讀興趣，鼓勵孩子多進行課外閱讀
孩子一旦有了求知慾，就會提出各種各樣的問題，這時候鼓勵孩子從課外書中尋找答案，孩子會在翻書的過程中愛上閱讀，學會用閱讀來解決問題。一旦閱讀興趣建立，孩子就會廣泛地涉獵書籍。這樣孩子才有後勁，能夠在中學做到“厚積薄發”。
鼓勵孩子交友，培養孩子的社會交往能力
人是社會型動物，孩子在人際交往中能夠發揮同理心，知道遵守規則和制度，同時學會處理解決人際衝突的方法。這對孩子人格的初步建立和形成有著至關重要的作用。可鼓勵孩子多參加班裡的集體活動，培養足球、籃球等團體運動愛好，在運動中交友。有了朋友的孩子在進入青春期之後很容易得到自我認同，叛逆和孤獨都會更少，用在學業上的精力會更多，更容易成為潛力股。
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