在與“天竺葵”（Astralis）進行試驗之後，丹麥軍方希望招募更多的遊戲玩家。
丹麥國防部相關負責人安德斯.貝茨教授告訴來訪者：“在壓力下，遊戲玩家有一定的保持冷靜技巧，比其他年輕人更快的反應，快速的決策，良好的團隊合作技巧，方向感和強烈的視覺能力。這些都是我們可以使用的重要能力。”
貝茨教授說：“我們仍然很想知道遊戲玩家是否能成為戰士。他們有一些我們感興趣的核心技能，但在能否作為一名士兵發揮作用，我們現在還不能確定。”
其實戰爭和遊戲之間的關係十分微妙。曾經有統計數據顯示，有80%的遊戲多多少少和戰爭以及軍事有一定的關係。而在遊戲發展史上，軍事和戰爭題材的遊戲可謂長生不衰。從街機時代的“彩京戰機”到FC時代的“坦克大戰”、再到PC時代從RTS到FPS的流行，可以說軍事以及戰爭題材遊戲從未遠離過遊戲和玩家。但是實際上，遊戲和戰爭、遊戲和軍隊軍校之間、其實也有著剪不斷理還亂的關係。
如果真的要從最早開始說的話，許多棋類運動、尤其是中國象棋和國際象棋本質上就是一場“桌面上的戰爭”。和戰爭以及軍事關係最密切的就要數“兵棋推演”了。而兵棋推演一定程度上就是一場遊戲。其中以歐根系統開發的《戰爭遊戲》系列為典型。
一位軍校學院的學生說，在軍校的學習中，教官在課堂上不止一次地鼓勵學生去接觸軍事遊戲。這位不願意透露姓名的軍校生是這麼說的：“在課堂上，我們的教官不止一次提到了《戰爭遊戲》這款遊戲，並且鼓勵我們多去研究這款遊戲，而且教官本人就是資深玩家。我們有時候甚至會拿這些遊戲作為研究上課內容的方法。”
一位前軍校教員也從另一個方面證實了這樣的觀點。這位教官曾經是軍事學校的高級教員。他就提到過這麼個事情：“如今軍校的學院和教官多多少少都接觸軍事遊戲。因為學習戰術與戰略最好的方式就是去實踐，而遊戲是成本最低同時也是目前最有效的實踐方式。學員可以通過遊戲對所學知識和自己戰術構思的強項和弱點有最直觀的認識，這對學員的成長很有幫助。”
實際上除了對於戰略戰術上面的教育，軍事遊戲在單兵訓練方面起到的作用也非常巨大，並且已經被證明是一種非常有效的手段。如今新生並且風頭正經的VR遊戲，早已在軍隊的日常訓練中起到了重要作用。甚至在部分國家已經成為了軍隊的日常訓練科目之一。
今年從軍隊退役的一位士官就說過這麼一句話：“槍法是子彈喂出來的，配合是靠平時練出來的，但是別的有些東西的確是可以靠遊戲打出來的。”