'為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎'

鄧超 不完美媽媽 田亮 卡通 五號航星 2019-08-07
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科學實用的育兒新解讀,讓父母做得更少,效果更好

古人常用“父嚴子孝”,來稱讚一個教子有方的家庭。這個成語的意思是,父親嚴格管教孩子,孩子依順孝敬父母。可以說,這是一種非常可貴的家庭氛圍。

不過,在追求“父嚴子孝”的過程中,我們為了樹立威嚴,是不是有時表現得太“不苟言笑”了?

如果我們能在家庭中引入“幽默”這個元素,效果會怎樣呢?

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古人常用“父嚴子孝”,來稱讚一個教子有方的家庭。這個成語的意思是,父親嚴格管教孩子,孩子依順孝敬父母。可以說,這是一種非常可貴的家庭氛圍。

不過,在追求“父嚴子孝”的過程中,我們為了樹立威嚴,是不是有時表現得太“不苟言笑”了?

如果我們能在家庭中引入“幽默”這個元素,效果會怎樣呢?

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

鄧超是網絡公認的超級奶爸和好老公,他對家庭的重視幾乎高於一切。一次,鄧超為了逗滿一歲的小花妹妹開心。不惜犧牲自己英俊瀟灑風流倜儻的形象,穿著幼稚的卡通裙子為女兒跳舞。

在平日裡,鄧超的指甲也是歸女兒的“少女心試驗地”,常常被塗上各色各異的指甲油或彩色筆。

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古人常用“父嚴子孝”,來稱讚一個教子有方的家庭。這個成語的意思是,父親嚴格管教孩子,孩子依順孝敬父母。可以說,這是一種非常可貴的家庭氛圍。

不過,在追求“父嚴子孝”的過程中,我們為了樹立威嚴,是不是有時表現得太“不苟言笑”了?

如果我們能在家庭中引入“幽默”這個元素,效果會怎樣呢?

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鄧超是網絡公認的超級奶爸和好老公,他對家庭的重視幾乎高於一切。一次,鄧超為了逗滿一歲的小花妹妹開心。不惜犧牲自己英俊瀟灑風流倜儻的形象,穿著幼稚的卡通裙子為女兒跳舞。

在平日裡,鄧超的指甲也是歸女兒的“少女心試驗地”,常常被塗上各色各異的指甲油或彩色筆。

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

鄧超和小花妹妹的日常,可謂是“鄧為魚肉,花為刀俎”。鄧超不止一次在微博上晒出自己的搞笑新發型,而這些創意,自然都是出自女兒之手。

鄧超之所以願意這樣做,是因為在孩子的眼裡,沒有明星,只有爸爸

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科學實用的育兒新解讀,讓父母做得更少,效果更好

古人常用“父嚴子孝”,來稱讚一個教子有方的家庭。這個成語的意思是,父親嚴格管教孩子,孩子依順孝敬父母。可以說,這是一種非常可貴的家庭氛圍。

不過,在追求“父嚴子孝”的過程中,我們為了樹立威嚴,是不是有時表現得太“不苟言笑”了?

如果我們能在家庭中引入“幽默”這個元素,效果會怎樣呢?

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

鄧超是網絡公認的超級奶爸和好老公,他對家庭的重視幾乎高於一切。一次,鄧超為了逗滿一歲的小花妹妹開心。不惜犧牲自己英俊瀟灑風流倜儻的形象,穿著幼稚的卡通裙子為女兒跳舞。

在平日裡,鄧超的指甲也是歸女兒的“少女心試驗地”,常常被塗上各色各異的指甲油或彩色筆。

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鄧超和小花妹妹的日常,可謂是“鄧為魚肉,花為刀俎”。鄧超不止一次在微博上晒出自己的搞笑新發型,而這些創意,自然都是出自女兒之手。

鄧超之所以願意這樣做,是因為在孩子的眼裡,沒有明星,只有爸爸

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

田亮的兒子田宸羽,敢用打油詩來調侃爸爸——天亮說:“下吧,下吧,我要跳水”。這末尾的一句創作,幽默十足,新意十足。

想必田亮和兒子的日常,也是充滿了歡笑而無拘無束的互動。孩子才能擁有如此輕鬆的心態去創作。

為了培養孩子的“幽默”特質,鄧超田亮都甘當孩子的綠葉,襯托孩子的創造力和想象力。

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古人常用“父嚴子孝”,來稱讚一個教子有方的家庭。這個成語的意思是,父親嚴格管教孩子,孩子依順孝敬父母。可以說,這是一種非常可貴的家庭氛圍。

不過,在追求“父嚴子孝”的過程中,我們為了樹立威嚴,是不是有時表現得太“不苟言笑”了?

如果我們能在家庭中引入“幽默”這個元素,效果會怎樣呢?

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鄧超是網絡公認的超級奶爸和好老公,他對家庭的重視幾乎高於一切。一次,鄧超為了逗滿一歲的小花妹妹開心。不惜犧牲自己英俊瀟灑風流倜儻的形象,穿著幼稚的卡通裙子為女兒跳舞。

在平日裡,鄧超的指甲也是歸女兒的“少女心試驗地”,常常被塗上各色各異的指甲油或彩色筆。

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

鄧超和小花妹妹的日常,可謂是“鄧為魚肉,花為刀俎”。鄧超不止一次在微博上晒出自己的搞笑新發型,而這些創意,自然都是出自女兒之手。

鄧超之所以願意這樣做,是因為在孩子的眼裡,沒有明星,只有爸爸

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

田亮的兒子田宸羽,敢用打油詩來調侃爸爸——天亮說:“下吧,下吧,我要跳水”。這末尾的一句創作,幽默十足,新意十足。

想必田亮和兒子的日常,也是充滿了歡笑而無拘無束的互動。孩子才能擁有如此輕鬆的心態去創作。

為了培養孩子的“幽默”特質,鄧超田亮都甘當孩子的綠葉,襯托孩子的創造力和想象力。

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

幽默好處多多,請一定要把它帶給孩子

有的家長擔心,和孩子玩在一起會有損自己的威嚴,不如板著一張臉至少能叫得動孩子。讓孩子沒大沒小的調侃父母,也會讓孩子不尊重自己。為了區區的“搞笑”而擾亂了對孩子的管教,這怎麼可以?

其實呀,“幽默”並不單純等於“搞笑”。懂幽默的孩子,在許多方面比其他孩子擁有更多優勢呢!

1、高智商高情商的體現

發展心理學家保羅•麥吉指出,孩子能夠理解幽默,是想象力萌生的標誌。鼓勵孩子以創造性的幽默方式玩耍,有助於孩子發展其創造能力,這對他以後的生活和工作皆是有益的。

幽默並不只是單純的搞笑。當孩子做出一個幽默舉動時,實際上它所體現的內涵是非常豐富的。

首先,創造幽默要求孩子具備一定程度的智商,以及對自身能力的自信。

其次,傳達具備幽默元素的語言,要求孩子對語言表達有恰到好處的拿捏,有時還需要一定的表演天賦。

最後,創造能逗笑自己逗笑他人的幽默舉動,需要孩子發揮想象力,以及具備一定的創造能力將它實現。

2、教養中的妙用

培養孩子的“幽默”特質,不代表孩子就會像個“瘋孩子”一樣,難以管教。面對一個懂幽默的孩子,家長能更容易地調節孩子的情緒

比如說,孩子失意的時候,家長可以調動孩子的積極性,“大師兄,師父被妖怪抓走了!我們快去追他們吧”。

3、交往中的益處

幽默讓親子關係更和諧。就像鄧超和田亮的家庭一樣,幽默元素的加入讓家庭成員們擁有更多的歡聲笑語,以及良性的親子互動。

幽默有助於建立友誼。在人際交往中,擁有幽默感會讓孩子在同伴中更受歡迎。孩子們認為,幽默的孩子比其他人反應快,頭腦更加靈活。成人雖然有時會認為幽默的孩子鬼靈精怪比較調皮,但也會認為他們的情商和智商都更高。

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科學實用的育兒新解讀,讓父母做得更少,效果更好

古人常用“父嚴子孝”,來稱讚一個教子有方的家庭。這個成語的意思是,父親嚴格管教孩子,孩子依順孝敬父母。可以說,這是一種非常可貴的家庭氛圍。

不過,在追求“父嚴子孝”的過程中,我們為了樹立威嚴,是不是有時表現得太“不苟言笑”了?

如果我們能在家庭中引入“幽默”這個元素,效果會怎樣呢?

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

鄧超是網絡公認的超級奶爸和好老公,他對家庭的重視幾乎高於一切。一次,鄧超為了逗滿一歲的小花妹妹開心。不惜犧牲自己英俊瀟灑風流倜儻的形象,穿著幼稚的卡通裙子為女兒跳舞。

在平日裡,鄧超的指甲也是歸女兒的“少女心試驗地”,常常被塗上各色各異的指甲油或彩色筆。

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

鄧超和小花妹妹的日常,可謂是“鄧為魚肉,花為刀俎”。鄧超不止一次在微博上晒出自己的搞笑新發型,而這些創意,自然都是出自女兒之手。

鄧超之所以願意這樣做,是因為在孩子的眼裡,沒有明星,只有爸爸

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

田亮的兒子田宸羽,敢用打油詩來調侃爸爸——天亮說:“下吧,下吧,我要跳水”。這末尾的一句創作,幽默十足,新意十足。

想必田亮和兒子的日常,也是充滿了歡笑而無拘無束的互動。孩子才能擁有如此輕鬆的心態去創作。

為了培養孩子的“幽默”特質,鄧超田亮都甘當孩子的綠葉,襯托孩子的創造力和想象力。

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

幽默好處多多,請一定要把它帶給孩子

有的家長擔心,和孩子玩在一起會有損自己的威嚴,不如板著一張臉至少能叫得動孩子。讓孩子沒大沒小的調侃父母,也會讓孩子不尊重自己。為了區區的“搞笑”而擾亂了對孩子的管教,這怎麼可以?

其實呀,“幽默”並不單純等於“搞笑”。懂幽默的孩子,在許多方面比其他孩子擁有更多優勢呢!

1、高智商高情商的體現

發展心理學家保羅•麥吉指出,孩子能夠理解幽默,是想象力萌生的標誌。鼓勵孩子以創造性的幽默方式玩耍,有助於孩子發展其創造能力,這對他以後的生活和工作皆是有益的。

幽默並不只是單純的搞笑。當孩子做出一個幽默舉動時,實際上它所體現的內涵是非常豐富的。

首先,創造幽默要求孩子具備一定程度的智商,以及對自身能力的自信。

其次,傳達具備幽默元素的語言,要求孩子對語言表達有恰到好處的拿捏,有時還需要一定的表演天賦。

最後,創造能逗笑自己逗笑他人的幽默舉動,需要孩子發揮想象力,以及具備一定的創造能力將它實現。

2、教養中的妙用

培養孩子的“幽默”特質,不代表孩子就會像個“瘋孩子”一樣,難以管教。面對一個懂幽默的孩子,家長能更容易地調節孩子的情緒

比如說,孩子失意的時候,家長可以調動孩子的積極性,“大師兄,師父被妖怪抓走了!我們快去追他們吧”。

3、交往中的益處

幽默讓親子關係更和諧。就像鄧超和田亮的家庭一樣,幽默元素的加入讓家庭成員們擁有更多的歡聲笑語,以及良性的親子互動。

幽默有助於建立友誼。在人際交往中,擁有幽默感會讓孩子在同伴中更受歡迎。孩子們認為,幽默的孩子比其他人反應快,頭腦更加靈活。成人雖然有時會認為幽默的孩子鬼靈精怪比較調皮,但也會認為他們的情商和智商都更高。

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

如何將“幽默”元素帶入家庭

有的家長說,我自己也沒有幽默細胞,怎麼培養一個有幽默感的孩子呢?

其實幽默並非天生的,它時常來自一種放鬆的狀態,或者創意的碰撞。家長們不妨試試下面這些方法。

1、放下架子

“不苟言笑”的家長想要“幽默”起來,首先要試著讓自己放下身段。可以先從講笑話等自己比較容易接受的幽默行為開始,吸引孩子對“幽默”的好奇。

然後,家長可以慢慢加入孩子的遊戲中,表示自己對他們的遊戲感興趣,要求孩子“也帶我玩玩唄”。在遊戲中,家長可以故意出糗。雖然這會讓你看起來有點滑稽,但是這無疑會逗得你的孩子哈哈大笑,贏得他們的心。

最後,家長可以邀請孩子一起玩一些包含驚喜誇張元素的遊戲,或者給孩子製造驚喜。比如,一些無傷害性質的惡作劇。

2、親身示範

家長可以通過講笑話、做遊戲等各種方式,讓孩子對“幽默”有更深的理解。如果我們擔心的是,孩子太小無法跟上自己的幽默,那下面這個研究可以讓人放心了。

20世紀80年代就有研究發現:14個月他24個月大的幼兒,可以對研究者當前的行為以及在24小時前的行為進行模仿。

在日常生活的過程中,孩子會潛移默化地“get”到你的幽默。

3、欣賞鼓勵

對孩子在幽默行為上的嘗試,我們可以通過積極的回饋予以強化。

比如說,我們可以對孩子的幽默表演表示欣賞;在孩子講完笑話之後,識趣地笑得眼淚狂飆,滿地打滾……

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科學實用的育兒新解讀,讓父母做得更少,效果更好

古人常用“父嚴子孝”,來稱讚一個教子有方的家庭。這個成語的意思是,父親嚴格管教孩子,孩子依順孝敬父母。可以說,這是一種非常可貴的家庭氛圍。

不過,在追求“父嚴子孝”的過程中,我們為了樹立威嚴,是不是有時表現得太“不苟言笑”了?

如果我們能在家庭中引入“幽默”這個元素,效果會怎樣呢?

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

鄧超是網絡公認的超級奶爸和好老公,他對家庭的重視幾乎高於一切。一次,鄧超為了逗滿一歲的小花妹妹開心。不惜犧牲自己英俊瀟灑風流倜儻的形象,穿著幼稚的卡通裙子為女兒跳舞。

在平日裡,鄧超的指甲也是歸女兒的“少女心試驗地”,常常被塗上各色各異的指甲油或彩色筆。

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

鄧超和小花妹妹的日常,可謂是“鄧為魚肉,花為刀俎”。鄧超不止一次在微博上晒出自己的搞笑新發型,而這些創意,自然都是出自女兒之手。

鄧超之所以願意這樣做,是因為在孩子的眼裡,沒有明星,只有爸爸

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

田亮的兒子田宸羽,敢用打油詩來調侃爸爸——天亮說:“下吧,下吧,我要跳水”。這末尾的一句創作,幽默十足,新意十足。

想必田亮和兒子的日常,也是充滿了歡笑而無拘無束的互動。孩子才能擁有如此輕鬆的心態去創作。

為了培養孩子的“幽默”特質,鄧超田亮都甘當孩子的綠葉,襯托孩子的創造力和想象力。

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

幽默好處多多,請一定要把它帶給孩子

有的家長擔心,和孩子玩在一起會有損自己的威嚴,不如板著一張臉至少能叫得動孩子。讓孩子沒大沒小的調侃父母,也會讓孩子不尊重自己。為了區區的“搞笑”而擾亂了對孩子的管教,這怎麼可以?

其實呀,“幽默”並不單純等於“搞笑”。懂幽默的孩子,在許多方面比其他孩子擁有更多優勢呢!

1、高智商高情商的體現

發展心理學家保羅•麥吉指出,孩子能夠理解幽默,是想象力萌生的標誌。鼓勵孩子以創造性的幽默方式玩耍,有助於孩子發展其創造能力,這對他以後的生活和工作皆是有益的。

幽默並不只是單純的搞笑。當孩子做出一個幽默舉動時,實際上它所體現的內涵是非常豐富的。

首先,創造幽默要求孩子具備一定程度的智商,以及對自身能力的自信。

其次,傳達具備幽默元素的語言,要求孩子對語言表達有恰到好處的拿捏,有時還需要一定的表演天賦。

最後,創造能逗笑自己逗笑他人的幽默舉動,需要孩子發揮想象力,以及具備一定的創造能力將它實現。

2、教養中的妙用

培養孩子的“幽默”特質,不代表孩子就會像個“瘋孩子”一樣,難以管教。面對一個懂幽默的孩子,家長能更容易地調節孩子的情緒

比如說,孩子失意的時候,家長可以調動孩子的積極性,“大師兄,師父被妖怪抓走了!我們快去追他們吧”。

3、交往中的益處

幽默讓親子關係更和諧。就像鄧超和田亮的家庭一樣,幽默元素的加入讓家庭成員們擁有更多的歡聲笑語,以及良性的親子互動。

幽默有助於建立友誼。在人際交往中,擁有幽默感會讓孩子在同伴中更受歡迎。孩子們認為,幽默的孩子比其他人反應快,頭腦更加靈活。成人雖然有時會認為幽默的孩子鬼靈精怪比較調皮,但也會認為他們的情商和智商都更高。

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

如何將“幽默”元素帶入家庭

有的家長說,我自己也沒有幽默細胞,怎麼培養一個有幽默感的孩子呢?

其實幽默並非天生的,它時常來自一種放鬆的狀態,或者創意的碰撞。家長們不妨試試下面這些方法。

1、放下架子

“不苟言笑”的家長想要“幽默”起來,首先要試著讓自己放下身段。可以先從講笑話等自己比較容易接受的幽默行為開始,吸引孩子對“幽默”的好奇。

然後,家長可以慢慢加入孩子的遊戲中,表示自己對他們的遊戲感興趣,要求孩子“也帶我玩玩唄”。在遊戲中,家長可以故意出糗。雖然這會讓你看起來有點滑稽,但是這無疑會逗得你的孩子哈哈大笑,贏得他們的心。

最後,家長可以邀請孩子一起玩一些包含驚喜誇張元素的遊戲,或者給孩子製造驚喜。比如,一些無傷害性質的惡作劇。

2、親身示範

家長可以通過講笑話、做遊戲等各種方式,讓孩子對“幽默”有更深的理解。如果我們擔心的是,孩子太小無法跟上自己的幽默,那下面這個研究可以讓人放心了。

20世紀80年代就有研究發現:14個月他24個月大的幼兒,可以對研究者當前的行為以及在24小時前的行為進行模仿。

在日常生活的過程中,孩子會潛移默化地“get”到你的幽默。

3、欣賞鼓勵

對孩子在幽默行為上的嘗試,我們可以通過積極的回饋予以強化。

比如說,我們可以對孩子的幽默表演表示欣賞;在孩子講完笑話之後,識趣地笑得眼淚狂飆,滿地打滾……

為培養孩子這個特質,鄧超田亮甘當綠葉,你還在大意給孩子設障嗎

幽默感,是高智商高情商的體現。一個具有幽默感的孩子,家長能更容易調節孩子的情緒、調動他們做事的積極性。幽默感的加持,也能讓孩子在自己的社交圈中“混得更好”。

想要培養孩子的幽默感,家長首先要放下身段。其次,家長可以親身示範,讓孩子知道“幽默”是怎麼一回事。最後,在孩子開始嘗試展示自己的“幽默”時,家長捧場記得要給力。

幽默,不是單純的“搞笑”。幽默感的加持,能讓孩子展示出更多的個人魅力。有幽默感的孩子,在將來的生活和工作中也會更加順遂。

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