網絡高速發展，即將迎來AI（人工智能）、大數據時代的到來。
世界將發生天翻地覆的變化，包括教育將會徹底改變。
有科學家預言，在大數據時代，學習無疆界，文憑將會消失，大學由教學機構變成科研機構。
終身學習時代已經到來
目前，信息快速發展的教育現狀：
百度、知乎知識的便捷，一臺手機可以聯網最高端的課堂。
終身學習的時代開啟，隨時隨地可以學習，獲得知識變得輕而易舉。
現代課堂中，教學模式已經發生變化。
教學逐漸告別一支粉筆、一塊黑板的傳統模式。使用PPT、視頻、音頻已經成為常規教學。
可以預計，中心學校的沿襲幾十年的前蘇聯班級授課制，將不復存在。也就是說，那種根據年齡劃分學段，在同一個教室，同一個老師傳授相同教材的班級授課制，將會改變。
小學6年，初中3年，高中3年的學制將會改變，學習能力越強的人將縮短學制。也許，有人10歲還讀4年級，但超強學習能力的同齡人已經讀高中了。
如果僅僅是文化知識的傳授，人工智能完全可以取代老師。
因為人工智能可以進行知識點的突破及分層教學，甚至可以對學生進行學法指導和心理輔導。
AI取代教師的角色，“傳道受業解惑”都可以完成。
教學模式發生改變
那麼，問題來了：在網絡時代，教師是否會消失？
答案是不會的。因為在情感領域，人工智能還遠遠不能達到人類的豐富程度。
馬雲曾經說過：“我看不起老師，因為老師教了幾十年都沒有改變”。
馬雲是鄉村教師代言人，我們不必過度解讀他的話。
其實，馬雲只是以超前的眼光對教師提出了希望：改變迎接未來！
有人會猜想，未來的教師將會發生什麼？
未來教師的界限會較模糊，年齡、資歷與專業都不再是教師的標準，有專長的人都可以為師。
未來的教師肯定要與時俱進，必需能改變。否則，一定會被淘汰。
教師的身份和職責必須重新定位。照本宣科的教學，情感缺失的交流將是老師的致命短板，不改變終將被淘汰。
未來的教師的定位會是教練和心理導師的角色。
情感化與體驗式教學將是未來教師的出路。
親愛的老師，你準備好了嗎？
未來的教育：文憑將會消失？