緊張的高考已經結束，中考馬上就要到來了。中考同樣是決定著同學們未來發展方向的一件大事。而中考數學往往是同學們發揮最不穩定的一個科目，在中考之前，老師再給同學們最後的叮囑：
一、考試總體原則：
慢審題，細做題。認真對待每一道題，主要把好４個關：
1、把好計算的準確關：計算要仔細，避免不必要的丟分。
2、把好理解審題關：“寧可多審三分，不搶答題一秒”。
3、把好表達規範關：嚴格按照老師平時要求邏輯表達，避免丟失步驟分。
4、把好思維、書寫同步關：想的快寫得慢是有些同學的毛病，這就容易前後步驟重疊交叉，寫出來的解題過程就邏輯性混亂，造成丟分。
二、考試解題原則
1、注意選擇題要看完所有選項。
- 常見的方法有直接法、觀察法、代入法、排除法、測量法、數形結合法、 特殊值法。
- 有些判斷幾個命題正確個數的題目，一定要慎重，你認為錯誤的最好能找出反例，要注意分類思想的運用，如果選項中存在多種情況的，要思考是否適合題意。
- 找規律題通常寫出前4、5個或更多的情況，以便找出規律。因為找規律的題目大多數最終變為找數字規律，所以對寫出的數字會進行適當變形，以利於找出規律，也可用特殊值進行檢驗。
2、解答題
- 較容易題，要認真細緻，例如分式方程要檢驗；一元二次方程要注意二次項係數不為0等；作圖題要注意用鉛筆，保留作圖痕跡；概率題的大題三句話等等。
- 難題要學會合理放棄，經過複習階段多次模考，大家對自己能力和水平已經有了一個比較清楚的瞭解，不要在超出自己能力的題目上浪費過多時間，要檢查前面基礎題。
3、做題順序：
- 一般按照試題順序做，實在做不出來可先放一放，先做別的題目，不要在一道題上花費太多的時間而影響其他題目；
- 做題慢的同學要掌握好時間，力爭一遍淨；
- 做題速度快的同學要注意做題的質量，要細心，不要馬虎。
- 要注意時間的合理分配。
4、綜合題要多審題，挖掘解析細節要注意的地方：
- 綜合題一般分為三問，逐步遞進，前兩問往往比較容易，一定要做， 閱卷是按步驟給分，能多做一些就多做一些，可以多得分數；
- 注意大前提和各小題的小前提（特別注意“當”“若”等字眼），不要弄混；
- 注意前後問題的聯繫，前面得出的結論後面往往要用到；
- 從條件入手，可以多寫一些結論，看哪個結論對做題有幫助，實在做 不下去時，再審題，看看是否還有條件沒有用到，需不需要做輔助線；
- 從結論入手，逆向思維，再正著答題寫過程；
- 往往利用相似（8字形或A字形圖），設未知數，構造方程，解方程求解，必要時需做輔助線。函數圖像上的點可藉助函數解析式來設點， 通常設橫座標，利用解析式來表示縱座標。
三、某些知識點和題型的解法概括
1、求點的座標：
- 幾何法：作垂線段，求垂線段的長，再根據所在象限決定其符號。注意用座標表示線段的長度時，特別要注意長度是正值，在負座標前加負號。
- 代數法：利用點所在的函數解析式進行求解。
2、求最值問題：
- 代數法：要注意利用函數，沒有函數關係的，自己構造函數，要注意數學問題的最值不一定是實際問題的最值，要注意自變量的取值範圍。
- 幾何法：求最值的幾何模型要分清楚，注意不是模型的情況進行轉化。
3、摺疊問題：
- 要注意摺疊前後線段、角的變化
- 如果題目較難，通常要設求知數；
- 利用勾股定理或相似構造方程；
- 對應點連線被對稱軸垂直平分，這往往是解決摺疊問題的柳暗花明的祕密武器。
4、應用題：
注意題目中的等量關係，是為了構造方程，不等量關係是為了求自變量的取值範圍，求出方程的解後，要注意驗根，是否符合實際問題，要記著取捨。
5、動態問題:
要注意點線的對應關係，用局部的變化來反映整體變化，通常利用平行得相似，注意臨界狀態，臨界狀態往往是自變量取值的分界線。
6、注意特殊量的使用：
- 如等腰三等形中的三線合一，
- 正方形中的45°角，幾何圖形中的30°、60°、75°的分割
- 函數解析式中隱含的直線與x軸的夾角等
7、面積問題
- 若圖形規則，則直接求:
- 若圖形不規則，不易直接求解往往需要藉助於面積和與面積差，通過面積的割補來求解。
四、中考數學中數學思想方法的運用
1、分類思想的使用：
- 未給出圖形的題目要注意是否會有不同情況，畫出不同的圖形。
- 等腰三角形的分類、直角三角形的分類、相似三角形的分類、
- 各種存在性問題；
- 動點問題的分類注意題目描述：直線、射線、折線等
2、轉化思想的應用：
轉化思想在數學解題中無處不在，題目給出∠A可能利用成∠B，題目求線段CD可能變成求CD的一半等等。記住基本方法、基本思路，化繁為簡，化難為易，化陌生為熟悉。
3、函數與方程的思想
在中考數學題中，變量的意識要始終緊繃。很多問題是轉化為函數進行解決的，而方程的應用更是比比皆是，在各個數學分支上都有重要作用。從題目條件中提煉等量關係，列出方程求解時很多題目的關鍵。
4、數形結合的思想
圖形將代數形象化，直觀化，而數又將圖形規律化，形式化，這是數形結合的非常好的特點。尤其解決函數問題的時候，這個法寶千萬不能丟。
五、臨考注意事項
同學們，記住閱卷機器和老師決定了你的分數，所以鉛筆的保真和易塗性，塗卡規範、答題的工整性和規範性至關重要。
1、備好文具（黑色0.5mm簽字筆、2B鉛筆、直尺、圓規、橡皮） 和 准考證。
2、等待老師髮捲時，摒棄雜念，做深呼吸訓練深深吸進一口氣，屏住一會兒，然後慢慢呼出。如此反覆幾次，可讓自己輕鬆。
3、把握答題節奏和速度。拿到卷子後考試還未正式開始，考生要瀏覽整個卷子大致分配好各部分所用的時間。
4、遇到“暫時失憶”現象時，不要驚慌，是暫時的，要不斷地進行 “鎮定”的自我暗示，然後利用知識之間的聯繫努力聯想，或者跳過去先做別的題，等別的題做好了，心裡有“底”了，緊張情緒就會得到緩解，皮層的抑制就可能得到解除，思維就會順暢起來。
5、答題紙答題注意規範，別漏塗選擇題。在答題前應設計好答案的整個佈局，分成幾欄來答題，字號要大小適中，不要把答案寫在規定的區域以外的地方。否則掃描時不能掃到你所寫的答案。
6、考試結束：“糊塗”、“孤獨”出考場 。每考完一科，和同學對答案是考試結束後的大忌，只會造成更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此考生走出考場後應做到兩點：
- 一是越糊塗越好。不要去回想考試內容，不要回憶自己的答案，更不要翻書去驗證。只要出了考場，就要堅決“忘掉一切”。
- 二是儘量避免與同學同行，因為同學在一起，總免不了要議論考試內容，從而引起情緒波動。
