'成都七中育才學校:錦江家長的終極目標'

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成都七中育才學校是錦江區的一所“公辦走讀”純初中,是目前公認的成都最好的公立初中學校,以“網雲班”最為著名。七中育才的前身是成都市第 35 中學。

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成都七中育才學校是錦江區的一所“公辦走讀”純初中,是目前公認的成都最好的公立初中學校,以“網雲班”最為著名。七中育才的前身是成都市第 35 中學。

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

1

七中育才校史

1997年,薄弱的35中依託百年名校成都七中轉製為“公辦民助”的成都七中育才學校。2006年6月,由成都市教育局移交錦江區教育局管理。

2009年9月,學校在成都市教育局和錦江區教育局的直接指導下全面退回公辦,與成都七中(高中)完全脫離,是七中教育集團成員,與成都七中(高中)有教學聯繫,在行政上沒有關聯。

2008年5月,七中育才與錦江區原三聖鄉中學、學道街中學結成教育聯盟,後者分別更名為成都七中育才學校三聖分校、成都七中育才學校學道分校。

2011年,育才新校區開始建校招生,走讀,無高中。新校區位於二環路東四段外側匯泉南路336號,和水井坊校區同屬“一校兩區”。教學、人事、行政、資金統一安排、中考成績統一公佈。

2015年8月,成都七中育才教育集團對原七中育才學校水井坊校區、新校區、三聖分校進行整合,整合後為“一校三區”。三個校區校名分別為:成都市七中育才學校水井坊校區、成都市七中育才學校匯源校區、成都市七中育才學校銀杏校區。

另外,七中育才保留兩所領辦學校:即七中育才學道分校,七中育才金堂分校。

七中育才學道分校是成都第一所實行銜接教育的公辦優質初中,從2003 年開始,該校便致力於做好與小學、初中與高中的四年雙向銜接教育。2008 年 5 月,成都市學道街中學憑與成都七中育才學校成功攜手,掛牌為成都七中育才學校分道分校。

七中育才金堂分校:2012 年 8 月,成都七中育才金堂分校正式成立。七中育才兩校區先後派出優秀教師前去指導教學工作。

2

師資組成

師資主要由公招優秀成熟教師和正常考聘重點院校優秀畢業生組成。由於學校的優秀團隊管理教學,如統一備課、磨課等教學方式,有效地使教師磨合期縮短,在短期內培養出優秀成熟的教師。

學校教師隊伍發展很迅速,目前,學校教師獲得全國一等獎的就有 19 人次以上,外出講座若干,精英教師團隊可謂是傲視群雄,這也是育才吸引優秀學子的原因之一。

但受近年來成都私立學校的“蓬勃發展”,學校師資流失較為嚴重。


3

入學方式

藝體生、小搖號、其他

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成都七中育才學校是錦江區的一所“公辦走讀”純初中,是目前公認的成都最好的公立初中學校,以“網雲班”最為著名。七中育才的前身是成都市第 35 中學。

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

1

七中育才校史

1997年,薄弱的35中依託百年名校成都七中轉製為“公辦民助”的成都七中育才學校。2006年6月,由成都市教育局移交錦江區教育局管理。

2009年9月,學校在成都市教育局和錦江區教育局的直接指導下全面退回公辦,與成都七中(高中)完全脫離,是七中教育集團成員,與成都七中(高中)有教學聯繫,在行政上沒有關聯。

2008年5月,七中育才與錦江區原三聖鄉中學、學道街中學結成教育聯盟,後者分別更名為成都七中育才學校三聖分校、成都七中育才學校學道分校。

2011年,育才新校區開始建校招生,走讀,無高中。新校區位於二環路東四段外側匯泉南路336號,和水井坊校區同屬“一校兩區”。教學、人事、行政、資金統一安排、中考成績統一公佈。

2015年8月,成都七中育才教育集團對原七中育才學校水井坊校區、新校區、三聖分校進行整合,整合後為“一校三區”。三個校區校名分別為:成都市七中育才學校水井坊校區、成都市七中育才學校匯源校區、成都市七中育才學校銀杏校區。

另外,七中育才保留兩所領辦學校:即七中育才學道分校,七中育才金堂分校。

七中育才學道分校是成都第一所實行銜接教育的公辦優質初中,從2003 年開始,該校便致力於做好與小學、初中與高中的四年雙向銜接教育。2008 年 5 月,成都市學道街中學憑與成都七中育才學校成功攜手,掛牌為成都七中育才學校分道分校。

七中育才金堂分校:2012 年 8 月,成都七中育才金堂分校正式成立。七中育才兩校區先後派出優秀教師前去指導教學工作。

2

師資組成

師資主要由公招優秀成熟教師和正常考聘重點院校優秀畢業生組成。由於學校的優秀團隊管理教學,如統一備課、磨課等教學方式,有效地使教師磨合期縮短,在短期內培養出優秀成熟的教師。

學校教師隊伍發展很迅速,目前,學校教師獲得全國一等獎的就有 19 人次以上,外出講座若干,精英教師團隊可謂是傲視群雄,這也是育才吸引優秀學子的原因之一。

但受近年來成都私立學校的“蓬勃發展”,學校師資流失較為嚴重。


3

入學方式

藝體生、小搖號、其他

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

4

班型設置

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成都七中育才學校是錦江區的一所“公辦走讀”純初中,是目前公認的成都最好的公立初中學校,以“網雲班”最為著名。七中育才的前身是成都市第 35 中學。

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

1

七中育才校史

1997年,薄弱的35中依託百年名校成都七中轉製為“公辦民助”的成都七中育才學校。2006年6月,由成都市教育局移交錦江區教育局管理。

2009年9月,學校在成都市教育局和錦江區教育局的直接指導下全面退回公辦,與成都七中(高中)完全脫離,是七中教育集團成員,與成都七中(高中)有教學聯繫,在行政上沒有關聯。

2008年5月,七中育才與錦江區原三聖鄉中學、學道街中學結成教育聯盟,後者分別更名為成都七中育才學校三聖分校、成都七中育才學校學道分校。

2011年,育才新校區開始建校招生,走讀,無高中。新校區位於二環路東四段外側匯泉南路336號,和水井坊校區同屬“一校兩區”。教學、人事、行政、資金統一安排、中考成績統一公佈。

2015年8月,成都七中育才教育集團對原七中育才學校水井坊校區、新校區、三聖分校進行整合,整合後為“一校三區”。三個校區校名分別為:成都市七中育才學校水井坊校區、成都市七中育才學校匯源校區、成都市七中育才學校銀杏校區。

另外,七中育才保留兩所領辦學校:即七中育才學道分校,七中育才金堂分校。

七中育才學道分校是成都第一所實行銜接教育的公辦優質初中,從2003 年開始,該校便致力於做好與小學、初中與高中的四年雙向銜接教育。2008 年 5 月,成都市學道街中學憑與成都七中育才學校成功攜手,掛牌為成都七中育才學校分道分校。

七中育才金堂分校:2012 年 8 月,成都七中育才金堂分校正式成立。七中育才兩校區先後派出優秀教師前去指導教學工作。

2

師資組成

師資主要由公招優秀成熟教師和正常考聘重點院校優秀畢業生組成。由於學校的優秀團隊管理教學,如統一備課、磨課等教學方式,有效地使教師磨合期縮短,在短期內培養出優秀成熟的教師。

學校教師隊伍發展很迅速,目前,學校教師獲得全國一等獎的就有 19 人次以上,外出講座若干,精英教師團隊可謂是傲視群雄,這也是育才吸引優秀學子的原因之一。

但受近年來成都私立學校的“蓬勃發展”,學校師資流失較為嚴重。


3

入學方式

藝體生、小搖號、其他

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

4

班型設置

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

5

辦學特色

★ 學校選修課、活動課程體系相對完善,開闊了學生的發展空間。目前,學校 73 個門類的選修課與活動課,包含自然科學、人文科學、體育運動、繽紛生活等,學生的實踐天地進一步拓寬,選擇發展空間進一步增大。

★ 學校德育活動體系日漸成熟,促進了學生的自主管理、自主發展。近年來,學校積極優化德育體系,學校教育活動呈現出活動豐富、參與廣泛、實踐體驗的特質。學校心理健康教育取得長足進步,學生多元評價體系也不斷完善。

★ 深化課堂研究,追求“生本課堂”。提出了“以學為基點”的課堂教學範型,確立了教師有效的教與學生有效的學相結合的課堂教學有效性研究改革之路。

6

校風校紀


學校校風非常好,老師對學生學習管的很嚴,孩子作業情況不好或者上課狀態不好或者考試成績(包括小考)出現問題,老師會立刻聯繫家長,再比如上任何課不允許講話(包括自習課)。

初一初二沒有晚自習,但是在自習課上必須看書或者寫作業,包括借文具都必須舉手示意,會有紀律委員來監督班級,一旦違紀要處罰。

7

升學渠道

簽約入學

七中育才中學期末綜合排名靠前的學生還可與七中林蔭簽約。按照往年的習慣,年級前幾十名(大概前50,需要初中三年能夠穩定地保持在前幾十名)到了初三有很大機會和七中林蔭簽約。

簽約是指根據孩子的成績給予一定的入學優惠(2018年最多隻能降分至七中林蔭網班錄取線錄取;學生第二批次被七中林蔭錄取的前提下,也可以承諾直接進理科實驗班), 往年也曾經出現過特別優秀的孩子直接面試入學的先例。

指標到校生

通俗來講就是指學校推薦的學生,可以在中考中降低到 5+2 區域重點線被指標到校學校錄取(市級統分指標及區域調劑指標),或不參加中考直接被區內指標到校學校錄取(區域指標)。

七中育才指標到校至四七九三校七區的數量均很少,三校區指標到校到七中林蔭及七中高新的名額分別有 5個名額。

由於錦江區是成都市教育強區,七中育才三校區還有大量學生滿足區域指標到校到本區內的川師大附中、鹽道街中學、田家炳中學等學校的條件。

中考升學

學生主要升學渠道靠中考,七中育才的孩子在中考中具備非常強大的競爭力,在初三學年年級前100 名都有機會考進4、7、9 高中的本部以及分校,而年級前50名則是很有機會進入4、7、9的本部高中就讀,前20名的同學,被七中林蔭實驗班錄取的概率非常大。

【中考重點率】

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成都七中育才學校是錦江區的一所“公辦走讀”純初中,是目前公認的成都最好的公立初中學校,以“網雲班”最為著名。七中育才的前身是成都市第 35 中學。

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

1

七中育才校史

1997年,薄弱的35中依託百年名校成都七中轉製為“公辦民助”的成都七中育才學校。2006年6月,由成都市教育局移交錦江區教育局管理。

2009年9月,學校在成都市教育局和錦江區教育局的直接指導下全面退回公辦,與成都七中(高中)完全脫離,是七中教育集團成員,與成都七中(高中)有教學聯繫,在行政上沒有關聯。

2008年5月,七中育才與錦江區原三聖鄉中學、學道街中學結成教育聯盟,後者分別更名為成都七中育才學校三聖分校、成都七中育才學校學道分校。

2011年,育才新校區開始建校招生,走讀,無高中。新校區位於二環路東四段外側匯泉南路336號,和水井坊校區同屬“一校兩區”。教學、人事、行政、資金統一安排、中考成績統一公佈。

2015年8月,成都七中育才教育集團對原七中育才學校水井坊校區、新校區、三聖分校進行整合,整合後為“一校三區”。三個校區校名分別為:成都市七中育才學校水井坊校區、成都市七中育才學校匯源校區、成都市七中育才學校銀杏校區。

另外,七中育才保留兩所領辦學校:即七中育才學道分校,七中育才金堂分校。

七中育才學道分校是成都第一所實行銜接教育的公辦優質初中,從2003 年開始,該校便致力於做好與小學、初中與高中的四年雙向銜接教育。2008 年 5 月,成都市學道街中學憑與成都七中育才學校成功攜手,掛牌為成都七中育才學校分道分校。

七中育才金堂分校:2012 年 8 月,成都七中育才金堂分校正式成立。七中育才兩校區先後派出優秀教師前去指導教學工作。

2

師資組成

師資主要由公招優秀成熟教師和正常考聘重點院校優秀畢業生組成。由於學校的優秀團隊管理教學,如統一備課、磨課等教學方式,有效地使教師磨合期縮短,在短期內培養出優秀成熟的教師。

學校教師隊伍發展很迅速,目前,學校教師獲得全國一等獎的就有 19 人次以上,外出講座若干,精英教師團隊可謂是傲視群雄,這也是育才吸引優秀學子的原因之一。

但受近年來成都私立學校的“蓬勃發展”,學校師資流失較為嚴重。


3

入學方式

藝體生、小搖號、其他

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

4

班型設置

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

5

辦學特色

★ 學校選修課、活動課程體系相對完善,開闊了學生的發展空間。目前,學校 73 個門類的選修課與活動課,包含自然科學、人文科學、體育運動、繽紛生活等,學生的實踐天地進一步拓寬,選擇發展空間進一步增大。

★ 學校德育活動體系日漸成熟,促進了學生的自主管理、自主發展。近年來,學校積極優化德育體系,學校教育活動呈現出活動豐富、參與廣泛、實踐體驗的特質。學校心理健康教育取得長足進步,學生多元評價體系也不斷完善。

★ 深化課堂研究,追求“生本課堂”。提出了“以學為基點”的課堂教學範型,確立了教師有效的教與學生有效的學相結合的課堂教學有效性研究改革之路。

6

校風校紀


學校校風非常好,老師對學生學習管的很嚴,孩子作業情況不好或者上課狀態不好或者考試成績(包括小考)出現問題,老師會立刻聯繫家長,再比如上任何課不允許講話(包括自習課)。

初一初二沒有晚自習,但是在自習課上必須看書或者寫作業,包括借文具都必須舉手示意,會有紀律委員來監督班級,一旦違紀要處罰。

7

升學渠道

簽約入學

七中育才中學期末綜合排名靠前的學生還可與七中林蔭簽約。按照往年的習慣,年級前幾十名(大概前50,需要初中三年能夠穩定地保持在前幾十名)到了初三有很大機會和七中林蔭簽約。

簽約是指根據孩子的成績給予一定的入學優惠(2018年最多隻能降分至七中林蔭網班錄取線錄取;學生第二批次被七中林蔭錄取的前提下,也可以承諾直接進理科實驗班), 往年也曾經出現過特別優秀的孩子直接面試入學的先例。

指標到校生

通俗來講就是指學校推薦的學生,可以在中考中降低到 5+2 區域重點線被指標到校學校錄取(市級統分指標及區域調劑指標),或不參加中考直接被區內指標到校學校錄取(區域指標)。

七中育才指標到校至四七九三校七區的數量均很少,三校區指標到校到七中林蔭及七中高新的名額分別有 5個名額。

由於錦江區是成都市教育強區,七中育才三校區還有大量學生滿足區域指標到校到本區內的川師大附中、鹽道街中學、田家炳中學等學校的條件。

中考升學

學生主要升學渠道靠中考,七中育才的孩子在中考中具備非常強大的競爭力,在初三學年年級前100 名都有機會考進4、7、9 高中的本部以及分校,而年級前50名則是很有機會進入4、7、9的本部高中就讀,前20名的同學,被七中林蔭實驗班錄取的概率非常大。

【中考重點率】

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

8

校園生活

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成都七中育才學校是錦江區的一所“公辦走讀”純初中,是目前公認的成都最好的公立初中學校,以“網雲班”最為著名。七中育才的前身是成都市第 35 中學。

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

1

七中育才校史

1997年,薄弱的35中依託百年名校成都七中轉製為“公辦民助”的成都七中育才學校。2006年6月,由成都市教育局移交錦江區教育局管理。

2009年9月,學校在成都市教育局和錦江區教育局的直接指導下全面退回公辦,與成都七中(高中)完全脫離,是七中教育集團成員,與成都七中(高中)有教學聯繫,在行政上沒有關聯。

2008年5月,七中育才與錦江區原三聖鄉中學、學道街中學結成教育聯盟,後者分別更名為成都七中育才學校三聖分校、成都七中育才學校學道分校。

2011年,育才新校區開始建校招生,走讀,無高中。新校區位於二環路東四段外側匯泉南路336號,和水井坊校區同屬“一校兩區”。教學、人事、行政、資金統一安排、中考成績統一公佈。

2015年8月,成都七中育才教育集團對原七中育才學校水井坊校區、新校區、三聖分校進行整合,整合後為“一校三區”。三個校區校名分別為:成都市七中育才學校水井坊校區、成都市七中育才學校匯源校區、成都市七中育才學校銀杏校區。

另外,七中育才保留兩所領辦學校:即七中育才學道分校,七中育才金堂分校。

七中育才學道分校是成都第一所實行銜接教育的公辦優質初中,從2003 年開始,該校便致力於做好與小學、初中與高中的四年雙向銜接教育。2008 年 5 月,成都市學道街中學憑與成都七中育才學校成功攜手,掛牌為成都七中育才學校分道分校。

七中育才金堂分校:2012 年 8 月,成都七中育才金堂分校正式成立。七中育才兩校區先後派出優秀教師前去指導教學工作。

2

師資組成

師資主要由公招優秀成熟教師和正常考聘重點院校優秀畢業生組成。由於學校的優秀團隊管理教學,如統一備課、磨課等教學方式,有效地使教師磨合期縮短,在短期內培養出優秀成熟的教師。

學校教師隊伍發展很迅速,目前,學校教師獲得全國一等獎的就有 19 人次以上,外出講座若干,精英教師團隊可謂是傲視群雄,這也是育才吸引優秀學子的原因之一。

但受近年來成都私立學校的“蓬勃發展”,學校師資流失較為嚴重。


3

入學方式

藝體生、小搖號、其他

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

4

班型設置

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

5

辦學特色

★ 學校選修課、活動課程體系相對完善,開闊了學生的發展空間。目前,學校 73 個門類的選修課與活動課,包含自然科學、人文科學、體育運動、繽紛生活等,學生的實踐天地進一步拓寬,選擇發展空間進一步增大。

★ 學校德育活動體系日漸成熟,促進了學生的自主管理、自主發展。近年來,學校積極優化德育體系,學校教育活動呈現出活動豐富、參與廣泛、實踐體驗的特質。學校心理健康教育取得長足進步,學生多元評價體系也不斷完善。

★ 深化課堂研究,追求“生本課堂”。提出了“以學為基點”的課堂教學範型,確立了教師有效的教與學生有效的學相結合的課堂教學有效性研究改革之路。

6

校風校紀


學校校風非常好,老師對學生學習管的很嚴,孩子作業情況不好或者上課狀態不好或者考試成績(包括小考)出現問題,老師會立刻聯繫家長,再比如上任何課不允許講話(包括自習課)。

初一初二沒有晚自習,但是在自習課上必須看書或者寫作業,包括借文具都必須舉手示意,會有紀律委員來監督班級,一旦違紀要處罰。

7

升學渠道

簽約入學

七中育才中學期末綜合排名靠前的學生還可與七中林蔭簽約。按照往年的習慣,年級前幾十名(大概前50,需要初中三年能夠穩定地保持在前幾十名)到了初三有很大機會和七中林蔭簽約。

簽約是指根據孩子的成績給予一定的入學優惠(2018年最多隻能降分至七中林蔭網班錄取線錄取;學生第二批次被七中林蔭錄取的前提下,也可以承諾直接進理科實驗班), 往年也曾經出現過特別優秀的孩子直接面試入學的先例。

指標到校生

通俗來講就是指學校推薦的學生,可以在中考中降低到 5+2 區域重點線被指標到校學校錄取(市級統分指標及區域調劑指標),或不參加中考直接被區內指標到校學校錄取(區域指標)。

七中育才指標到校至四七九三校七區的數量均很少,三校區指標到校到七中林蔭及七中高新的名額分別有 5個名額。

由於錦江區是成都市教育強區,七中育才三校區還有大量學生滿足區域指標到校到本區內的川師大附中、鹽道街中學、田家炳中學等學校的條件。

中考升學

學生主要升學渠道靠中考,七中育才的孩子在中考中具備非常強大的競爭力,在初三學年年級前100 名都有機會考進4、7、9 高中的本部以及分校,而年級前50名則是很有機會進入4、7、9的本部高中就讀,前20名的同學,被七中林蔭實驗班錄取的概率非常大。

【中考重點率】

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

8

校園生活

成都七中育才學校:錦江家長的終極目標

【七中育才的收費】

公立學校,日常上學費用還是挺少的。書本費、雜費總計幾十元錢;中午在學校就餐的伙食費一個月 200 元;二套夏季校服、二套冬季校服總計 400 元。擇校費用則根據孩子情況不同,收費不一樣。

【七中育才的食堂】

七中育才學生對於食然評價普遍比較一般,賣相上新校區要好吃些。那麼食堂到底飯菜是怎樣的呢?客觀來講,據家長所說還是可以的,但滿足不了挑食的孩子。每頓午飯會有四個菜,一輩兩素一湯,據學生所說時常會有牛肉吃。

【七中育才的作業與考試】

七中育才作業量不多,在 4、7、9 初中本部中算是少的,正常情況1.5~2 個小時可以完成。老師不會逐一講解作業,詳細批改,通常是選擇性地挑著講。學校的平時考試有一個巨大的特點:難度不大,但要求非常嚴苛!其中計算題不寫“解原式=”,解方程不用規範“五步法”的都會被扣去好幾十分!這種誇張的扣分,可見初一上對於習慣抓的特別狠。

【七中育才的社團與課餘活動】

七中育才社團眾多,有學習社團、興趣社團、學生會以及製作研究類社團,課餘活動很豐富。

9

特點總結

優點

七中育才學校的品牌固化於各項師生的成績,源自於學校沉靜、大氣、科學的辦學實踐和初步形成的學校人才培養體系。育才的孩子確實有很強的自我約束能力與踏實認真的學習習慣,學校(尤其匯源校區)各項基礎設施非常齊全,學校的課餘活動豐富多彩,對孩子個性化定製式的培養很有利。

缺點

七中育才的老師在一些細節方面,沒有做到那麼到位,比如作業並不是逐一批改、講解,也並不會照顧到每個孩子。老師給了孩子一定自由度,對孩子自覺性要求很高!對孩子和家長是蠻大的考驗,鍛鍊與考驗並存。

到初二以後,尤其是平行班,分化非常嚴重!建議平行班的孩子,如果可以考上一類私立或者二類公立的實驗班,可以優先考慮去私立學校。

總結

毫不避諱地說,七中育才是很多老成都家長眼中,成都初中的“NO.1”。七中育才擁有著傲人的師資與中考實力,同時也很重視素質教育而不僅僅是應試;如果孩子要上育才,那麼家長一定要做好拼搏三年的心理準備。多跟孩子,多陪孩子。把握好他前進的航向!

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