《房思琪的初戀樂園》，從名字來看彷彿是一部關於青少年初戀的故事，但當踏入書中才發現這並不是青少年的初戀，更不是所謂的樂園，反而是少女被老師誘姦直至精神失常的故事。

對於每一位花季雨季的孩子來說，未來就是一輪永不落的太陽，陽光沐浴著稚嫩的心靈。雖然前方路途漫漫，可也有無限的期待。但社會中總有邪惡的絲網籠罩在孩子的上空，在他們身上打出死結，直至靈魂被甩入死亡的深淵方可解脫。

1、被剝奪的人生

13歲的房思琪，愛好文學，善良活潑，人見人愛。

與她居住在同一棟樓的李國華是一位國文老師，溫和的外表之下隱藏著醜陋的心靈。李老師喜歡把女學生玩弄於股掌之中，玩膩了就換一個。在房思琪進入到李老師的視野之前，已經有很多女學生成為受害者。

命運對每個人從來不偏不倚，但是卻跟房思琪開了一個天大的玩笑。13歲的房思琪被李老師誘姦之後，始終不明白什麼是愛和性，彷彿一切那麼清晰，卻又霧裡看花。

當房思琪漸漸意識到問題時，自尊心卻無情的把自己逼進死衚衕，就如同書中所說：自尊心往往是一根傷人傷己的針，但是在這裡，自尊心會縫起她的嘴。

最可怕的是李老師不僅把自己的無恥行為合理化，而且房思琪完全被哄騙了。強暴一個女生，全世界都覺得是她自己的錯，連她都覺得是自己的錯，罪惡感又會把她趕回到他的身邊。

從此之後，房思琪就像陷入了惡臭的沼澤地，被李老師一次又一次的侵犯，這也讓房思琪更加的厭惡自己，就如同她在日記中寫道：我是從前的我的贗品。

在長達幾年的時間裡，房思琪的身心備受摧殘，而李老師則享受著變態的征服感。最終，房思琪的靈魂徹底擰巴，永遠扳不回來了，人生也徹底在黑暗中沉寂。

對於房思琪而言，人生如衣物，如此容易剝奪。

2、痛苦的人生創作出極致作品

林奕含

如果不瞭解作者的經歷，很多讀者會認為這是異想天開，博人眼球的劣質小說而已。

《房思琪的初戀樂園》的作者是臺灣作家林奕含，她是集美貌與才氣於一身的女人。此書是根據作者幼年的經歷寫成的，與其說是一部小說，不如說是作者的自傳。

書中對於房思琪心理刻畫得細緻入微，沒有這種經歷的人，很難完成這樣的作品。

在創作的過程中，林奕含數次處在精神崩潰的邊緣。在無盡的煎熬中，她勇敢的把社會中的黑暗角落拽到陽光下，讓大眾看到卑鄙和醜陋到底長什麼模樣，可是她自己也已體無完膚。

美國心理學家魯虹說：人的個性就像樹的年輪，是一圈又一圈發展起來的。嬰兒的那一圈代表愛與享受，兒童的那一圈代表創作與幻想，少年的那一圈是玩耍和嬉戲，青年的那一圈是情愛和探索，而成人的那一圈是象徵現實與責任，其中任何一圈未完成，這個人的個性就會負傷。

最後林奕含在住所上吊自殺，年僅26歲。

“人類歷史上最大規模的屠殺，是房思琪式的強暴”，這是她生前對整個社會的警告。

3、孩子的性教育在哪裡

房思琪用麵包塗奶油的口氣對媽媽說：我們的家教好像什麼都有，就是沒有性教育。

媽媽詫異地看著她，回答：什麼性教育？性教育是給那些需要性的人。所謂教育不就是這樣嗎？

房思琪一時間明白了，在這個故事中父母將永遠缺席，他們曠課了，卻自以為是還沒開學。

當孩子問起父母：我從哪裡來的？父母給出的答案千奇百怪。

孩子步入青春期之後，性意識越來越強，而學校對性知識的教育往往一帶而過，這讓很多孩子對於性充滿了困惑和幻想，而這也正是“李老師”容易得逞的原因所在。

父母不願把性教育放在桌面上說出來，終究網絡會把這一切告訴孩子，只不過視覺暴力會把孩子導向錯誤的軌道上，原因在於視覺暴力扭曲了孩子的性價值觀。

父母對孩子的各方面教育，都關乎著他們的未來走向。正如蘇格拉底所言：不管做什麼事，尤其是一些環環相扣的事情，有一個良好的開端是非常重要的。一個良好的開始是整件事情能否順利解決的基礎，對事情的後續發展起到至關重要的作用。

父母不能孩子的性教育完全推給學校，學校或許可以把性知識告訴孩子，但是孩子的性價值觀則需要父母的引導和教育，這是父母不可忽視和逃避的問題。

每一位父母都不希望自己的孩子複製房思琪的人生，因此從孩子幼小時就要有意識的進行性教育。

​大教育家蒙臺梭利說：兒童隱藏著未來的命運，隱藏著人性的祕密，早期的毫釐之差會導致日後生活的重大偏離，成人的幸福是與他在兒童期的那種生活緊密相連的。