《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
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看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
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不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
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而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
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劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
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不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
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相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
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他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
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英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
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他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
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他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
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相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
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他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
雖然皮了一些，但是在真正遇到事情的時候，他卻是非常懂事的。
爸媽方圓和童文潔先後失業，屋漏偏逢連夜雨，爺爺奶奶投資又被騙走了八十萬鉅款，家裡迫不得已打算賣掉房子。
得知這件事情後，考慮到家裡壓力大，方一凡主動提出來可以放棄藝考，並寬慰爸媽把舞蹈當成愛好也挺好的，他還帶著磊兒模仿大人的樣子去做家教為家裡分擔經濟負擔。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
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喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
雖然皮了一些，但是在真正遇到事情的時候，他卻是非常懂事的。
爸媽方圓和童文潔先後失業，屋漏偏逢連夜雨，爺爺奶奶投資又被騙走了八十萬鉅款，家裡迫不得已打算賣掉房子。
得知這件事情後，考慮到家裡壓力大，方一凡主動提出來可以放棄藝考，並寬慰爸媽把舞蹈當成愛好也挺好的，他還帶著磊兒模仿大人的樣子去做家教為家裡分擔經濟負擔。
相比英子，他更加有心理安全感，對待生活更加勇敢樂觀；
相比季楊楊，他沒有那麼叛逆，更樂意和父母溝通談心；
相比林磊兒，他更加機敏和懂得變通。
這樣的孩子，人格健全，心理健康，熱情大方靈活，即使一時考試成績不理想，但未來的人生又會差到哪裡去呢？
這樣的孩子，才是我們的教育應該培養的孩子。
這樣的孩子，才是真正會獲得成功和幸福的孩子。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
雖然皮了一些，但是在真正遇到事情的時候，他卻是非常懂事的。
爸媽方圓和童文潔先後失業，屋漏偏逢連夜雨，爺爺奶奶投資又被騙走了八十萬鉅款，家裡迫不得已打算賣掉房子。
得知這件事情後，考慮到家裡壓力大，方一凡主動提出來可以放棄藝考，並寬慰爸媽把舞蹈當成愛好也挺好的，他還帶著磊兒模仿大人的樣子去做家教為家裡分擔經濟負擔。
相比英子，他更加有心理安全感，對待生活更加勇敢樂觀；
相比季楊楊，他沒有那麼叛逆，更樂意和父母溝通談心；
相比林磊兒，他更加機敏和懂得變通。
這樣的孩子，人格健全，心理健康，熱情大方靈活，即使一時考試成績不理想，但未來的人生又會差到哪裡去呢？
這樣的孩子，才是我們的教育應該培養的孩子。
這樣的孩子，才是真正會獲得成功和幸福的孩子。
3
通情達理的好父母是孩子健康幸福成長的關鍵
劇中童文潔常提到：“我們家方一凡這性格好，都隨了他爸了”。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
雖然皮了一些，但是在真正遇到事情的時候，他卻是非常懂事的。
爸媽方圓和童文潔先後失業，屋漏偏逢連夜雨，爺爺奶奶投資又被騙走了八十萬鉅款，家裡迫不得已打算賣掉房子。
得知這件事情後，考慮到家裡壓力大，方一凡主動提出來可以放棄藝考，並寬慰爸媽把舞蹈當成愛好也挺好的，他還帶著磊兒模仿大人的樣子去做家教為家裡分擔經濟負擔。
相比英子，他更加有心理安全感，對待生活更加勇敢樂觀；
相比季楊楊，他沒有那麼叛逆，更樂意和父母溝通談心；
相比林磊兒，他更加機敏和懂得變通。
這樣的孩子，人格健全，心理健康，熱情大方靈活，即使一時考試成績不理想，但未來的人生又會差到哪裡去呢？
這樣的孩子，才是我們的教育應該培養的孩子。
這樣的孩子，才是真正會獲得成功和幸福的孩子。
3
通情達理的好父母是孩子健康幸福成長的關鍵
劇中童文潔常提到：“我們家方一凡這性格好，都隨了他爸了”。
黃磊飾演的方圓在教育孩子的問題上，簡直是千萬家庭教育的典範。
在高三誓師大會上，一家人放飛心願氣球，別人家寫的都是考上大學，考出多少分，只有方圓寫下的是“考上還是考不上，小小歡喜才是好”，樂觀鬆弛是他的人生狀態，潛移默化也影響了自己的兒子。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
雖然皮了一些，但是在真正遇到事情的時候，他卻是非常懂事的。
爸媽方圓和童文潔先後失業，屋漏偏逢連夜雨，爺爺奶奶投資又被騙走了八十萬鉅款，家裡迫不得已打算賣掉房子。
得知這件事情後，考慮到家裡壓力大，方一凡主動提出來可以放棄藝考，並寬慰爸媽把舞蹈當成愛好也挺好的，他還帶著磊兒模仿大人的樣子去做家教為家裡分擔經濟負擔。
相比英子，他更加有心理安全感，對待生活更加勇敢樂觀；
相比季楊楊，他沒有那麼叛逆，更樂意和父母溝通談心；
相比林磊兒，他更加機敏和懂得變通。
這樣的孩子，人格健全，心理健康，熱情大方靈活，即使一時考試成績不理想，但未來的人生又會差到哪裡去呢？
這樣的孩子，才是我們的教育應該培養的孩子。
這樣的孩子，才是真正會獲得成功和幸福的孩子。
3
通情達理的好父母是孩子健康幸福成長的關鍵
劇中童文潔常提到：“我們家方一凡這性格好，都隨了他爸了”。
黃磊飾演的方圓在教育孩子的問題上，簡直是千萬家庭教育的典範。
在高三誓師大會上，一家人放飛心願氣球，別人家寫的都是考上大學，考出多少分，只有方圓寫下的是“考上還是考不上，小小歡喜才是好”，樂觀鬆弛是他的人生狀態，潛移默化也影響了自己的兒子。
遇到一些家庭重大事件，方圓也把方一凡（還有磊兒）當作一個成年人，當作家裡的一份子，平等地去溝通交流，例如方圓失業時，童文潔懷上二胎時，一家人就要學會分享和互相承擔。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
雖然皮了一些，但是在真正遇到事情的時候，他卻是非常懂事的。
爸媽方圓和童文潔先後失業，屋漏偏逢連夜雨，爺爺奶奶投資又被騙走了八十萬鉅款，家裡迫不得已打算賣掉房子。
得知這件事情後，考慮到家裡壓力大，方一凡主動提出來可以放棄藝考，並寬慰爸媽把舞蹈當成愛好也挺好的，他還帶著磊兒模仿大人的樣子去做家教為家裡分擔經濟負擔。
相比英子，他更加有心理安全感，對待生活更加勇敢樂觀；
相比季楊楊，他沒有那麼叛逆，更樂意和父母溝通談心；
相比林磊兒，他更加機敏和懂得變通。
這樣的孩子，人格健全，心理健康，熱情大方靈活，即使一時考試成績不理想，但未來的人生又會差到哪裡去呢？
這樣的孩子，才是我們的教育應該培養的孩子。
這樣的孩子，才是真正會獲得成功和幸福的孩子。
3
通情達理的好父母是孩子健康幸福成長的關鍵
劇中童文潔常提到：“我們家方一凡這性格好，都隨了他爸了”。
黃磊飾演的方圓在教育孩子的問題上，簡直是千萬家庭教育的典範。
在高三誓師大會上，一家人放飛心願氣球，別人家寫的都是考上大學，考出多少分，只有方圓寫下的是“考上還是考不上，小小歡喜才是好”，樂觀鬆弛是他的人生狀態，潛移默化也影響了自己的兒子。
遇到一些家庭重大事件，方圓也把方一凡（還有磊兒）當作一個成年人，當作家裡的一份子，平等地去溝通交流，例如方圓失業時，童文潔懷上二胎時，一家人就要學會分享和互相承擔。
他是童文潔和孩子們之間的雙面膠，善於從中斡旋化解矛盾，營造溫馨和諧的家庭氛圍。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
雖然皮了一些，但是在真正遇到事情的時候，他卻是非常懂事的。
爸媽方圓和童文潔先後失業，屋漏偏逢連夜雨，爺爺奶奶投資又被騙走了八十萬鉅款，家裡迫不得已打算賣掉房子。
得知這件事情後，考慮到家裡壓力大，方一凡主動提出來可以放棄藝考，並寬慰爸媽把舞蹈當成愛好也挺好的，他還帶著磊兒模仿大人的樣子去做家教為家裡分擔經濟負擔。
相比英子，他更加有心理安全感，對待生活更加勇敢樂觀；
相比季楊楊，他沒有那麼叛逆，更樂意和父母溝通談心；
相比林磊兒，他更加機敏和懂得變通。
這樣的孩子，人格健全，心理健康，熱情大方靈活，即使一時考試成績不理想，但未來的人生又會差到哪裡去呢？
這樣的孩子，才是我們的教育應該培養的孩子。
這樣的孩子，才是真正會獲得成功和幸福的孩子。
3
通情達理的好父母是孩子健康幸福成長的關鍵
劇中童文潔常提到：“我們家方一凡這性格好，都隨了他爸了”。
黃磊飾演的方圓在教育孩子的問題上，簡直是千萬家庭教育的典範。
在高三誓師大會上，一家人放飛心願氣球，別人家寫的都是考上大學，考出多少分，只有方圓寫下的是“考上還是考不上，小小歡喜才是好”，樂觀鬆弛是他的人生狀態，潛移默化也影響了自己的兒子。
遇到一些家庭重大事件，方圓也把方一凡（還有磊兒）當作一個成年人，當作家裡的一份子，平等地去溝通交流，例如方圓失業時，童文潔懷上二胎時，一家人就要學會分享和互相承擔。
他是童文潔和孩子們之間的雙面膠，善於從中斡旋化解矛盾，營造溫馨和諧的家庭氛圍。
他專情又幽默，對妻子疼愛體貼有加，也從不吝嗇在孩子們面前表達對妻子的愛，在爸爸的“愛情家庭課”教育下，還會擔心未來的方一凡不會成為一個懂得呵護另一半的好丈夫嗎？
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
雖然皮了一些，但是在真正遇到事情的時候，他卻是非常懂事的。
爸媽方圓和童文潔先後失業，屋漏偏逢連夜雨，爺爺奶奶投資又被騙走了八十萬鉅款，家裡迫不得已打算賣掉房子。
得知這件事情後，考慮到家裡壓力大，方一凡主動提出來可以放棄藝考，並寬慰爸媽把舞蹈當成愛好也挺好的，他還帶著磊兒模仿大人的樣子去做家教為家裡分擔經濟負擔。
相比英子，他更加有心理安全感，對待生活更加勇敢樂觀；
相比季楊楊，他沒有那麼叛逆，更樂意和父母溝通談心；
相比林磊兒，他更加機敏和懂得變通。
這樣的孩子，人格健全，心理健康，熱情大方靈活，即使一時考試成績不理想，但未來的人生又會差到哪裡去呢？
這樣的孩子，才是我們的教育應該培養的孩子。
這樣的孩子，才是真正會獲得成功和幸福的孩子。
3
通情達理的好父母是孩子健康幸福成長的關鍵
劇中童文潔常提到：“我們家方一凡這性格好，都隨了他爸了”。
黃磊飾演的方圓在教育孩子的問題上，簡直是千萬家庭教育的典範。
在高三誓師大會上，一家人放飛心願氣球，別人家寫的都是考上大學，考出多少分，只有方圓寫下的是“考上還是考不上，小小歡喜才是好”，樂觀鬆弛是他的人生狀態，潛移默化也影響了自己的兒子。
遇到一些家庭重大事件，方圓也把方一凡（還有磊兒）當作一個成年人，當作家裡的一份子，平等地去溝通交流，例如方圓失業時，童文潔懷上二胎時，一家人就要學會分享和互相承擔。
他是童文潔和孩子們之間的雙面膠，善於從中斡旋化解矛盾，營造溫馨和諧的家庭氛圍。
他專情又幽默，對妻子疼愛體貼有加，也從不吝嗇在孩子們面前表達對妻子的愛，在爸爸的“愛情家庭課”教育下，還會擔心未來的方一凡不會成為一個懂得呵護另一半的好丈夫嗎？
他把兒子當朋友，分享男人之間的“小祕密”。
而在性教育問題上，方圓和方一凡的一番溝通更是當今很多中國家長覺得難以啟齒無法做到的。
直面問題，坦然溝通，才是家庭教育最正確的打開方式。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
雖然皮了一些，但是在真正遇到事情的時候，他卻是非常懂事的。
爸媽方圓和童文潔先後失業，屋漏偏逢連夜雨，爺爺奶奶投資又被騙走了八十萬鉅款，家裡迫不得已打算賣掉房子。
得知這件事情後，考慮到家裡壓力大，方一凡主動提出來可以放棄藝考，並寬慰爸媽把舞蹈當成愛好也挺好的，他還帶著磊兒模仿大人的樣子去做家教為家裡分擔經濟負擔。
相比英子，他更加有心理安全感，對待生活更加勇敢樂觀；
相比季楊楊，他沒有那麼叛逆，更樂意和父母溝通談心；
相比林磊兒，他更加機敏和懂得變通。
這樣的孩子，人格健全，心理健康，熱情大方靈活，即使一時考試成績不理想，但未來的人生又會差到哪裡去呢？
這樣的孩子，才是我們的教育應該培養的孩子。
這樣的孩子，才是真正會獲得成功和幸福的孩子。
3
通情達理的好父母是孩子健康幸福成長的關鍵
劇中童文潔常提到：“我們家方一凡這性格好，都隨了他爸了”。
黃磊飾演的方圓在教育孩子的問題上，簡直是千萬家庭教育的典範。
在高三誓師大會上，一家人放飛心願氣球，別人家寫的都是考上大學，考出多少分，只有方圓寫下的是“考上還是考不上，小小歡喜才是好”，樂觀鬆弛是他的人生狀態，潛移默化也影響了自己的兒子。
遇到一些家庭重大事件，方圓也把方一凡（還有磊兒）當作一個成年人，當作家裡的一份子，平等地去溝通交流，例如方圓失業時，童文潔懷上二胎時，一家人就要學會分享和互相承擔。
他是童文潔和孩子們之間的雙面膠，善於從中斡旋化解矛盾，營造溫馨和諧的家庭氛圍。
他專情又幽默，對妻子疼愛體貼有加，也從不吝嗇在孩子們面前表達對妻子的愛，在爸爸的“愛情家庭課”教育下，還會擔心未來的方一凡不會成為一個懂得呵護另一半的好丈夫嗎？
他把兒子當朋友，分享男人之間的“小祕密”。
而在性教育問題上，方圓和方一凡的一番溝通更是當今很多中國家長覺得難以啟齒無法做到的。
直面問題，坦然溝通，才是家庭教育最正確的打開方式。
在高考和家長壓力面前，很多孩子不得不讓自己的愛好和夢想讓位。
而在方一凡的家裡，爸爸是他心中夢想堅定不移的支持者。
方圓瞞著童文潔給孩子找藝考的老師，之後再尋找合適機會和童文潔解釋，最終打動了妻子，童文潔終於轉變觀念加入支持孩子藝考的隊伍。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
雖然皮了一些，但是在真正遇到事情的時候，他卻是非常懂事的。
爸媽方圓和童文潔先後失業，屋漏偏逢連夜雨，爺爺奶奶投資又被騙走了八十萬鉅款，家裡迫不得已打算賣掉房子。
得知這件事情後，考慮到家裡壓力大，方一凡主動提出來可以放棄藝考，並寬慰爸媽把舞蹈當成愛好也挺好的，他還帶著磊兒模仿大人的樣子去做家教為家裡分擔經濟負擔。
相比英子，他更加有心理安全感，對待生活更加勇敢樂觀；
相比季楊楊，他沒有那麼叛逆，更樂意和父母溝通談心；
相比林磊兒，他更加機敏和懂得變通。
這樣的孩子，人格健全，心理健康，熱情大方靈活，即使一時考試成績不理想，但未來的人生又會差到哪裡去呢？
這樣的孩子，才是我們的教育應該培養的孩子。
這樣的孩子，才是真正會獲得成功和幸福的孩子。
3
通情達理的好父母是孩子健康幸福成長的關鍵
劇中童文潔常提到：“我們家方一凡這性格好，都隨了他爸了”。
黃磊飾演的方圓在教育孩子的問題上，簡直是千萬家庭教育的典範。
在高三誓師大會上，一家人放飛心願氣球，別人家寫的都是考上大學，考出多少分，只有方圓寫下的是“考上還是考不上，小小歡喜才是好”，樂觀鬆弛是他的人生狀態，潛移默化也影響了自己的兒子。
遇到一些家庭重大事件，方圓也把方一凡（還有磊兒）當作一個成年人，當作家裡的一份子，平等地去溝通交流，例如方圓失業時，童文潔懷上二胎時，一家人就要學會分享和互相承擔。
他是童文潔和孩子們之間的雙面膠，善於從中斡旋化解矛盾，營造溫馨和諧的家庭氛圍。
他專情又幽默，對妻子疼愛體貼有加，也從不吝嗇在孩子們面前表達對妻子的愛，在爸爸的“愛情家庭課”教育下，還會擔心未來的方一凡不會成為一個懂得呵護另一半的好丈夫嗎？
他把兒子當朋友，分享男人之間的“小祕密”。
而在性教育問題上，方圓和方一凡的一番溝通更是當今很多中國家長覺得難以啟齒無法做到的。
直面問題，坦然溝通，才是家庭教育最正確的打開方式。
在高考和家長壓力面前，很多孩子不得不讓自己的愛好和夢想讓位。
而在方一凡的家裡，爸爸是他心中夢想堅定不移的支持者。
方圓瞞著童文潔給孩子找藝考的老師，之後再尋找合適機會和童文潔解釋，最終打動了妻子，童文潔終於轉變觀念加入支持孩子藝考的隊伍。
開明而不失原則，耐心且通情達理，在孩子教育問題上，方圓真是當之無愧的好爸爸，是眾多爸爸的榜樣。
高考只是漫長人生路上的一個站，未來人生還將面臨更多的考驗和難題。
而正如這部劇的名字小歡喜一樣，歡喜應對人生的每一場考試，才是我們應有的態度。
《小歡喜》收官了。
孩子們各自都考上了理想的大學，每個家庭也都度過了各自短暫的困難，生活朝著越來越好的方向發展，算是上演了一個小歡喜的結局。
熱播電視劇《小歡喜》
北京市，三個備戰高考的家庭不僅面對著升學壓力，更面對著親子關係難題。人到中年的家長和剛剛迎來成年的孩子，在高三這場重要的試煉中，度過生活設置的重重難題，在愛與理解中學會成長，迎來屬於自己的“小歡喜”。（From豆瓣）
劇中的3個家庭幾乎是千萬箇中國家庭的縮影，也難怪看過的人都能在其中找到共鳴：“簡直太真實了”。
看這部劇的時候不知道多少次笑出聲來，也不知道多少次看哭。
喜劇讓人捧腹，而煙火瑣碎生活中人與人之間的那份真摯的情感，才最是令人動容，或惺惺相惜，或諒解釋懷，或牢固不破，或失而復得。
不同的家庭親子相處模式造就了不同性格表現的孩子。
而方一凡，在我看來，才是最成功最幸福的那一個。
1
他是唯一那個能大方自豪說出自己父母名字的人
為了幫助這幫高三的孩子們“認識自己，減輕壓力”，學校特別邀請專家開設了心理活動，遊戲規則很簡單，圍成一個圈，和大家說出“我是XXX（自己的名字），是XXX和XXX（父母親名字）的兒子/女兒。”
而方一凡是幾個孩子裡面第一個也是唯一一個能大方自豪說出自己父母名字的人。
心理老師給出了這樣的解讀：“可以看出來他的家庭生活是比較幸福的，平時跟自己父母的關係也比較密切，他自己本身也沒有什麼孤獨感。”
季楊楊因為爸爸媽媽工作的原因從小跟著姥姥姥爺長大，喬英子因父母離異關係不好一度抑鬱，黃芷陶的父母常年在非洲，林磊兒最愛自己的母親已去世而父親則對自己不聞不問。
相比而言，只有方一凡的家庭最為完整，方圓和童文潔給了孩子很多的愛，才讓方一凡擁有滿滿的安全感。
2
他開朗樂觀、抗挫力強，好性格是一種魅力
方一凡的性格在劇中非常突出，人稱“方猴兒”，是個十足的樂天派，雖然成績差了點兒，但他愛好廣泛、健康陽光、幽默搞怪點子多，為人仗義，十分討人喜歡。
（李老師過生日，方一凡送了一隻烏龜給老師，嚇得老師花容失色）
他關心同學，富有同情心，為人傳遞快樂。
英子因為父母離異打不開心中的結時，他給予安慰開導；
楊楊被父親忍不住打了一個巴掌時，他主動冰釋前嫌仗義地站在朋友這邊；
磊兒從縣城來到大城市敏感自卑，他當作親弟弟一樣疼惜照顧。
朋友聚會中他也常常擔任組局的角色，社交組織能力可見一斑。
他靈活聰穎、愛動腦經、對新生事物接受很快，時下熱門遊戲、網紅直播、跳舞唱歌，樣樣玩得轉。
英子失蹤時是他順利解開了她的電腦密碼，為了搬到和心儀女生陶子同一個社區，他能夠有策略地讓父母重視上學距離和高考之間的直接聯繫（雖然最後讓磊兒誤服安眠藥是不可取的）。
他契而不捨，勇敢地去追求自己所喜歡的。被心儀的女生拒絕，也仍舊“臉皮厚”地嘻嘻哈哈。
因為熱愛唱歌跳舞，用盡心思讓父母支持自己的夢想——走藝考的道路。他不偏執，也不自憐自卑，遇事能迅速調整好心態。
雖然皮了一些，但是在真正遇到事情的時候，他卻是非常懂事的。
爸媽方圓和童文潔先後失業，屋漏偏逢連夜雨，爺爺奶奶投資又被騙走了八十萬鉅款，家裡迫不得已打算賣掉房子。
得知這件事情後，考慮到家裡壓力大，方一凡主動提出來可以放棄藝考，並寬慰爸媽把舞蹈當成愛好也挺好的，他還帶著磊兒模仿大人的樣子去做家教為家裡分擔經濟負擔。
相比英子，他更加有心理安全感，對待生活更加勇敢樂觀；
相比季楊楊，他沒有那麼叛逆，更樂意和父母溝通談心；
相比林磊兒，他更加機敏和懂得變通。
這樣的孩子，人格健全，心理健康，熱情大方靈活，即使一時考試成績不理想，但未來的人生又會差到哪裡去呢？
這樣的孩子，才是我們的教育應該培養的孩子。
這樣的孩子，才是真正會獲得成功和幸福的孩子。
3
通情達理的好父母是孩子健康幸福成長的關鍵
劇中童文潔常提到：“我們家方一凡這性格好，都隨了他爸了”。
黃磊飾演的方圓在教育孩子的問題上，簡直是千萬家庭教育的典範。
在高三誓師大會上，一家人放飛心願氣球，別人家寫的都是考上大學，考出多少分，只有方圓寫下的是“考上還是考不上，小小歡喜才是好”，樂觀鬆弛是他的人生狀態，潛移默化也影響了自己的兒子。
遇到一些家庭重大事件，方圓也把方一凡（還有磊兒）當作一個成年人，當作家裡的一份子，平等地去溝通交流，例如方圓失業時，童文潔懷上二胎時，一家人就要學會分享和互相承擔。
他是童文潔和孩子們之間的雙面膠，善於從中斡旋化解矛盾，營造溫馨和諧的家庭氛圍。
他專情又幽默，對妻子疼愛體貼有加，也從不吝嗇在孩子們面前表達對妻子的愛，在爸爸的“愛情家庭課”教育下，還會擔心未來的方一凡不會成為一個懂得呵護另一半的好丈夫嗎？
他把兒子當朋友，分享男人之間的“小祕密”。
而在性教育問題上，方圓和方一凡的一番溝通更是當今很多中國家長覺得難以啟齒無法做到的。
直面問題，坦然溝通，才是家庭教育最正確的打開方式。
在高考和家長壓力面前，很多孩子不得不讓自己的愛好和夢想讓位。
而在方一凡的家裡，爸爸是他心中夢想堅定不移的支持者。
方圓瞞著童文潔給孩子找藝考的老師，之後再尋找合適機會和童文潔解釋，最終打動了妻子，童文潔終於轉變觀念加入支持孩子藝考的隊伍。
開明而不失原則，耐心且通情達理，在孩子教育問題上，方圓真是當之無愧的好爸爸，是眾多爸爸的榜樣。
高考只是漫長人生路上的一個站，未來人生還將面臨更多的考驗和難題。
而正如這部劇的名字小歡喜一樣，歡喜應對人生的每一場考試，才是我們應有的態度。
—END—
【景澄的時間之書】
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做三四月的事，在八九月自有答案。