這兩天，湖南長沙一個13歲男孩離家兩天未歸的新聞，牽動著很多人的心。我們希望孩子能夠儘快回到家人身邊，可悲劇還是發生了。7月24日，警方已經確認了該男孩跳河自殺身亡的事情。
據男孩父親透露，男孩是6月25日被父親從邵陽老家接到長沙過暑假的。7月22日晚上，父親下班回宿舍，看見兒子邊看電視邊玩手機，就說了兒子幾句，隨後自己就洗澡去了，後來就發現兒子離家出走了。
這兩天，湖南長沙一個13歲男孩離家兩天未歸的新聞，牽動著很多人的心。我們希望孩子能夠儘快回到家人身邊，可悲劇還是發生了。7月24日，警方已經確認了該男孩跳河自殺身亡的事情。
據男孩父親透露，男孩是6月25日被父親從邵陽老家接到長沙過暑假的。7月22日晚上，父親下班回宿舍，看見兒子邊看電視邊玩手機，就說了兒子幾句，隨後自己就洗澡去了，後來就發現兒子離家出走了。
據瞭解，男孩屬於單親家庭，媽媽在男孩10歲那年突發心臟病去世，而後為了掙錢養孩子，父親又將男孩寄養在邵陽的姑媽家。孩子性格越來越內向，變得很不愛說話了。
每個父母，都愛自己的子女，但是有時候表達方式上面的錯誤，就會讓孩子認為自己老是遭嫌棄，老是得不到父母的關心和愛護。為此，曦曦媽給予大家幾點建議，希望可以幫到大家。
（1）不要總用負面評價來對待孩子
舉一個簡單的例子，孩子上廁所忘了關燈。很多家長一次兩次可能會隨手關掉，也不苛責孩子，但從第三次開始就炸毛了。一旦發現這種情況就對孩子大吼到：“你是沒長手還是怎麼了？那個廁所的燈，永遠都是隻知道開，不知道關！你不知道電費要錢呀？真是沒見過你這種沒長腦子的人……”
面對家長不厭其煩的嘮叨，孩子哪怕跑去把廁所的燈關了，但心裡還是很不爽，儘管他知道是自己不對在先，但家長的處理方式，對孩子來說依然是不被接受的。
孩子犯錯，數落孩子的過錯是無數家長非常拿手的一個功夫。可大家卻忽略了批評點到為止，更重要的是讓孩子改正錯誤，而不是把最終目的放在數落孩子上面。心平氣和的引導孩子，下一次記得關燈，如果下一次孩子還是忘記了，我們又不厭其煩的溫柔提醒即可。不要總是把一點點小事情就無限放大，讓孩子感覺自己像是犯下滔天大罪一樣。
這兩天，湖南長沙一個13歲男孩離家兩天未歸的新聞，牽動著很多人的心。我們希望孩子能夠儘快回到家人身邊，可悲劇還是發生了。7月24日，警方已經確認了該男孩跳河自殺身亡的事情。
據男孩父親透露，男孩是6月25日被父親從邵陽老家接到長沙過暑假的。7月22日晚上，父親下班回宿舍，看見兒子邊看電視邊玩手機，就說了兒子幾句，隨後自己就洗澡去了，後來就發現兒子離家出走了。
據瞭解，男孩屬於單親家庭，媽媽在男孩10歲那年突發心臟病去世，而後為了掙錢養孩子，父親又將男孩寄養在邵陽的姑媽家。孩子性格越來越內向，變得很不愛說話了。
每個父母，都愛自己的子女，但是有時候表達方式上面的錯誤，就會讓孩子認為自己老是遭嫌棄，老是得不到父母的關心和愛護。為此，曦曦媽給予大家幾點建議，希望可以幫到大家。
（1）不要總用負面評價來對待孩子
舉一個簡單的例子，孩子上廁所忘了關燈。很多家長一次兩次可能會隨手關掉，也不苛責孩子，但從第三次開始就炸毛了。一旦發現這種情況就對孩子大吼到：“你是沒長手還是怎麼了？那個廁所的燈，永遠都是隻知道開，不知道關！你不知道電費要錢呀？真是沒見過你這種沒長腦子的人……”
面對家長不厭其煩的嘮叨，孩子哪怕跑去把廁所的燈關了，但心裡還是很不爽，儘管他知道是自己不對在先，但家長的處理方式，對孩子來說依然是不被接受的。
孩子犯錯，數落孩子的過錯是無數家長非常拿手的一個功夫。可大家卻忽略了批評點到為止，更重要的是讓孩子改正錯誤，而不是把最終目的放在數落孩子上面。心平氣和的引導孩子，下一次記得關燈，如果下一次孩子還是忘記了，我們又不厭其煩的溫柔提醒即可。不要總是把一點點小事情就無限放大，讓孩子感覺自己像是犯下滔天大罪一樣。
（2）陪伴孩子，先要懂得如何愛孩子
很多家長對孩子的愛，是帶著刺的。比如，家長希望孩子做作業不要拖拉，可一個好的初衷，最後卻演變成了人格侮辱和家庭暴力。孩子需要的不是你非要把自己踐踏得多麼一無是處，孩子需要的是家長正確且有耐心的告訴自己，如何做才能改正拖拉的壞毛病。
學會轉換思路，把愛的初衷，體現在愛的舉動上，不要打著對孩子好的旗號，就對孩子各種侮辱和打罵。這樣的情況下，家長越說越氣，孩子也越是感受不到家長的愛，反而認為父母是不愛自己的，是討厭自己的，是嫌棄自己的。
不用總是用一個成人的標準來衡量一個孩子的一舉一動，孩子從無知走向有知，是有一個過程的，家長要允許孩子犯錯。給予孩子合適的引導，這樣才能收穫更為優秀的孩子。
（3）儘量把孩子帶在身邊，別讓孩子因為缺乏安全感而性格偏激
缺少父母陪伴的孩子，是不會有安全感的。不管把孩子託付給誰帶，也不管別人對孩子有多好，但孩子終究會因為一些小事兒就敏感的覺得自己寄人籬下很悲催。
能把孩子帶身邊，就儘量帶身邊，雖然孩子跟著父母，父母可能更累，孩子可能更苦。但對孩子來說，只要有爸爸媽媽的陪伴，自己就算是苦一點也不算什麼。有爸媽陪伴的孩子，才有安全感，沒有爸媽陪伴的孩子，總是感覺自己像孤兒。每每遇到一丁點事情，孩子就會幻想——如果我爸爸媽媽在身邊，一定不會那樣對我。
這兩天，湖南長沙一個13歲男孩離家兩天未歸的新聞，牽動著很多人的心。我們希望孩子能夠儘快回到家人身邊，可悲劇還是發生了。7月24日，警方已經確認了該男孩跳河自殺身亡的事情。
據男孩父親透露，男孩是6月25日被父親從邵陽老家接到長沙過暑假的。7月22日晚上，父親下班回宿舍，看見兒子邊看電視邊玩手機，就說了兒子幾句，隨後自己就洗澡去了，後來就發現兒子離家出走了。
據瞭解，男孩屬於單親家庭，媽媽在男孩10歲那年突發心臟病去世，而後為了掙錢養孩子，父親又將男孩寄養在邵陽的姑媽家。孩子性格越來越內向，變得很不愛說話了。
每個父母，都愛自己的子女，但是有時候表達方式上面的錯誤，就會讓孩子認為自己老是遭嫌棄，老是得不到父母的關心和愛護。為此，曦曦媽給予大家幾點建議，希望可以幫到大家。
（1）不要總用負面評價來對待孩子
舉一個簡單的例子，孩子上廁所忘了關燈。很多家長一次兩次可能會隨手關掉，也不苛責孩子，但從第三次開始就炸毛了。一旦發現這種情況就對孩子大吼到：“你是沒長手還是怎麼了？那個廁所的燈，永遠都是隻知道開，不知道關！你不知道電費要錢呀？真是沒見過你這種沒長腦子的人……”
面對家長不厭其煩的嘮叨，孩子哪怕跑去把廁所的燈關了，但心裡還是很不爽，儘管他知道是自己不對在先，但家長的處理方式，對孩子來說依然是不被接受的。
孩子犯錯，數落孩子的過錯是無數家長非常拿手的一個功夫。可大家卻忽略了批評點到為止，更重要的是讓孩子改正錯誤，而不是把最終目的放在數落孩子上面。心平氣和的引導孩子，下一次記得關燈，如果下一次孩子還是忘記了，我們又不厭其煩的溫柔提醒即可。不要總是把一點點小事情就無限放大，讓孩子感覺自己像是犯下滔天大罪一樣。
（2）陪伴孩子，先要懂得如何愛孩子
很多家長對孩子的愛，是帶著刺的。比如，家長希望孩子做作業不要拖拉，可一個好的初衷，最後卻演變成了人格侮辱和家庭暴力。孩子需要的不是你非要把自己踐踏得多麼一無是處，孩子需要的是家長正確且有耐心的告訴自己，如何做才能改正拖拉的壞毛病。
學會轉換思路，把愛的初衷，體現在愛的舉動上，不要打著對孩子好的旗號，就對孩子各種侮辱和打罵。這樣的情況下，家長越說越氣，孩子也越是感受不到家長的愛，反而認為父母是不愛自己的，是討厭自己的，是嫌棄自己的。
不用總是用一個成人的標準來衡量一個孩子的一舉一動，孩子從無知走向有知，是有一個過程的，家長要允許孩子犯錯。給予孩子合適的引導，這樣才能收穫更為優秀的孩子。
（3）儘量把孩子帶在身邊，別讓孩子因為缺乏安全感而性格偏激
缺少父母陪伴的孩子，是不會有安全感的。不管把孩子託付給誰帶，也不管別人對孩子有多好，但孩子終究會因為一些小事兒就敏感的覺得自己寄人籬下很悲催。
能把孩子帶身邊，就儘量帶身邊，雖然孩子跟著父母，父母可能更累，孩子可能更苦。但對孩子來說，只要有爸爸媽媽的陪伴，自己就算是苦一點也不算什麼。有爸媽陪伴的孩子，才有安全感，沒有爸媽陪伴的孩子，總是感覺自己像孤兒。每每遇到一丁點事情，孩子就會幻想——如果我爸爸媽媽在身邊，一定不會那樣對我。
孩子，給誰帶，都不如自己帶。哪怕逼著自己苦一點，累一點，能把孩子帶身邊，就儘量不要撇下孩子。多少留守兒童，即便是長大後，依然對自己當年缺少父母陪伴而感到遺憾。
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孩子青春期，以溝通為主，學著跟孩子做朋友，這樣我們才能走入孩子內心。給予孩子足夠的關愛，讓孩子的內心不再空虛，在說話方式上面儘量溫柔一點，別總是帶著刺。