'“孩子都上初中了還要接送?巨嬰!”“誰家孩子誰擔心!”'

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唐女士平時開車上下班,由於公司的另一位同事住在她家附近,所以那位同事經常坐她的順風車上下班,偶爾給她加個油作為回報,唐女士一直覺得這樣也挺好的。

這個週五下班前,同事又說要和唐女士一起回家,唐女士說:“今天我女兒會回家,下班後我要去接她,路程有點遠,不順路,今天你坐公交吧!”

那位同事說:“你女兒不是都上初中了嗎?這麼大了還要接送嗎?唐姐我和你說,千萬不要這麼慣著孩子,當心將來被你養成‘巨嬰’。”

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唐女士平時開車上下班,由於公司的另一位同事住在她家附近,所以那位同事經常坐她的順風車上下班,偶爾給她加個油作為回報,唐女士一直覺得這樣也挺好的。

這個週五下班前,同事又說要和唐女士一起回家,唐女士說:“今天我女兒會回家,下班後我要去接她,路程有點遠,不順路,今天你坐公交吧!”

那位同事說:“你女兒不是都上初中了嗎?這麼大了還要接送嗎?唐姐我和你說,千萬不要這麼慣著孩子,當心將來被你養成‘巨嬰’。”

“孩子都上初中了還要接送?巨嬰!”“誰家孩子誰擔心!”

“巨嬰”這個詞刺痛了唐女士,她有點不滿地說:“誰的孩子誰擔心,巨嬰就巨嬰吧,反正我女兒上大學前,我都會接送。”

晚上回到家後,唐女士心裡還想著同事說的“巨嬰”,心裡久久不能平靜,她把這件事發到一個家長論壇,想問問大家的看法,這個問題很快就引來了一些家長的留言:

“現在的社會環境、交通環境這麼複雜,誰敢不接送孩子上下學啊,我家也是女兒,一直接送到初中畢業,反正我是不相信什麼接送孩子就會養成巨嬰,孩子的安全就是應該父母負責,這些人說得好聽,孩子在路上真要出事了,他們又該說父母不負責任了!”

“孩子其實上四五年級了自己上下學就沒問題,但路上遇到人販子怎麼辦?遇到校園霸凌怎麼辦?被車撞了怎麼辦?”

“我小時候上學放學都是自己走、騎自行車,但現在真心不敢讓孩子獨自走,現在路上的車輛多多啊!”

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唐女士平時開車上下班,由於公司的另一位同事住在她家附近,所以那位同事經常坐她的順風車上下班,偶爾給她加個油作為回報,唐女士一直覺得這樣也挺好的。

這個週五下班前,同事又說要和唐女士一起回家,唐女士說:“今天我女兒會回家,下班後我要去接她,路程有點遠,不順路,今天你坐公交吧!”

那位同事說:“你女兒不是都上初中了嗎?這麼大了還要接送嗎?唐姐我和你說,千萬不要這麼慣著孩子,當心將來被你養成‘巨嬰’。”

“孩子都上初中了還要接送?巨嬰!”“誰家孩子誰擔心!”

“巨嬰”這個詞刺痛了唐女士,她有點不滿地說:“誰的孩子誰擔心,巨嬰就巨嬰吧,反正我女兒上大學前,我都會接送。”

晚上回到家後,唐女士心裡還想著同事說的“巨嬰”,心裡久久不能平靜,她把這件事發到一個家長論壇,想問問大家的看法,這個問題很快就引來了一些家長的留言:

“現在的社會環境、交通環境這麼複雜,誰敢不接送孩子上下學啊,我家也是女兒,一直接送到初中畢業,反正我是不相信什麼接送孩子就會養成巨嬰,孩子的安全就是應該父母負責,這些人說得好聽,孩子在路上真要出事了,他們又該說父母不負責任了!”

“孩子其實上四五年級了自己上下學就沒問題,但路上遇到人販子怎麼辦?遇到校園霸凌怎麼辦?被車撞了怎麼辦?”

“我小時候上學放學都是自己走、騎自行車,但現在真心不敢讓孩子獨自走,現在路上的車輛多多啊!”

“孩子都上初中了還要接送?巨嬰!”“誰家孩子誰擔心!”

看完家長們的這些留言,唐女士這才放下心來,家長接送孩子上下學,並不等於“巨嬰教育”,更重要的是為孩子的安全著想。

接送孩子,未必就是“巨嬰教育”,好處其實有很多

在網絡上,很多人會抨擊那些接送孩子的家長,他們的想法和唐女士的同事很相似,認為接送孩子是阻止孩子獨立的行為,會將孩子養成“巨嬰”。

其實,家長對此不必過於擔心,也不必過分在意別人的說辭,因為接送孩子未必是“巨嬰教育”,接送孩子也不等於對孩子應該做的事情全部包辦,接送孩子最重要的一個原因是保證孩子在路上的安全。

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唐女士平時開車上下班,由於公司的另一位同事住在她家附近,所以那位同事經常坐她的順風車上下班,偶爾給她加個油作為回報,唐女士一直覺得這樣也挺好的。

這個週五下班前,同事又說要和唐女士一起回家,唐女士說:“今天我女兒會回家,下班後我要去接她,路程有點遠,不順路,今天你坐公交吧!”

那位同事說:“你女兒不是都上初中了嗎?這麼大了還要接送嗎?唐姐我和你說,千萬不要這麼慣著孩子,當心將來被你養成‘巨嬰’。”

“孩子都上初中了還要接送?巨嬰!”“誰家孩子誰擔心!”

“巨嬰”這個詞刺痛了唐女士,她有點不滿地說:“誰的孩子誰擔心,巨嬰就巨嬰吧,反正我女兒上大學前,我都會接送。”

晚上回到家後,唐女士心裡還想著同事說的“巨嬰”,心裡久久不能平靜,她把這件事發到一個家長論壇,想問問大家的看法,這個問題很快就引來了一些家長的留言:

“現在的社會環境、交通環境這麼複雜,誰敢不接送孩子上下學啊,我家也是女兒,一直接送到初中畢業,反正我是不相信什麼接送孩子就會養成巨嬰,孩子的安全就是應該父母負責,這些人說得好聽,孩子在路上真要出事了,他們又該說父母不負責任了!”

“孩子其實上四五年級了自己上下學就沒問題,但路上遇到人販子怎麼辦?遇到校園霸凌怎麼辦?被車撞了怎麼辦?”

“我小時候上學放學都是自己走、騎自行車,但現在真心不敢讓孩子獨自走,現在路上的車輛多多啊!”

“孩子都上初中了還要接送?巨嬰!”“誰家孩子誰擔心!”

看完家長們的這些留言,唐女士這才放下心來,家長接送孩子上下學,並不等於“巨嬰教育”,更重要的是為孩子的安全著想。

接送孩子,未必就是“巨嬰教育”,好處其實有很多

在網絡上,很多人會抨擊那些接送孩子的家長,他們的想法和唐女士的同事很相似,認為接送孩子是阻止孩子獨立的行為,會將孩子養成“巨嬰”。

其實,家長對此不必過於擔心,也不必過分在意別人的說辭,因為接送孩子未必是“巨嬰教育”,接送孩子也不等於對孩子應該做的事情全部包辦,接送孩子最重要的一個原因是保證孩子在路上的安全。

“孩子都上初中了還要接送?巨嬰!”“誰家孩子誰擔心!”

接送小學生,幫助他們背書包,其實大多是因為如今的孩子的書包太重了,過重的負荷對於孩子的身體是有傷害的,家長幫孩子背書包能減輕超重書包對孩子身體的傷害

接送孩子,能最大程度地減少孩子在路上發生車禍、遭遇校園霸凌、被人販子盯上等危險事件的概率

接送孩子的途中,是家長和孩子進行親子溝通的一個很好的機會,能增進親子感情

所以,接送孩子,未必就是一件壞事。只要家長在平時的教育中,注意鍛鍊孩子的獨立能力,完全不必擔心接送孩子上下學會導致孩子變成“巨嬰”。

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