每一個孩子都如同一顆種子，生根、發芽、長成一棵小樹苗。但是最終這棵樹苗能否結出豐碩的果實，卻需要我們在他成長的道路上不斷的施肥給予營養，不斷的修剪、去除雜亂的枝丫。

簡單說，就是父母要引導孩子樹立正確的觀念，引導他們做正確有意義的事情，戒掉不良行為習慣，並且從生活小事做起。

01

今天吃完晚飯後，淘淘依舊坐在baby凳中，拿著小勺子弄著碗中剩餘的食物玩耍。

我並沒有在意他的這種行為，或者說我認為他在把玩食物，模仿媽媽炒菜，並無其他不好的意識。於是我沒有制止。

但是當他把一些食物丟在了地上的時候，我認真嚴肅地對他說：

“不要把食物丟在地上，這樣不僅浪費食物，爸爸媽媽打掃衛生也很辛苦的。”

淘淘卻抬起頭，笑嘻嘻地說：爸爸媽媽不辛苦。

我們從來沒有給他講解過這些，我認為他還小不會懂這些道理，也不想讓他從小有太多的壓力。

但是今天這簡短的兩句話讓我意識到我們教育中的缺失。

孩子要懂得珍惜別人的勞動成果、要懂得感恩。

我告訴他：

“媽媽很辛苦，你把食物丟在地上媽媽就要多打掃一次衛生。

媽媽每天要給你做飯，給你洗澡、刷牙，要給你洗衣服，還要帶你去公園玩，媽媽很累、很辛苦。

而且你把糧食都丟在了地上，這樣就浪費掉了，這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。”

“鋤禾日當午、汗滴禾下土、誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”這首《鋤禾》是給他講過次數最多的詩了。

他應該無法理解我口中面朝黃土背朝天、汗如雨下，辛勞的農民伯伯。

我現在也不求他可以理解，只需要他記住糧食是別人通過辛苦努力付出得來的，浪費是不對的即可。

真實的場景，則希望在他之後成長的路上更直接深刻的去感受。

當我再三的強調著媽媽每日為他付出的辛苦勞作時，不管他是否理解了，但是他都接受了這個理念。

他回覆我：媽媽辛苦、爸爸不辛苦。

我們需要去反駁他嗎？

不需要。

不要把孩子的世界想的太複雜，他不是在跟你爭辯，他只是在反饋他收到的信息。

因為我跟他的對話裡沒有描述爸爸每日的工作，而只是說了媽媽為他做的事情，他順利的接受了媽媽辛苦這一事實。

所以我們應該跟孩子更多的直接溝通，他們會接受收到的信息，而且也有了一定判斷能力，相信他們。

02

當每一個幼小的生命降臨世間的那一刻，他就成為了一家人的寵兒，給予再多的愛都是合理的。

很多父母無限付出著自己的愛，想讓孩子們在愛的呵護下更好的成長。

但是在孩子的成長中我們只是給予，卻不曾“修剪”，是否能讓這棵小樹苗在未來結出豐碩的果實？

不要想著等孩子大一些再跟他講道理，跟他說應該怎麼做。

其實，從生活中的點滴裡，孩子就已經開始形成自己的觀念和習慣，有好的，也有壞的。

如果要等到他大一些了，再改壞習慣就難了。

好習慣的養成越早越好，好觀念的形成也是越早越容易。

孩子無法分辨是非時，需要的是父母的及時引導。

從小事做起，教孩子去感悟生活，感恩他人，哪怕就是一粒米。

也許現在的父母們也從未重視過要節約食物，沒有意識到浪費食物是不對的。

因為在他們的心中，比起浪費食物，孩子吃飽飯才是天大的事情。丟掉的這一點點食物能算得了什麼。

物質生活的提升，讓我們丟掉了節約的美德，迷失了感恩的心。

03

即使父母有意識引導孩子杜絕不良行為，但是當孩子接受了我們傳達給他的觀念後，可能並不能真正理解。

比如，我今晚跟淘淘說的“辛苦”二字。什麼是辛苦，他並不知道，因為未曾體會過。

於是我緊接著對他提出了一個要求，一個我沒有抱太大期望的要求。

“淘淘，你把拖把拿過來，把你撒食物的地方打掃乾淨。”

他怔了一會兒，揚起小臉，兩隻有神的眼睛疑惑的看著我，沒說什麼。

於是我重複道：你來把撒掉的食物打掃乾淨。

他迅速轉身跑去拿拖把。

當他兩隻手抱著拖把過來時，我把他的baby凳拿開，看著他認真的把所有撒到食物的地方都拖了一遍，再把拖把用力的抱回原來的位置擺放整齊。

我格外的驚喜，扭頭看向老婆，用眼神示意她看看這小傢伙努力打掃的雖然不是很乾淨的地面，那驚喜的瞬間有一種朕心甚慰的感慨。

欣慰的不僅僅是他能自己打掃衛生，更多的是他能夠學著為自己的行為承擔責任，體會媽媽的辛苦。

更欣慰的是，只要我們有更多的溝通，他會有更多的進步成長，會有更多的驚喜反饋給我們。

也許一次個例不能說明什麼，但是隻要有了一個美麗的開始，後面的風景，在我們的共同努力下總是值得期待與憧憬的。

04

毋庸置疑，天下父母都希望自己的孩子有一個好的將來，但是孩子的教育不需要打官腔式的大道理。

我們都不喜歡聽的套話，他們自然也不會有興趣。

我們要靜下心來從身邊的點滴小事做起，在生活中多多留意觀察孩子的行為，更要深刻的去思考這件事所帶來的影響。

孩子成長的過程也是我們父母學習與感受的過程。

世間育兒皆為育己，父母跟孩子一起成長。

所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只是一個模糊的影子，全靠書籍、繪畫、音樂裡他人的生命體驗喚出方向，並用自己的經歷去填充，漸漸的成為實心人。

——三毛

孩子的成長所需要的不僅僅是我們無限給予的愛，更需要我們的引導、教育，給予他生命中寶貴的經驗。

然後他們在成長中慢慢去體驗、感悟、辯證，最後變成自己東西。

正如王珣所寫的《活得漂亮，才會被這個世界溫柔相待》一文中所描述的“用生活中學到的東西去讀書，書中的智慧才會變成自己的智慧”。

觀察孩子的行為，及時發現制止不良的行為習慣，讓孩子長大後能擁有一顆感恩的心，和承擔責任的意志。

不要讓孩子如同山野間生長的芭樂一般，沒有額外的養分、亦沒有對雜枝的修剪。長了太多無用的枝葉，遠觀是如此的枝繁葉茂，但是根本就不能結出果實。

長得漂亮是上天的恩賜，活得漂亮是後天修煉的本事。

願孩子們都能在愛的呵護下，用一顆純真無塵的心接受生命裡的饋贈，願孩子們更好的成長為一棵結滿果實的大樹。