文|西紅柿媽媽
前幾天的一次幼兒園家長會上，老師趁著孩子們做遊戲的空檔，悄悄把萌萌的媽媽拉到一邊，向她反映了萌萌在學校的日常表現。原來萌萌的課堂表現一直都不錯，獨立能力也很強，但是平時參加集體活動的時候總是一個人待著角落，從不跟小朋友們主動交流。開學半年了，每個孩子都有了自己的朋友，只有萌萌顯得非常特殊，上一次的小組活動中，甚至沒有人願意跟萌萌一組。
聽完老師的話，萌萌媽也變得憂心忡忡起來，在家裡萌萌一直是個乖巧懂事的孩子，她怎麼也沒想到孩子竟然不合群。回到家之後她專門把小區裡的幾個小朋友請到家裡來，還準備了小零食，結果萌萌表現地還是十分冷漠，甚至告訴媽媽她想自己玩兒。
類似萌萌這樣情況的孩子還有很多，家長都很擔心孩子未來的性格和人際交往會出現問題，那麼為什麼自家的孩子會不合群呢？
文|西紅柿媽媽
前幾天的一次幼兒園家長會上，老師趁著孩子們做遊戲的空檔，悄悄把萌萌的媽媽拉到一邊，向她反映了萌萌在學校的日常表現。原來萌萌的課堂表現一直都不錯，獨立能力也很強，但是平時參加集體活動的時候總是一個人待著角落，從不跟小朋友們主動交流。開學半年了，每個孩子都有了自己的朋友，只有萌萌顯得非常特殊，上一次的小組活動中，甚至沒有人願意跟萌萌一組。
聽完老師的話，萌萌媽也變得憂心忡忡起來，在家裡萌萌一直是個乖巧懂事的孩子，她怎麼也沒想到孩子竟然不合群。回到家之後她專門把小區裡的幾個小朋友請到家裡來，還準備了小零食，結果萌萌表現地還是十分冷漠，甚至告訴媽媽她想自己玩兒。
類似萌萌這樣情況的孩子還有很多，家長都很擔心孩子未來的性格和人際交往會出現問題，那麼為什麼自家的孩子會不合群呢？
1、家長被過度保護孩子，導致他們不合群
童童是家裡的小公主，一家四口每天都圍著她轉，她有很多的玩具和零食，擁有非常幸福的生活。偶爾，奶奶帶著她去小區裡玩滑滑梯的時候，總是在她身邊護著她，生怕她磕著碰著。有一次小區裡的一個小朋友不小心踩了她一腳，還沒等她反應過來，奶奶立馬衝過來把她抱了起來，還狠狠地教訓了那個孩子。久而久之，童童身邊的朋友越來越少，她也很少主動找小朋友玩。
很多家長覺得孩子的安全是一件大事，因為年紀小孩子不懂事，所以事事都要陪護在孩子身邊，生怕有什麼閃失。但是過度的保護反而會讓孩子失去自我成長的樂趣，因為孩子之間有自己交流和溝通的方式。如果父母的過度干涉過多，不僅不能讓孩子養成獨立的性格和意識，反而會讓他們認為不管什麼時候父母都會陪在自己身邊，他們不需要自己主動去交朋友，長此以往也就形成了不懂分享、不願交朋友的性格。
2、家長管教太嚴厲，沒有給孩子交朋友的空間，導致孩子敏感、不合群
文|西紅柿媽媽
前幾天的一次幼兒園家長會上，老師趁著孩子們做遊戲的空檔，悄悄把萌萌的媽媽拉到一邊，向她反映了萌萌在學校的日常表現。原來萌萌的課堂表現一直都不錯，獨立能力也很強，但是平時參加集體活動的時候總是一個人待著角落，從不跟小朋友們主動交流。開學半年了，每個孩子都有了自己的朋友，只有萌萌顯得非常特殊，上一次的小組活動中，甚至沒有人願意跟萌萌一組。
聽完老師的話，萌萌媽也變得憂心忡忡起來，在家裡萌萌一直是個乖巧懂事的孩子，她怎麼也沒想到孩子竟然不合群。回到家之後她專門把小區裡的幾個小朋友請到家裡來，還準備了小零食，結果萌萌表現地還是十分冷漠，甚至告訴媽媽她想自己玩兒。
類似萌萌這樣情況的孩子還有很多，家長都很擔心孩子未來的性格和人際交往會出現問題，那麼為什麼自家的孩子會不合群呢？
1、家長被過度保護孩子，導致他們不合群
童童是家裡的小公主，一家四口每天都圍著她轉，她有很多的玩具和零食，擁有非常幸福的生活。偶爾，奶奶帶著她去小區裡玩滑滑梯的時候，總是在她身邊護著她，生怕她磕著碰著。有一次小區裡的一個小朋友不小心踩了她一腳，還沒等她反應過來，奶奶立馬衝過來把她抱了起來，還狠狠地教訓了那個孩子。久而久之，童童身邊的朋友越來越少，她也很少主動找小朋友玩。
很多家長覺得孩子的安全是一件大事，因為年紀小孩子不懂事，所以事事都要陪護在孩子身邊，生怕有什麼閃失。但是過度的保護反而會讓孩子失去自我成長的樂趣，因為孩子之間有自己交流和溝通的方式。如果父母的過度干涉過多，不僅不能讓孩子養成獨立的性格和意識，反而會讓他們認為不管什麼時候父母都會陪在自己身邊，他們不需要自己主動去交朋友，長此以往也就形成了不懂分享、不願交朋友的性格。
2、家長管教太嚴厲，沒有給孩子交朋友的空間，導致孩子敏感、不合群
君君是個聰明的孩子，因此父母對他抱有很大的期望，平時對他的教育也十分嚴格。幼小的君君特別喜歡玩，經常因為跟小朋友玩忘記寫作業。每次君君媽發現後都會非常嚴厲地批評他，告訴他：爸爸媽媽每天都很辛苦，他一定要努力學習才對得起他們。君君也十分懂事，每次都主動上前安慰媽媽，自覺地去學習。久而久之，君君變得沉默了不少，性格也十分敏感，甚至會跟其他小朋友打架。
每一個家長都有望子成龍的夢想，但是教育不是一件急功近利的事情，太過嚴肅的家庭環境不僅會讓孩子增添壓力，還會讓他們壓抑自己的個性，不敢表現自己真實的情緒久而久之也就養成了敏感脆弱的個性。
3、家長給孩子換新環境，卻沒關注孩子的心理變化，導致孩子變得自卑、不合群
文|西紅柿媽媽
前幾天的一次幼兒園家長會上，老師趁著孩子們做遊戲的空檔，悄悄把萌萌的媽媽拉到一邊，向她反映了萌萌在學校的日常表現。原來萌萌的課堂表現一直都不錯，獨立能力也很強，但是平時參加集體活動的時候總是一個人待著角落，從不跟小朋友們主動交流。開學半年了，每個孩子都有了自己的朋友，只有萌萌顯得非常特殊，上一次的小組活動中，甚至沒有人願意跟萌萌一組。
聽完老師的話，萌萌媽也變得憂心忡忡起來，在家裡萌萌一直是個乖巧懂事的孩子，她怎麼也沒想到孩子竟然不合群。回到家之後她專門把小區裡的幾個小朋友請到家裡來，還準備了小零食，結果萌萌表現地還是十分冷漠，甚至告訴媽媽她想自己玩兒。
類似萌萌這樣情況的孩子還有很多，家長都很擔心孩子未來的性格和人際交往會出現問題，那麼為什麼自家的孩子會不合群呢？
1、家長被過度保護孩子，導致他們不合群
童童是家裡的小公主，一家四口每天都圍著她轉，她有很多的玩具和零食，擁有非常幸福的生活。偶爾，奶奶帶著她去小區裡玩滑滑梯的時候，總是在她身邊護著她，生怕她磕著碰著。有一次小區裡的一個小朋友不小心踩了她一腳，還沒等她反應過來，奶奶立馬衝過來把她抱了起來，還狠狠地教訓了那個孩子。久而久之，童童身邊的朋友越來越少，她也很少主動找小朋友玩。
很多家長覺得孩子的安全是一件大事，因為年紀小孩子不懂事，所以事事都要陪護在孩子身邊，生怕有什麼閃失。但是過度的保護反而會讓孩子失去自我成長的樂趣，因為孩子之間有自己交流和溝通的方式。如果父母的過度干涉過多，不僅不能讓孩子養成獨立的性格和意識，反而會讓他們認為不管什麼時候父母都會陪在自己身邊，他們不需要自己主動去交朋友，長此以往也就形成了不懂分享、不願交朋友的性格。
2、家長管教太嚴厲，沒有給孩子交朋友的空間，導致孩子敏感、不合群
君君是個聰明的孩子，因此父母對他抱有很大的期望，平時對他的教育也十分嚴格。幼小的君君特別喜歡玩，經常因為跟小朋友玩忘記寫作業。每次君君媽發現後都會非常嚴厲地批評他，告訴他：爸爸媽媽每天都很辛苦，他一定要努力學習才對得起他們。君君也十分懂事，每次都主動上前安慰媽媽，自覺地去學習。久而久之，君君變得沉默了不少，性格也十分敏感，甚至會跟其他小朋友打架。
每一個家長都有望子成龍的夢想，但是教育不是一件急功近利的事情，太過嚴肅的家庭環境不僅會讓孩子增添壓力，還會讓他們壓抑自己的個性，不敢表現自己真實的情緒久而久之也就養成了敏感脆弱的個性。
3、家長給孩子換新環境，卻沒關注孩子的心理變化，導致孩子變得自卑、不合群
麗麗是爺爺奶奶養大的，一直生活在農村。後來被父母接了過來，在小區的幼兒園裡上學因為從小跟著爺爺奶奶的緣故，她對於新的環境非常陌生，表現得十分害羞、膽小。加上她說話的口音比較特別，小朋友們經常取笑她，久而久之她便產生了自卑心理，甚至不願意去幼兒園上學。
很多家長覺得孩子年紀小，沒有那麼多的心思，其實孩子的世界比大人想象的豐富得多，他們也會敏銳的觀察到自己和別人的不同，因為別人的態度產生自我懷疑和自卑的情緒。久而久之便不願意加入到集體活動中，害怕再一次被傷害。
針對孩子不合群的性格，家長應該怎麼做呢？
1、讓孩子學會主動分享
分享是拉進彼此關係的最好方式，對於孩子來說也是如此。家長要培養孩子跟小朋友分享玩具以及分享情感的習慣，並且適時放手不要過分保護孩子，跟孩子跟同齡人在一起玩耍交流。
2、不要給孩子太大壓力
文|西紅柿媽媽
前幾天的一次幼兒園家長會上，老師趁著孩子們做遊戲的空檔，悄悄把萌萌的媽媽拉到一邊，向她反映了萌萌在學校的日常表現。原來萌萌的課堂表現一直都不錯，獨立能力也很強，但是平時參加集體活動的時候總是一個人待著角落，從不跟小朋友們主動交流。開學半年了，每個孩子都有了自己的朋友，只有萌萌顯得非常特殊，上一次的小組活動中，甚至沒有人願意跟萌萌一組。
聽完老師的話，萌萌媽也變得憂心忡忡起來，在家裡萌萌一直是個乖巧懂事的孩子，她怎麼也沒想到孩子竟然不合群。回到家之後她專門把小區裡的幾個小朋友請到家裡來，還準備了小零食，結果萌萌表現地還是十分冷漠，甚至告訴媽媽她想自己玩兒。
類似萌萌這樣情況的孩子還有很多，家長都很擔心孩子未來的性格和人際交往會出現問題，那麼為什麼自家的孩子會不合群呢？
1、家長被過度保護孩子，導致他們不合群
童童是家裡的小公主，一家四口每天都圍著她轉，她有很多的玩具和零食，擁有非常幸福的生活。偶爾，奶奶帶著她去小區裡玩滑滑梯的時候，總是在她身邊護著她，生怕她磕著碰著。有一次小區裡的一個小朋友不小心踩了她一腳，還沒等她反應過來，奶奶立馬衝過來把她抱了起來，還狠狠地教訓了那個孩子。久而久之，童童身邊的朋友越來越少，她也很少主動找小朋友玩。
很多家長覺得孩子的安全是一件大事，因為年紀小孩子不懂事，所以事事都要陪護在孩子身邊，生怕有什麼閃失。但是過度的保護反而會讓孩子失去自我成長的樂趣，因為孩子之間有自己交流和溝通的方式。如果父母的過度干涉過多，不僅不能讓孩子養成獨立的性格和意識，反而會讓他們認為不管什麼時候父母都會陪在自己身邊，他們不需要自己主動去交朋友，長此以往也就形成了不懂分享、不願交朋友的性格。
2、家長管教太嚴厲，沒有給孩子交朋友的空間，導致孩子敏感、不合群
君君是個聰明的孩子，因此父母對他抱有很大的期望，平時對他的教育也十分嚴格。幼小的君君特別喜歡玩，經常因為跟小朋友玩忘記寫作業。每次君君媽發現後都會非常嚴厲地批評他，告訴他：爸爸媽媽每天都很辛苦，他一定要努力學習才對得起他們。君君也十分懂事，每次都主動上前安慰媽媽，自覺地去學習。久而久之，君君變得沉默了不少，性格也十分敏感，甚至會跟其他小朋友打架。
每一個家長都有望子成龍的夢想，但是教育不是一件急功近利的事情，太過嚴肅的家庭環境不僅會讓孩子增添壓力，還會讓他們壓抑自己的個性，不敢表現自己真實的情緒久而久之也就養成了敏感脆弱的個性。
3、家長給孩子換新環境，卻沒關注孩子的心理變化，導致孩子變得自卑、不合群
麗麗是爺爺奶奶養大的，一直生活在農村。後來被父母接了過來，在小區的幼兒園裡上學因為從小跟著爺爺奶奶的緣故，她對於新的環境非常陌生，表現得十分害羞、膽小。加上她說話的口音比較特別，小朋友們經常取笑她，久而久之她便產生了自卑心理，甚至不願意去幼兒園上學。
很多家長覺得孩子年紀小，沒有那麼多的心思，其實孩子的世界比大人想象的豐富得多，他們也會敏銳的觀察到自己和別人的不同，因為別人的態度產生自我懷疑和自卑的情緒。久而久之便不願意加入到集體活動中，害怕再一次被傷害。
針對孩子不合群的性格，家長應該怎麼做呢？
1、讓孩子學會主動分享
分享是拉進彼此關係的最好方式，對於孩子來說也是如此。家長要培養孩子跟小朋友分享玩具以及分享情感的習慣，並且適時放手不要過分保護孩子，跟孩子跟同齡人在一起玩耍交流。
2、不要給孩子太大壓力
性格敏感的孩子是缺乏安全感的一種表現，壓力過大的家庭氛圍會讓他們更加封閉自己的內心，長此以往變得孤僻、內向。家長不要在孩子面前表現得太強勢，更不能逼迫孩子放棄愛玩的天性，多傾聽他們的內心，學會融入到孩子們的世界，陪著他們一起玩耍。
3、幫助孩子培養自信
自卑的孩子內心覺得自己不如別人，這個時候家長應該多讚美孩子，幫助孩子發掘自身的優點。比如說寫字非常漂亮、特別擅長幫助父母做家務等等，讓孩子明白每個人都有優點和長處，自己有優秀的一面，幫助孩子養成積極樂觀的心態。久而久之，孩子的性格也會變得更加開朗大方。
文|西紅柿媽媽
前幾天的一次幼兒園家長會上，老師趁著孩子們做遊戲的空檔，悄悄把萌萌的媽媽拉到一邊，向她反映了萌萌在學校的日常表現。原來萌萌的課堂表現一直都不錯，獨立能力也很強，但是平時參加集體活動的時候總是一個人待著角落，從不跟小朋友們主動交流。開學半年了，每個孩子都有了自己的朋友，只有萌萌顯得非常特殊，上一次的小組活動中，甚至沒有人願意跟萌萌一組。
聽完老師的話，萌萌媽也變得憂心忡忡起來，在家裡萌萌一直是個乖巧懂事的孩子，她怎麼也沒想到孩子竟然不合群。回到家之後她專門把小區裡的幾個小朋友請到家裡來，還準備了小零食，結果萌萌表現地還是十分冷漠，甚至告訴媽媽她想自己玩兒。
類似萌萌這樣情況的孩子還有很多，家長都很擔心孩子未來的性格和人際交往會出現問題，那麼為什麼自家的孩子會不合群呢？
1、家長被過度保護孩子，導致他們不合群
童童是家裡的小公主，一家四口每天都圍著她轉，她有很多的玩具和零食，擁有非常幸福的生活。偶爾，奶奶帶著她去小區裡玩滑滑梯的時候，總是在她身邊護著她，生怕她磕著碰著。有一次小區裡的一個小朋友不小心踩了她一腳，還沒等她反應過來，奶奶立馬衝過來把她抱了起來，還狠狠地教訓了那個孩子。久而久之，童童身邊的朋友越來越少，她也很少主動找小朋友玩。
很多家長覺得孩子的安全是一件大事，因為年紀小孩子不懂事，所以事事都要陪護在孩子身邊，生怕有什麼閃失。但是過度的保護反而會讓孩子失去自我成長的樂趣，因為孩子之間有自己交流和溝通的方式。如果父母的過度干涉過多，不僅不能讓孩子養成獨立的性格和意識，反而會讓他們認為不管什麼時候父母都會陪在自己身邊，他們不需要自己主動去交朋友，長此以往也就形成了不懂分享、不願交朋友的性格。
2、家長管教太嚴厲，沒有給孩子交朋友的空間，導致孩子敏感、不合群
君君是個聰明的孩子，因此父母對他抱有很大的期望，平時對他的教育也十分嚴格。幼小的君君特別喜歡玩，經常因為跟小朋友玩忘記寫作業。每次君君媽發現後都會非常嚴厲地批評他，告訴他：爸爸媽媽每天都很辛苦，他一定要努力學習才對得起他們。君君也十分懂事，每次都主動上前安慰媽媽，自覺地去學習。久而久之，君君變得沉默了不少，性格也十分敏感，甚至會跟其他小朋友打架。
每一個家長都有望子成龍的夢想，但是教育不是一件急功近利的事情，太過嚴肅的家庭環境不僅會讓孩子增添壓力，還會讓他們壓抑自己的個性，不敢表現自己真實的情緒久而久之也就養成了敏感脆弱的個性。
3、家長給孩子換新環境，卻沒關注孩子的心理變化，導致孩子變得自卑、不合群
麗麗是爺爺奶奶養大的，一直生活在農村。後來被父母接了過來，在小區的幼兒園裡上學因為從小跟著爺爺奶奶的緣故，她對於新的環境非常陌生，表現得十分害羞、膽小。加上她說話的口音比較特別，小朋友們經常取笑她，久而久之她便產生了自卑心理，甚至不願意去幼兒園上學。
很多家長覺得孩子年紀小，沒有那麼多的心思，其實孩子的世界比大人想象的豐富得多，他們也會敏銳的觀察到自己和別人的不同，因為別人的態度產生自我懷疑和自卑的情緒。久而久之便不願意加入到集體活動中，害怕再一次被傷害。
針對孩子不合群的性格，家長應該怎麼做呢？
1、讓孩子學會主動分享
分享是拉進彼此關係的最好方式，對於孩子來說也是如此。家長要培養孩子跟小朋友分享玩具以及分享情感的習慣，並且適時放手不要過分保護孩子，跟孩子跟同齡人在一起玩耍交流。
2、不要給孩子太大壓力
性格敏感的孩子是缺乏安全感的一種表現，壓力過大的家庭氛圍會讓他們更加封閉自己的內心，長此以往變得孤僻、內向。家長不要在孩子面前表現得太強勢，更不能逼迫孩子放棄愛玩的天性，多傾聽他們的內心，學會融入到孩子們的世界，陪著他們一起玩耍。
3、幫助孩子培養自信
自卑的孩子內心覺得自己不如別人，這個時候家長應該多讚美孩子，幫助孩子發掘自身的優點。比如說寫字非常漂亮、特別擅長幫助父母做家務等等，讓孩子明白每個人都有優點和長處，自己有優秀的一面，幫助孩子養成積極樂觀的心態。久而久之，孩子的性格也會變得更加開朗大方。
孩子不合群一定要從根本找問題，家長在平時也應該多注意自己的教育方法是否正確，幫助孩子培養樂於分享、自信大方的性格，鼓勵孩子主動去交朋友，放手讓孩子自己去成長。
對於孩子不合群這個問題你還有更好的想法嗎？不妨留言跟大家一起分享！
文|西紅柿媽媽
前幾天的一次幼兒園家長會上，老師趁著孩子們做遊戲的空檔，悄悄把萌萌的媽媽拉到一邊，向她反映了萌萌在學校的日常表現。原來萌萌的課堂表現一直都不錯，獨立能力也很強，但是平時參加集體活動的時候總是一個人待著角落，從不跟小朋友們主動交流。開學半年了，每個孩子都有了自己的朋友，只有萌萌顯得非常特殊，上一次的小組活動中，甚至沒有人願意跟萌萌一組。
聽完老師的話，萌萌媽也變得憂心忡忡起來，在家裡萌萌一直是個乖巧懂事的孩子，她怎麼也沒想到孩子竟然不合群。回到家之後她專門把小區裡的幾個小朋友請到家裡來，還準備了小零食，結果萌萌表現地還是十分冷漠，甚至告訴媽媽她想自己玩兒。
類似萌萌這樣情況的孩子還有很多，家長都很擔心孩子未來的性格和人際交往會出現問題，那麼為什麼自家的孩子會不合群呢？
1、家長被過度保護孩子，導致他們不合群
童童是家裡的小公主，一家四口每天都圍著她轉，她有很多的玩具和零食，擁有非常幸福的生活。偶爾，奶奶帶著她去小區裡玩滑滑梯的時候，總是在她身邊護著她，生怕她磕著碰著。有一次小區裡的一個小朋友不小心踩了她一腳，還沒等她反應過來，奶奶立馬衝過來把她抱了起來，還狠狠地教訓了那個孩子。久而久之，童童身邊的朋友越來越少，她也很少主動找小朋友玩。
很多家長覺得孩子的安全是一件大事，因為年紀小孩子不懂事，所以事事都要陪護在孩子身邊，生怕有什麼閃失。但是過度的保護反而會讓孩子失去自我成長的樂趣，因為孩子之間有自己交流和溝通的方式。如果父母的過度干涉過多，不僅不能讓孩子養成獨立的性格和意識，反而會讓他們認為不管什麼時候父母都會陪在自己身邊，他們不需要自己主動去交朋友，長此以往也就形成了不懂分享、不願交朋友的性格。
2、家長管教太嚴厲，沒有給孩子交朋友的空間，導致孩子敏感、不合群
君君是個聰明的孩子，因此父母對他抱有很大的期望，平時對他的教育也十分嚴格。幼小的君君特別喜歡玩，經常因為跟小朋友玩忘記寫作業。每次君君媽發現後都會非常嚴厲地批評他，告訴他：爸爸媽媽每天都很辛苦，他一定要努力學習才對得起他們。君君也十分懂事，每次都主動上前安慰媽媽，自覺地去學習。久而久之，君君變得沉默了不少，性格也十分敏感，甚至會跟其他小朋友打架。
每一個家長都有望子成龍的夢想，但是教育不是一件急功近利的事情，太過嚴肅的家庭環境不僅會讓孩子增添壓力，還會讓他們壓抑自己的個性，不敢表現自己真實的情緒久而久之也就養成了敏感脆弱的個性。
3、家長給孩子換新環境，卻沒關注孩子的心理變化，導致孩子變得自卑、不合群
麗麗是爺爺奶奶養大的，一直生活在農村。後來被父母接了過來，在小區的幼兒園裡上學因為從小跟著爺爺奶奶的緣故，她對於新的環境非常陌生，表現得十分害羞、膽小。加上她說話的口音比較特別，小朋友們經常取笑她，久而久之她便產生了自卑心理，甚至不願意去幼兒園上學。
很多家長覺得孩子年紀小，沒有那麼多的心思，其實孩子的世界比大人想象的豐富得多，他們也會敏銳的觀察到自己和別人的不同，因為別人的態度產生自我懷疑和自卑的情緒。久而久之便不願意加入到集體活動中，害怕再一次被傷害。
針對孩子不合群的性格，家長應該怎麼做呢？
1、讓孩子學會主動分享
分享是拉進彼此關係的最好方式，對於孩子來說也是如此。家長要培養孩子跟小朋友分享玩具以及分享情感的習慣，並且適時放手不要過分保護孩子，跟孩子跟同齡人在一起玩耍交流。
2、不要給孩子太大壓力
性格敏感的孩子是缺乏安全感的一種表現，壓力過大的家庭氛圍會讓他們更加封閉自己的內心，長此以往變得孤僻、內向。家長不要在孩子面前表現得太強勢，更不能逼迫孩子放棄愛玩的天性，多傾聽他們的內心，學會融入到孩子們的世界，陪著他們一起玩耍。
3、幫助孩子培養自信
自卑的孩子內心覺得自己不如別人，這個時候家長應該多讚美孩子，幫助孩子發掘自身的優點。比如說寫字非常漂亮、特別擅長幫助父母做家務等等，讓孩子明白每個人都有優點和長處，自己有優秀的一面，幫助孩子養成積極樂觀的心態。久而久之，孩子的性格也會變得更加開朗大方。
孩子不合群一定要從根本找問題，家長在平時也應該多注意自己的教育方法是否正確，幫助孩子培養樂於分享、自信大方的性格，鼓勵孩子主動去交朋友，放手讓孩子自己去成長。
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