'有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”'

不完美媽媽 興智教育 2019-07-21
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有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”!


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有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”!


有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”


做父母的都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長,更加聰明可愛,然而孩子的一些行為,總是會“惹怒”家長,但是其實這些你眼中孩子的“壞毛病”卻是他們智商高的表現。

比如下面這4種在家長眼中孩子的“壞毛病”其實暗示了孩子的智商要更高,中了家長偷著樂吧。

一:話癆

這個類型的孩子是老師和家長都很頭疼的,“話癆”孩子總是忍不住,不管上課還是下課,喜歡找同桌說話,影響老師上課,同學學習。

不過話多的孩子,意味著他天生外向,樂觀,語言表達能力強,只是因為年齡比較小自制力不夠,無法控制自己說話的慾望。

所以,如果你家孩子話多,就不要太生氣地罵他,打他,這樣可能會“抹殺”孩子語言表達天賦,說不定孩子會成為出色的文學作家呢!


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有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”!


有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”


做父母的都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長,更加聰明可愛,然而孩子的一些行為,總是會“惹怒”家長,但是其實這些你眼中孩子的“壞毛病”卻是他們智商高的表現。

比如下面這4種在家長眼中孩子的“壞毛病”其實暗示了孩子的智商要更高,中了家長偷著樂吧。

一:話癆

這個類型的孩子是老師和家長都很頭疼的,“話癆”孩子總是忍不住,不管上課還是下課,喜歡找同桌說話,影響老師上課,同學學習。

不過話多的孩子,意味著他天生外向,樂觀,語言表達能力強,只是因為年齡比較小自制力不夠,無法控制自己說話的慾望。

所以,如果你家孩子話多,就不要太生氣地罵他,打他,這樣可能會“抹殺”孩子語言表達天賦,說不定孩子會成為出色的文學作家呢!


有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”


二:指揮別人

這類孩子在群體裡面,有強烈的表現欲和領導力,喜歡對別人指手畫腳,發號施令,可能在一些同伴眼中會顯得愛出風頭。

但是不可否認,這類孩子更具有主見,組織能力和領導能力都很強,長大很有當主角的潛質。

只是在人際交往的過程中,需要注意一些技巧,家長應該告訴孩子多傾聽別人的一件,並對他人給予自己的幫助和啟示表示感謝。


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有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”!


有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”


做父母的都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長,更加聰明可愛,然而孩子的一些行為,總是會“惹怒”家長,但是其實這些你眼中孩子的“壞毛病”卻是他們智商高的表現。

比如下面這4種在家長眼中孩子的“壞毛病”其實暗示了孩子的智商要更高,中了家長偷著樂吧。

一:話癆

這個類型的孩子是老師和家長都很頭疼的,“話癆”孩子總是忍不住,不管上課還是下課,喜歡找同桌說話,影響老師上課,同學學習。

不過話多的孩子,意味著他天生外向,樂觀,語言表達能力強,只是因為年齡比較小自制力不夠,無法控制自己說話的慾望。

所以,如果你家孩子話多,就不要太生氣地罵他,打他,這樣可能會“抹殺”孩子語言表達天賦,說不定孩子會成為出色的文學作家呢!


有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”


二:指揮別人

這類孩子在群體裡面,有強烈的表現欲和領導力,喜歡對別人指手畫腳,發號施令,可能在一些同伴眼中會顯得愛出風頭。

但是不可否認,這類孩子更具有主見,組織能力和領導能力都很強,長大很有當主角的潛質。

只是在人際交往的過程中,需要注意一些技巧,家長應該告訴孩子多傾聽別人的一件,並對他人給予自己的幫助和啟示表示感謝。


有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”


三:現象力豐富

這類孩子想象力豐富,經常會纏著父母說一些天馬行空,不負邏輯的故事。

這時家長不要給孩子潑冷水,把孩子的熱情澆滅,而是不打斷孩子的思路和想法,引導孩子表達,說出孩子的看法,甚至可以把他們畫出來。


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有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”!


有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”


做父母的都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長,更加聰明可愛,然而孩子的一些行為,總是會“惹怒”家長,但是其實這些你眼中孩子的“壞毛病”卻是他們智商高的表現。

比如下面這4種在家長眼中孩子的“壞毛病”其實暗示了孩子的智商要更高,中了家長偷著樂吧。

一:話癆

這個類型的孩子是老師和家長都很頭疼的,“話癆”孩子總是忍不住,不管上課還是下課,喜歡找同桌說話,影響老師上課,同學學習。

不過話多的孩子,意味著他天生外向,樂觀,語言表達能力強,只是因為年齡比較小自制力不夠,無法控制自己說話的慾望。

所以,如果你家孩子話多,就不要太生氣地罵他,打他,這樣可能會“抹殺”孩子語言表達天賦,說不定孩子會成為出色的文學作家呢!


有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”


二:指揮別人

這類孩子在群體裡面,有強烈的表現欲和領導力,喜歡對別人指手畫腳,發號施令,可能在一些同伴眼中會顯得愛出風頭。

但是不可否認,這類孩子更具有主見,組織能力和領導能力都很強,長大很有當主角的潛質。

只是在人際交往的過程中,需要注意一些技巧,家長應該告訴孩子多傾聽別人的一件,並對他人給予自己的幫助和啟示表示感謝。


有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”


三:現象力豐富

這類孩子想象力豐富,經常會纏著父母說一些天馬行空,不負邏輯的故事。

這時家長不要給孩子潑冷水,把孩子的熱情澆滅,而是不打斷孩子的思路和想法,引導孩子表達,說出孩子的看法,甚至可以把他們畫出來。


有這4種特徵的孩子,說明智商高,家長卻以為是“壞毛病”


四:好動

很多孩子坐在教室時總是忍不住要動來動去,想讓他們安靜下來聽好一節課,對老師和孩子都是一件有難度的事。

對待這種情況,家長要冷靜,認真瞭解孩子背後的原因,是因為孩子自身生理因素,有多動傾向和多動症。這時家長需要尋求專業的幫助。

但是有的孩子好動就是因為精力旺盛,活動量大,多外界新鮮事物有強烈的好奇心,這樣的孩子往往好奇心強,求知慾強,容易被新食物或外界環境吸引。父母注意對孩子的正確引導教育,孩子將來也不會差。

所以針對上面這4種特徵,你家孩子中了幾個?

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