文|C位媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
孩子到了一定年紀，父母就要放手讓他去接觸這個社會了，因為只有融入社會，孩子以後才能成長得更迅速、更健康。所以，一般來說，孩子3歲左右，我們就要把他送去讀幼兒園了。不過呢，在上幼兒園之前，家長們需要給孩子培養簡單的自理能力、自制能力和與人交往的能力，這樣才能較順利地適應幼兒園的生活。
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孩子到了一定年紀，父母就要放手讓他去接觸這個社會了，因為只有融入社會，孩子以後才能成長得更迅速、更健康。所以，一般來說，孩子3歲左右，我們就要把他送去讀幼兒園了。不過呢，在上幼兒園之前，家長們需要給孩子培養簡單的自理能力、自制能力和與人交往的能力，這樣才能較順利地適應幼兒園的生活。
小秋的女兒一滿三週歲，小秋就把她送去家附近的一所私立幼兒園。小秋本以為這下自己可以鬆口氣，終於能上班去了。可是呢，女兒剛上幼兒園不到一個星期，就被老師給勸退了。
小秋生氣地跟老師爭論，“我明明交了錢，憑什麼不教我家孩子？”老師解釋說，“你家孩子在家裡應該是一直被被溺愛吧？一點基本的生活能力都沒有啊！吃飯，她要硬鬧著等老師喂，不然就不吃；上廁所吧，也不知道提醒老師，直接自己就拉在褲子上；午睡時間呢，大家都好好睡覺，就她不肯休息，來回吵得別的小朋友也沒法休息。很抱歉，這位媽媽，我們師資有限，不可能專門只伺候你家一個孩子，我們建議您還是把孩子領回家，幫助孩子養成基本的自理能力之後，再送來幼兒園吧！”
聽完老師的一番話，小秋慚愧至極。的確，平時是自己太過寵著女兒了。本以為孩子進了幼兒園，自然就會跟著大環境、聽老師的話，自理能力會自然就有。真是沒想到，孩子在幼兒園表現這麼差勁， 還真的是需要把孩子領回家“回爐重造”一下才能送去幼兒園了。
不少家長都會遇到小秋這樣的問題：送孩子上幼兒園之前，不重視培養孩子的自理能力，覺得丟給老師就好，老師會一個一個教。這樣的教育方式真是令人感到唏噓。為了避免此類事件再次發生，避免我們的孩子也被勸退，我們做家長的在日常教育中一定要注意培養孩子的自理能力，馬虎不得，僥倖不得。
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孩子到了一定年紀，父母就要放手讓他去接觸這個社會了，因為只有融入社會，孩子以後才能成長得更迅速、更健康。所以，一般來說，孩子3歲左右，我們就要把他送去讀幼兒園了。不過呢，在上幼兒園之前，家長們需要給孩子培養簡單的自理能力、自制能力和與人交往的能力，這樣才能較順利地適應幼兒園的生活。
小秋的女兒一滿三週歲，小秋就把她送去家附近的一所私立幼兒園。小秋本以為這下自己可以鬆口氣，終於能上班去了。可是呢，女兒剛上幼兒園不到一個星期，就被老師給勸退了。
小秋生氣地跟老師爭論，“我明明交了錢，憑什麼不教我家孩子？”老師解釋說，“你家孩子在家裡應該是一直被被溺愛吧？一點基本的生活能力都沒有啊！吃飯，她要硬鬧著等老師喂，不然就不吃；上廁所吧，也不知道提醒老師，直接自己就拉在褲子上；午睡時間呢，大家都好好睡覺，就她不肯休息，來回吵得別的小朋友也沒法休息。很抱歉，這位媽媽，我們師資有限，不可能專門只伺候你家一個孩子，我們建議您還是把孩子領回家，幫助孩子養成基本的自理能力之後，再送來幼兒園吧！”
聽完老師的一番話，小秋慚愧至極。的確，平時是自己太過寵著女兒了。本以為孩子進了幼兒園，自然就會跟著大環境、聽老師的話，自理能力會自然就有。真是沒想到，孩子在幼兒園表現這麼差勁， 還真的是需要把孩子領回家“回爐重造”一下才能送去幼兒園了。
不少家長都會遇到小秋這樣的問題：送孩子上幼兒園之前，不重視培養孩子的自理能力，覺得丟給老師就好，老師會一個一個教。這樣的教育方式真是令人感到唏噓。為了避免此類事件再次發生，避免我們的孩子也被勸退，我們做家長的在日常教育中一定要注意培養孩子的自理能力，馬虎不得，僥倖不得。
1.自己會穿衣脫褲
現在的孩子都很聰明，很早就開始就有自己的主見了。像我家小寶，從快2歲開始，她就要自己挑選衣服穿，硬是不願意聽大人的意見。我們做家長的應該感到高興才是，你需要一邊示範一邊幫助孩子，告訴她褲子要怎樣穿、裙子要怎樣穿、襪子怎麼找到頭和尾。多一點耐心，給孩子多一點時間，經過幾次之後，孩子絕對能學會，而且他的成就感會更強。他不僅有自己搭配衣服的能力，而且還能自己穿好，你就等著瞧吧，孩子別提有多高興了。
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孩子到了一定年紀，父母就要放手讓他去接觸這個社會了，因為只有融入社會，孩子以後才能成長得更迅速、更健康。所以，一般來說，孩子3歲左右，我們就要把他送去讀幼兒園了。不過呢，在上幼兒園之前，家長們需要給孩子培養簡單的自理能力、自制能力和與人交往的能力，這樣才能較順利地適應幼兒園的生活。
小秋的女兒一滿三週歲，小秋就把她送去家附近的一所私立幼兒園。小秋本以為這下自己可以鬆口氣，終於能上班去了。可是呢，女兒剛上幼兒園不到一個星期，就被老師給勸退了。
小秋生氣地跟老師爭論，“我明明交了錢，憑什麼不教我家孩子？”老師解釋說，“你家孩子在家裡應該是一直被被溺愛吧？一點基本的生活能力都沒有啊！吃飯，她要硬鬧著等老師喂，不然就不吃；上廁所吧，也不知道提醒老師，直接自己就拉在褲子上；午睡時間呢，大家都好好睡覺，就她不肯休息，來回吵得別的小朋友也沒法休息。很抱歉，這位媽媽，我們師資有限，不可能專門只伺候你家一個孩子，我們建議您還是把孩子領回家，幫助孩子養成基本的自理能力之後，再送來幼兒園吧！”
聽完老師的一番話，小秋慚愧至極。的確，平時是自己太過寵著女兒了。本以為孩子進了幼兒園，自然就會跟著大環境、聽老師的話，自理能力會自然就有。真是沒想到，孩子在幼兒園表現這麼差勁， 還真的是需要把孩子領回家“回爐重造”一下才能送去幼兒園了。
不少家長都會遇到小秋這樣的問題：送孩子上幼兒園之前，不重視培養孩子的自理能力，覺得丟給老師就好，老師會一個一個教。這樣的教育方式真是令人感到唏噓。為了避免此類事件再次發生，避免我們的孩子也被勸退，我們做家長的在日常教育中一定要注意培養孩子的自理能力，馬虎不得，僥倖不得。
1.自己會穿衣脫褲
現在的孩子都很聰明，很早就開始就有自己的主見了。像我家小寶，從快2歲開始，她就要自己挑選衣服穿，硬是不願意聽大人的意見。我們做家長的應該感到高興才是，你需要一邊示範一邊幫助孩子，告訴她褲子要怎樣穿、裙子要怎樣穿、襪子怎麼找到頭和尾。多一點耐心，給孩子多一點時間，經過幾次之後，孩子絕對能學會，而且他的成就感會更強。他不僅有自己搭配衣服的能力，而且還能自己穿好，你就等著瞧吧，孩子別提有多高興了。
2.能夠獨立吃飯
我們許多家長在孩子很小的時候，就抹殺了他獨立吃飯的機會。剛開始自己吃飯的時候，孩子出於好奇與貪玩，以及能力稍微欠缺，就吃得亂七八糟。可這是每個孩子必經的過程。孩子有天生想自己探索吃東西的能力，但他真沒有天生就跟大人一樣把飯吃得利索、乾淨的能力。我們需要給孩子機會，給孩子時間，孩子自己吃飯的次數多了，家長在旁邊給做出好的示範但不刻意干預他，那麼漸漸地，孩子自然會認真吃飯、吃好飯。
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孩子到了一定年紀，父母就要放手讓他去接觸這個社會了，因為只有融入社會，孩子以後才能成長得更迅速、更健康。所以，一般來說，孩子3歲左右，我們就要把他送去讀幼兒園了。不過呢，在上幼兒園之前，家長們需要給孩子培養簡單的自理能力、自制能力和與人交往的能力，這樣才能較順利地適應幼兒園的生活。
小秋的女兒一滿三週歲，小秋就把她送去家附近的一所私立幼兒園。小秋本以為這下自己可以鬆口氣，終於能上班去了。可是呢，女兒剛上幼兒園不到一個星期，就被老師給勸退了。
小秋生氣地跟老師爭論，“我明明交了錢，憑什麼不教我家孩子？”老師解釋說，“你家孩子在家裡應該是一直被被溺愛吧？一點基本的生活能力都沒有啊！吃飯，她要硬鬧著等老師喂，不然就不吃；上廁所吧，也不知道提醒老師，直接自己就拉在褲子上；午睡時間呢，大家都好好睡覺，就她不肯休息，來回吵得別的小朋友也沒法休息。很抱歉，這位媽媽，我們師資有限，不可能專門只伺候你家一個孩子，我們建議您還是把孩子領回家，幫助孩子養成基本的自理能力之後，再送來幼兒園吧！”
聽完老師的一番話，小秋慚愧至極。的確，平時是自己太過寵著女兒了。本以為孩子進了幼兒園，自然就會跟著大環境、聽老師的話，自理能力會自然就有。真是沒想到，孩子在幼兒園表現這麼差勁， 還真的是需要把孩子領回家“回爐重造”一下才能送去幼兒園了。
不少家長都會遇到小秋這樣的問題：送孩子上幼兒園之前，不重視培養孩子的自理能力，覺得丟給老師就好，老師會一個一個教。這樣的教育方式真是令人感到唏噓。為了避免此類事件再次發生，避免我們的孩子也被勸退，我們做家長的在日常教育中一定要注意培養孩子的自理能力，馬虎不得，僥倖不得。
1.自己會穿衣脫褲
現在的孩子都很聰明，很早就開始就有自己的主見了。像我家小寶，從快2歲開始，她就要自己挑選衣服穿，硬是不願意聽大人的意見。我們做家長的應該感到高興才是，你需要一邊示範一邊幫助孩子，告訴她褲子要怎樣穿、裙子要怎樣穿、襪子怎麼找到頭和尾。多一點耐心，給孩子多一點時間，經過幾次之後，孩子絕對能學會，而且他的成就感會更強。他不僅有自己搭配衣服的能力，而且還能自己穿好，你就等著瞧吧，孩子別提有多高興了。
2.能夠獨立吃飯
我們許多家長在孩子很小的時候，就抹殺了他獨立吃飯的機會。剛開始自己吃飯的時候，孩子出於好奇與貪玩，以及能力稍微欠缺，就吃得亂七八糟。可這是每個孩子必經的過程。孩子有天生想自己探索吃東西的能力，但他真沒有天生就跟大人一樣把飯吃得利索、乾淨的能力。我們需要給孩子機會，給孩子時間，孩子自己吃飯的次數多了，家長在旁邊給做出好的示範但不刻意干預他，那麼漸漸地，孩子自然會認真吃飯、吃好飯。
3.懂得分享玩具和食物
大部分孩子都是“護犢子”的，自己的玩具、書籍與食物，會保護得牢牢的，不願意拿出來與別人分享。這是很正常的現象。不過，幼兒園是一個小群體，家長就需要讓孩子知道，大家在一起玩，可以一起交換玩具、分享食物。交換玩具可以讓我們接觸到更多好玩的東西，而分享食物會帶給我們快樂。
文|C位媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
孩子到了一定年紀，父母就要放手讓他去接觸這個社會了，因為只有融入社會，孩子以後才能成長得更迅速、更健康。所以，一般來說，孩子3歲左右，我們就要把他送去讀幼兒園了。不過呢，在上幼兒園之前，家長們需要給孩子培養簡單的自理能力、自制能力和與人交往的能力，這樣才能較順利地適應幼兒園的生活。
小秋的女兒一滿三週歲，小秋就把她送去家附近的一所私立幼兒園。小秋本以為這下自己可以鬆口氣，終於能上班去了。可是呢，女兒剛上幼兒園不到一個星期，就被老師給勸退了。
小秋生氣地跟老師爭論，“我明明交了錢，憑什麼不教我家孩子？”老師解釋說，“你家孩子在家裡應該是一直被被溺愛吧？一點基本的生活能力都沒有啊！吃飯，她要硬鬧著等老師喂，不然就不吃；上廁所吧，也不知道提醒老師，直接自己就拉在褲子上；午睡時間呢，大家都好好睡覺，就她不肯休息，來回吵得別的小朋友也沒法休息。很抱歉，這位媽媽，我們師資有限，不可能專門只伺候你家一個孩子，我們建議您還是把孩子領回家，幫助孩子養成基本的自理能力之後，再送來幼兒園吧！”
聽完老師的一番話，小秋慚愧至極。的確，平時是自己太過寵著女兒了。本以為孩子進了幼兒園，自然就會跟著大環境、聽老師的話，自理能力會自然就有。真是沒想到，孩子在幼兒園表現這麼差勁， 還真的是需要把孩子領回家“回爐重造”一下才能送去幼兒園了。
不少家長都會遇到小秋這樣的問題：送孩子上幼兒園之前，不重視培養孩子的自理能力，覺得丟給老師就好，老師會一個一個教。這樣的教育方式真是令人感到唏噓。為了避免此類事件再次發生，避免我們的孩子也被勸退，我們做家長的在日常教育中一定要注意培養孩子的自理能力，馬虎不得，僥倖不得。
1.自己會穿衣脫褲
現在的孩子都很聰明，很早就開始就有自己的主見了。像我家小寶，從快2歲開始，她就要自己挑選衣服穿，硬是不願意聽大人的意見。我們做家長的應該感到高興才是，你需要一邊示範一邊幫助孩子，告訴她褲子要怎樣穿、裙子要怎樣穿、襪子怎麼找到頭和尾。多一點耐心，給孩子多一點時間，經過幾次之後，孩子絕對能學會，而且他的成就感會更強。他不僅有自己搭配衣服的能力，而且還能自己穿好，你就等著瞧吧，孩子別提有多高興了。
2.能夠獨立吃飯
我們許多家長在孩子很小的時候，就抹殺了他獨立吃飯的機會。剛開始自己吃飯的時候，孩子出於好奇與貪玩，以及能力稍微欠缺，就吃得亂七八糟。可這是每個孩子必經的過程。孩子有天生想自己探索吃東西的能力，但他真沒有天生就跟大人一樣把飯吃得利索、乾淨的能力。我們需要給孩子機會，給孩子時間，孩子自己吃飯的次數多了，家長在旁邊給做出好的示範但不刻意干預他，那麼漸漸地，孩子自然會認真吃飯、吃好飯。
3.懂得分享玩具和食物
大部分孩子都是“護犢子”的，自己的玩具、書籍與食物，會保護得牢牢的，不願意拿出來與別人分享。這是很正常的現象。不過，幼兒園是一個小群體，家長就需要讓孩子知道，大家在一起玩，可以一起交換玩具、分享食物。交換玩具可以讓我們接觸到更多好玩的東西，而分享食物會帶給我們快樂。
不過，這一點，需要因人而異，有些孩子的物品歸屬感會比較強，家長不宜跟孩子硬著來，比如搶走孩子的玩具、逼迫孩子分享。這樣會讓孩子沒有安全感，因此更加不願意與別的小朋友交往。凡事不可操之過急，家長們需要根據自家孩子的性格，靈活引導。
幼兒園是每個孩子成長過程中必經的一步，為了孩子能更快地適應幼兒園小群體的生活，我們做家長有義務提前為孩子做好相關準備，幫助孩子養成自己吃飯、穿脫衣服、自己上廁所等基本的生活自理能力，同時，也要多帶孩子走出家門，接觸到同齡的小朋友，讓孩子感受到與人交往的樂趣，並且學會一些簡單的禮貌用語。這樣，等到孩子上幼兒園了，我們家長也會更加放心。
今日互動：你覺得幼兒園的孩子是不是應該具備一定的自理能力？歡迎評論區留言互動。
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