兒子兩歲多那年的一個早上，雷電交加，我正幫他套上外套的時候，他突然脫口而出一句話：“閃電是天空的傷口……”
我驚呆了，時間也彷彿凝固了。
"兒子兩歲多那年的一個早上，雷電交加，我正幫他套上外套的時候，他突然脫口而出一句話：“閃電是天空的傷口……”
我驚呆了，時間也彷彿凝固了。
那時候，我每天給他耐心地一遍遍讀詩、講故事。那時候的時光，那麼慢，那麼美。
不知從什麼時候開始，我們的每天，一個個家庭就像一支支開赴戰場的部隊一樣，出門鬥志昂揚、衝鋒陷陣，回家精疲力竭、偃旗息鼓，上班再忙也要盯著各種班級群、家長群、課外班群……生怕錯過，生怕落後，總怕輸在了“起跑線”上。有時夜裡忽然醒了，突如其來的疲憊、焦灼、無力，潮水般地吞沒了自己。
給孩子最好的，就是所謂的“不輸在起跑線上”嗎？豐盛的人生，就是一個個生硬的賽道嗎？用什麼拯救我們的“焦慮感”？
人生的大廈，究竟是怎樣搭成的？
曾有人問，“假如7歲就學會了27歲時的所有知識，會怎樣？”
孩童時期的“學霸”，有足夠的心力、堅定的信念去積極面對今後的人生嗎？真的就可以稱霸人生了嗎？
其實，人生大廈的“鋼結構”，除了“智商”，還有“情商”、“逆商”、“健商”、“靈商”、“財商”等等。不管有多少個“商”，均強調非智力因素對於人生所起到的作用。
假如人生真的是一場馬拉松，除了起跑線，摔倒了怎麼爬起來，是否欣賞到了沿途的風景，是否感受幸福，懂得感恩與回報，或許更重要。正如冰心所說的，“愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼。”
非智力因素，比起智力因素來說，反而才是人生的根本。
豐盛的人生，需要健康的體魄、堅強的意志力、獨立的精神、愛與感恩，缺一不可。
“我們能送給孩子最好的禮物是什麼？——落進孩子心裡的經典。”
孩子長大成人後終將離開父母，我希望在他人生中最迷茫最絕望的時候，有一束光能照亮黯淡的黑夜。
或許是他年少時朗朗的讀書聲“天將降大任於斯人也”，或許來自一首歌、一本書裡的一句話，或許是我們無心對他們曾經過的一句話。那必然是曾經落進孩子心裡的，與孩子的生命起過化學反應的，能給予孩子力量的精神財富。
"兒子兩歲多那年的一個早上，雷電交加，我正幫他套上外套的時候，他突然脫口而出一句話：“閃電是天空的傷口……”
我驚呆了，時間也彷彿凝固了。
那時候，我每天給他耐心地一遍遍讀詩、講故事。那時候的時光，那麼慢，那麼美。
不知從什麼時候開始，我們的每天，一個個家庭就像一支支開赴戰場的部隊一樣，出門鬥志昂揚、衝鋒陷陣，回家精疲力竭、偃旗息鼓，上班再忙也要盯著各種班級群、家長群、課外班群……生怕錯過，生怕落後，總怕輸在了“起跑線”上。有時夜裡忽然醒了，突如其來的疲憊、焦灼、無力，潮水般地吞沒了自己。
給孩子最好的，就是所謂的“不輸在起跑線上”嗎？豐盛的人生，就是一個個生硬的賽道嗎？用什麼拯救我們的“焦慮感”？
人生的大廈，究竟是怎樣搭成的？
曾有人問，“假如7歲就學會了27歲時的所有知識，會怎樣？”
孩童時期的“學霸”，有足夠的心力、堅定的信念去積極面對今後的人生嗎？真的就可以稱霸人生了嗎？
其實，人生大廈的“鋼結構”，除了“智商”，還有“情商”、“逆商”、“健商”、“靈商”、“財商”等等。不管有多少個“商”，均強調非智力因素對於人生所起到的作用。
假如人生真的是一場馬拉松，除了起跑線，摔倒了怎麼爬起來，是否欣賞到了沿途的風景，是否感受幸福，懂得感恩與回報，或許更重要。正如冰心所說的，“愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼。”
非智力因素，比起智力因素來說，反而才是人生的根本。
豐盛的人生，需要健康的體魄、堅強的意志力、獨立的精神、愛與感恩，缺一不可。
“我們能送給孩子最好的禮物是什麼？——落進孩子心裡的經典。”
孩子長大成人後終將離開父母，我希望在他人生中最迷茫最絕望的時候，有一束光能照亮黯淡的黑夜。
或許是他年少時朗朗的讀書聲“天將降大任於斯人也”，或許來自一首歌、一本書裡的一句話，或許是我們無心對他們曾經過的一句話。那必然是曾經落進孩子心裡的，與孩子的生命起過化學反應的，能給予孩子力量的精神財富。
然而，記憶以不可預知的方式篩選這些吉光片羽，我深信，經典閱讀，是支持孩子走得更遠的力量，從小進行精神資本的儲蓄，在關鍵時刻才能用得上，這遠比成績更加重要。
這是一種草蛇灰線，伏脈千里，直到某一天，和某個人生際遇呼應，穿越千年，照亮生命。
里爾克說，“我們凝聚精神，從那些傲慢的、談談講講的多數回到自身，慢慢地學習認識少數，在少數的事物裡，延綿著我們所愛的永恆，和我們輕輕地分擔著的寂寞。”
經典就是這“少數的事物”，在這雜亂無章、浮皮潦草的現實世界中，人們所愛的永恆。
在人生的根本處，是無名的孤單和無盡的失去。經典“輕輕地分擔著寂寞”，慰藉孤獨。
在古典詩詞裡，那些景語和情語，寫盡一生滋味。僅僅看蘇軾的幾首詞，有“休言萬事轉頭空，未轉頭時皆夢”的看淡看破，有“直麵人生風雨，一蓑煙雨任平生”的超然情懷，“人間有味是清歡”的小確幸，“此心安處是吾鄉”的折服，更有“相顧無言，惟有淚千行”的深情和淒涼。
人生總有曲終人散的時候，總有“白茫茫大地真乾淨的”繁華落盡，我希望遇到這些詩句裡同樣寂寞的時刻，我的孩子能知道有著相似的靈魂，相似的感受，在他的精神世界裡，始終有寄託有依靠有共鳴，不孤單。
中國傳統文化的經典作品，是歷經大浪淘沙留下的純粹，藏著滋養人生的豐富精神營養和強大力量，這是我們學習語文、親近經典的最初出發點。因此，當我看到將“整本書讀得支離破碎”的閱讀，看到“為了閱讀而進行的閱讀”，看到為了成績和考試而被套路的孩子和家長們一張張焦慮的面孔，總是感到一陣陣的悲涼。
“用經典和方法培養優秀的孩子”。我關注的不是一切唾手可得的東西，因為在我看來，所有唾手可得的終究只是小技能，它影響不了人的一生，如何讓經典改變生活，真正地與人生髮生作用，如何真實地走進我們的生命、滋養我們的人生才是真諦。
"兒子兩歲多那年的一個早上，雷電交加，我正幫他套上外套的時候，他突然脫口而出一句話：“閃電是天空的傷口……”
我驚呆了，時間也彷彿凝固了。
那時候，我每天給他耐心地一遍遍讀詩、講故事。那時候的時光，那麼慢，那麼美。
不知從什麼時候開始，我們的每天，一個個家庭就像一支支開赴戰場的部隊一樣，出門鬥志昂揚、衝鋒陷陣，回家精疲力竭、偃旗息鼓，上班再忙也要盯著各種班級群、家長群、課外班群……生怕錯過，生怕落後，總怕輸在了“起跑線”上。有時夜裡忽然醒了，突如其來的疲憊、焦灼、無力，潮水般地吞沒了自己。
給孩子最好的，就是所謂的“不輸在起跑線上”嗎？豐盛的人生，就是一個個生硬的賽道嗎？用什麼拯救我們的“焦慮感”？
人生的大廈，究竟是怎樣搭成的？
曾有人問，“假如7歲就學會了27歲時的所有知識，會怎樣？”
孩童時期的“學霸”，有足夠的心力、堅定的信念去積極面對今後的人生嗎？真的就可以稱霸人生了嗎？
其實，人生大廈的“鋼結構”，除了“智商”，還有“情商”、“逆商”、“健商”、“靈商”、“財商”等等。不管有多少個“商”，均強調非智力因素對於人生所起到的作用。
假如人生真的是一場馬拉松，除了起跑線，摔倒了怎麼爬起來，是否欣賞到了沿途的風景，是否感受幸福，懂得感恩與回報，或許更重要。正如冰心所說的，“愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼。”
非智力因素，比起智力因素來說，反而才是人生的根本。
豐盛的人生，需要健康的體魄、堅強的意志力、獨立的精神、愛與感恩，缺一不可。
“我們能送給孩子最好的禮物是什麼？——落進孩子心裡的經典。”
孩子長大成人後終將離開父母，我希望在他人生中最迷茫最絕望的時候，有一束光能照亮黯淡的黑夜。
或許是他年少時朗朗的讀書聲“天將降大任於斯人也”，或許來自一首歌、一本書裡的一句話，或許是我們無心對他們曾經過的一句話。那必然是曾經落進孩子心裡的，與孩子的生命起過化學反應的，能給予孩子力量的精神財富。
然而，記憶以不可預知的方式篩選這些吉光片羽，我深信，經典閱讀，是支持孩子走得更遠的力量，從小進行精神資本的儲蓄，在關鍵時刻才能用得上，這遠比成績更加重要。
這是一種草蛇灰線，伏脈千里，直到某一天，和某個人生際遇呼應，穿越千年，照亮生命。
里爾克說，“我們凝聚精神，從那些傲慢的、談談講講的多數回到自身，慢慢地學習認識少數，在少數的事物裡，延綿著我們所愛的永恆，和我們輕輕地分擔著的寂寞。”
經典就是這“少數的事物”，在這雜亂無章、浮皮潦草的現實世界中，人們所愛的永恆。
在人生的根本處，是無名的孤單和無盡的失去。經典“輕輕地分擔著寂寞”，慰藉孤獨。
在古典詩詞裡，那些景語和情語，寫盡一生滋味。僅僅看蘇軾的幾首詞，有“休言萬事轉頭空，未轉頭時皆夢”的看淡看破，有“直麵人生風雨，一蓑煙雨任平生”的超然情懷，“人間有味是清歡”的小確幸，“此心安處是吾鄉”的折服，更有“相顧無言，惟有淚千行”的深情和淒涼。
人生總有曲終人散的時候，總有“白茫茫大地真乾淨的”繁華落盡，我希望遇到這些詩句裡同樣寂寞的時刻，我的孩子能知道有著相似的靈魂，相似的感受，在他的精神世界裡，始終有寄託有依靠有共鳴，不孤單。
中國傳統文化的經典作品，是歷經大浪淘沙留下的純粹，藏著滋養人生的豐富精神營養和強大力量，這是我們學習語文、親近經典的最初出發點。因此，當我看到將“整本書讀得支離破碎”的閱讀，看到“為了閱讀而進行的閱讀”，看到為了成績和考試而被套路的孩子和家長們一張張焦慮的面孔，總是感到一陣陣的悲涼。
“用經典和方法培養優秀的孩子”。我關注的不是一切唾手可得的東西，因為在我看來，所有唾手可得的終究只是小技能，它影響不了人的一生，如何讓經典改變生活，真正地與人生髮生作用，如何真實地走進我們的生命、滋養我們的人生才是真諦。
人生並沒有起跑線，事實上，“起跑線”這個詞是我所反感的，人生有一路的風景、詩和遠方，只是，有時走得太久，我們忘記了為什麼出發。
記得懷孕那會兒，午後暖陽裡，微眯著眼睛，撫摸著肚子，喃喃道：“要給你最好的”，翻開詩集讀給孩子聽，“面朝大海，春暖花開”。
那時候，時光彷彿流淌得特別慢，那時候，我們在詩的海洋裡徜徉，那時候，我們看得到太多的美……
其實，每個人的人生軌跡註定都一樣：從出生開始就走向死亡。但是，每一段人生卻因為焦慮不安與執著淡定而變得如此不同。
慢慢來，我們才更快接近夢想。
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