'0-2歲寶寶讀什麼繪本好？給寶寶讀了50多本，我推薦這10本'
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
2、 抱抱
作者傑茲·阿波羅，講述一隻小猩猩找媽媽尋求抱抱的簡單故事，劇情簡單，整本書只有“抱抱”兩個字一直重複，畫風細膩，動物們的各種動作、表情恰到好處。
這本書也是我孩子的最愛之一，會說“抱抱”也是從這本書學來。有個趣事：有一次讀這本時，翻開第一頁，孩子的手腕就向後翻並拍打床板，我不理解他在幹什麼，一看扉頁，原來他在學習小猩猩的走路姿勢，但是此前，沒人提醒他關注小猩猩的手這一細節，甚至大人也根本沒有注意到。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
2、 抱抱
作者傑茲·阿波羅，講述一隻小猩猩找媽媽尋求抱抱的簡單故事，劇情簡單，整本書只有“抱抱”兩個字一直重複，畫風細膩，動物們的各種動作、表情恰到好處。
這本書也是我孩子的最愛之一，會說“抱抱”也是從這本書學來。有個趣事：有一次讀這本時，翻開第一頁，孩子的手腕就向後翻並拍打床板，我不理解他在幹什麼，一看扉頁，原來他在學習小猩猩的走路姿勢，但是此前，沒人提醒他關注小猩猩的手這一細節，甚至大人也根本沒有注意到。
孩子對小猩猩的這種走路方式表示好奇
讀完我都會跟孩子抱一下，因為對於孩子來講，抱抱永遠不嫌多。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
2、 抱抱
作者傑茲·阿波羅，講述一隻小猩猩找媽媽尋求抱抱的簡單故事，劇情簡單，整本書只有“抱抱”兩個字一直重複，畫風細膩，動物們的各種動作、表情恰到好處。
這本書也是我孩子的最愛之一，會說“抱抱”也是從這本書學來。有個趣事：有一次讀這本時，翻開第一頁，孩子的手腕就向後翻並拍打床板，我不理解他在幹什麼，一看扉頁，原來他在學習小猩猩的走路姿勢，但是此前，沒人提醒他關注小猩猩的手這一細節，甚至大人也根本沒有注意到。
孩子對小猩猩的這種走路方式表示好奇
讀完我都會跟孩子抱一下，因為對於孩子來講，抱抱永遠不嫌多。
3、猜猜我是誰洞洞書系列
全套8冊，網上有其他版本，我買的版本如圖。在孩子6個月時我就買來了，因為是硬板書，不怕撕。
我一直覺得這一套書畫風奇異，腦洞太大，但架不住孩子喜歡，他喜歡去扣每一頁的洞洞，每次翻頁看到全新的圖案都會咿咿呀呀，這套書激發想象力和創造力都很不錯。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
2、 抱抱
作者傑茲·阿波羅，講述一隻小猩猩找媽媽尋求抱抱的簡單故事，劇情簡單，整本書只有“抱抱”兩個字一直重複，畫風細膩，動物們的各種動作、表情恰到好處。
這本書也是我孩子的最愛之一，會說“抱抱”也是從這本書學來。有個趣事：有一次讀這本時，翻開第一頁，孩子的手腕就向後翻並拍打床板，我不理解他在幹什麼，一看扉頁，原來他在學習小猩猩的走路姿勢，但是此前，沒人提醒他關注小猩猩的手這一細節，甚至大人也根本沒有注意到。
孩子對小猩猩的這種走路方式表示好奇
讀完我都會跟孩子抱一下，因為對於孩子來講，抱抱永遠不嫌多。
3、猜猜我是誰洞洞書系列
全套8冊，網上有其他版本，我買的版本如圖。在孩子6個月時我就買來了，因為是硬板書，不怕撕。
我一直覺得這一套書畫風奇異，腦洞太大，但架不住孩子喜歡，他喜歡去扣每一頁的洞洞，每次翻頁看到全新的圖案都會咿咿呀呀，這套書激發想象力和創造力都很不錯。
4、蹦
作者鬆崗達英，整本書就是一直重複說“蹦”，展示各種動物蹦起來的動作，嬰幼兒對這種簡單重複的繪本都會很感興趣。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
2、 抱抱
作者傑茲·阿波羅，講述一隻小猩猩找媽媽尋求抱抱的簡單故事，劇情簡單，整本書只有“抱抱”兩個字一直重複，畫風細膩，動物們的各種動作、表情恰到好處。
這本書也是我孩子的最愛之一，會說“抱抱”也是從這本書學來。有個趣事：有一次讀這本時，翻開第一頁，孩子的手腕就向後翻並拍打床板，我不理解他在幹什麼，一看扉頁，原來他在學習小猩猩的走路姿勢，但是此前，沒人提醒他關注小猩猩的手這一細節，甚至大人也根本沒有注意到。
孩子對小猩猩的這種走路方式表示好奇
讀完我都會跟孩子抱一下，因為對於孩子來講，抱抱永遠不嫌多。
3、猜猜我是誰洞洞書系列
全套8冊，網上有其他版本，我買的版本如圖。在孩子6個月時我就買來了，因為是硬板書，不怕撕。
我一直覺得這一套書畫風奇異，腦洞太大，但架不住孩子喜歡，他喜歡去扣每一頁的洞洞，每次翻頁看到全新的圖案都會咿咿呀呀，這套書激發想象力和創造力都很不錯。
4、蹦
作者鬆崗達英，整本書就是一直重複說“蹦”，展示各種動物蹦起來的動作，嬰幼兒對這種簡單重複的繪本都會很感興趣。
5、棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼
作者是比爾·馬丁和艾瑞·卡爾，建議購買中英雙語版，“棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？我看見一隻紅色的鳥在看我。紅色的鳥，紅色的鳥，你在看什麼？我看見一隻黃色的鴨子在看我。”
整本書都是這樣的一問一答，圖片色調鮮明活潑，小朋友可以從書中欣賞語言的節奏性和韻律感，學會辨認顏色，學會動物名稱，趣味橫生。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
2、 抱抱
作者傑茲·阿波羅，講述一隻小猩猩找媽媽尋求抱抱的簡單故事，劇情簡單，整本書只有“抱抱”兩個字一直重複，畫風細膩，動物們的各種動作、表情恰到好處。
這本書也是我孩子的最愛之一，會說“抱抱”也是從這本書學來。有個趣事：有一次讀這本時，翻開第一頁，孩子的手腕就向後翻並拍打床板，我不理解他在幹什麼，一看扉頁，原來他在學習小猩猩的走路姿勢，但是此前，沒人提醒他關注小猩猩的手這一細節，甚至大人也根本沒有注意到。
孩子對小猩猩的這種走路方式表示好奇
讀完我都會跟孩子抱一下，因為對於孩子來講，抱抱永遠不嫌多。
3、猜猜我是誰洞洞書系列
全套8冊，網上有其他版本，我買的版本如圖。在孩子6個月時我就買來了，因為是硬板書，不怕撕。
我一直覺得這一套書畫風奇異，腦洞太大，但架不住孩子喜歡，他喜歡去扣每一頁的洞洞，每次翻頁看到全新的圖案都會咿咿呀呀，這套書激發想象力和創造力都很不錯。
4、蹦
作者鬆崗達英，整本書就是一直重複說“蹦”，展示各種動物蹦起來的動作，嬰幼兒對這種簡單重複的繪本都會很感興趣。
5、棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼
作者是比爾·馬丁和艾瑞·卡爾，建議購買中英雙語版，“棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？我看見一隻紅色的鳥在看我。紅色的鳥，紅色的鳥，你在看什麼？我看見一隻黃色的鴨子在看我。”
整本書都是這樣的一問一答，圖片色調鮮明活潑，小朋友可以從書中欣賞語言的節奏性和韻律感，學會辨認顏色，學會動物名稱，趣味橫生。
6、 陽光花園和叢林動物（樂樂趣看裡面系列立體書）
這兩冊書是立體機關書，設計巧妙，建議很小就可以給寶寶看了，因為翻頁後產生的立體圖案既精美又有趣，絕對吸睛。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
2、 抱抱
作者傑茲·阿波羅，講述一隻小猩猩找媽媽尋求抱抱的簡單故事，劇情簡單，整本書只有“抱抱”兩個字一直重複，畫風細膩，動物們的各種動作、表情恰到好處。
這本書也是我孩子的最愛之一，會說“抱抱”也是從這本書學來。有個趣事：有一次讀這本時，翻開第一頁，孩子的手腕就向後翻並拍打床板，我不理解他在幹什麼，一看扉頁，原來他在學習小猩猩的走路姿勢，但是此前，沒人提醒他關注小猩猩的手這一細節，甚至大人也根本沒有注意到。
孩子對小猩猩的這種走路方式表示好奇
讀完我都會跟孩子抱一下，因為對於孩子來講，抱抱永遠不嫌多。
3、猜猜我是誰洞洞書系列
全套8冊，網上有其他版本，我買的版本如圖。在孩子6個月時我就買來了，因為是硬板書，不怕撕。
我一直覺得這一套書畫風奇異，腦洞太大，但架不住孩子喜歡，他喜歡去扣每一頁的洞洞，每次翻頁看到全新的圖案都會咿咿呀呀，這套書激發想象力和創造力都很不錯。
4、蹦
作者鬆崗達英，整本書就是一直重複說“蹦”，展示各種動物蹦起來的動作，嬰幼兒對這種簡單重複的繪本都會很感興趣。
5、棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼
作者是比爾·馬丁和艾瑞·卡爾，建議購買中英雙語版，“棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？我看見一隻紅色的鳥在看我。紅色的鳥，紅色的鳥，你在看什麼？我看見一隻黃色的鴨子在看我。”
整本書都是這樣的一問一答，圖片色調鮮明活潑，小朋友可以從書中欣賞語言的節奏性和韻律感，學會辨認顏色，學會動物名稱，趣味橫生。
6、 陽光花園和叢林動物（樂樂趣看裡面系列立體書）
這兩冊書是立體機關書，設計巧妙，建議很小就可以給寶寶看了，因為翻頁後產生的立體圖案既精美又有趣，絕對吸睛。
上圖為叢林動物，下圖為陽光花園
但是提醒一下，當寶寶有一定破壞力了，建議這套書要大人陪著看，不然可能一秒立體變平面…
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
2、 抱抱
作者傑茲·阿波羅，講述一隻小猩猩找媽媽尋求抱抱的簡單故事，劇情簡單，整本書只有“抱抱”兩個字一直重複，畫風細膩，動物們的各種動作、表情恰到好處。
這本書也是我孩子的最愛之一，會說“抱抱”也是從這本書學來。有個趣事：有一次讀這本時，翻開第一頁，孩子的手腕就向後翻並拍打床板，我不理解他在幹什麼，一看扉頁，原來他在學習小猩猩的走路姿勢，但是此前，沒人提醒他關注小猩猩的手這一細節，甚至大人也根本沒有注意到。
孩子對小猩猩的這種走路方式表示好奇
讀完我都會跟孩子抱一下，因為對於孩子來講，抱抱永遠不嫌多。
3、猜猜我是誰洞洞書系列
全套8冊，網上有其他版本，我買的版本如圖。在孩子6個月時我就買來了，因為是硬板書，不怕撕。
我一直覺得這一套書畫風奇異，腦洞太大，但架不住孩子喜歡，他喜歡去扣每一頁的洞洞，每次翻頁看到全新的圖案都會咿咿呀呀，這套書激發想象力和創造力都很不錯。
4、蹦
作者鬆崗達英，整本書就是一直重複說“蹦”，展示各種動物蹦起來的動作，嬰幼兒對這種簡單重複的繪本都會很感興趣。
5、棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼
作者是比爾·馬丁和艾瑞·卡爾，建議購買中英雙語版，“棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？我看見一隻紅色的鳥在看我。紅色的鳥，紅色的鳥，你在看什麼？我看見一隻黃色的鴨子在看我。”
整本書都是這樣的一問一答，圖片色調鮮明活潑，小朋友可以從書中欣賞語言的節奏性和韻律感，學會辨認顏色，學會動物名稱，趣味橫生。
6、 陽光花園和叢林動物（樂樂趣看裡面系列立體書）
這兩冊書是立體機關書，設計巧妙，建議很小就可以給寶寶看了，因為翻頁後產生的立體圖案既精美又有趣，絕對吸睛。
上圖為叢林動物，下圖為陽光花園
但是提醒一下，當寶寶有一定破壞力了，建議這套書要大人陪著看，不然可能一秒立體變平面…
7、好餓的小蛇
作者宮西達也，他筆下的小蛇太可愛了，見到任何可以吃的東西，都是一口吃掉，就算是長長的香蕉，三角形的飯糰，甚至是一棵結滿蘋果的樹，吃完什麼，他的小肚皮就會變成相應的形狀。
讀這本時，我每翻到一頁，孩子就會跟著“啊嗚”一口，好像他也能吃到一樣，特別是到最後兩頁，他會大叫“爬”、“爬”、“爬”，看到小蛇爬上樹、張開大嘴就會笑得很開心。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
2、 抱抱
作者傑茲·阿波羅，講述一隻小猩猩找媽媽尋求抱抱的簡單故事，劇情簡單，整本書只有“抱抱”兩個字一直重複，畫風細膩，動物們的各種動作、表情恰到好處。
這本書也是我孩子的最愛之一，會說“抱抱”也是從這本書學來。有個趣事：有一次讀這本時，翻開第一頁，孩子的手腕就向後翻並拍打床板，我不理解他在幹什麼，一看扉頁，原來他在學習小猩猩的走路姿勢，但是此前，沒人提醒他關注小猩猩的手這一細節，甚至大人也根本沒有注意到。
孩子對小猩猩的這種走路方式表示好奇
讀完我都會跟孩子抱一下，因為對於孩子來講，抱抱永遠不嫌多。
3、猜猜我是誰洞洞書系列
全套8冊，網上有其他版本，我買的版本如圖。在孩子6個月時我就買來了，因為是硬板書，不怕撕。
我一直覺得這一套書畫風奇異，腦洞太大，但架不住孩子喜歡，他喜歡去扣每一頁的洞洞，每次翻頁看到全新的圖案都會咿咿呀呀，這套書激發想象力和創造力都很不錯。
4、蹦
作者鬆崗達英，整本書就是一直重複說“蹦”，展示各種動物蹦起來的動作，嬰幼兒對這種簡單重複的繪本都會很感興趣。
5、棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼
作者是比爾·馬丁和艾瑞·卡爾，建議購買中英雙語版，“棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？我看見一隻紅色的鳥在看我。紅色的鳥，紅色的鳥，你在看什麼？我看見一隻黃色的鴨子在看我。”
整本書都是這樣的一問一答，圖片色調鮮明活潑，小朋友可以從書中欣賞語言的節奏性和韻律感，學會辨認顏色，學會動物名稱，趣味橫生。
6、 陽光花園和叢林動物（樂樂趣看裡面系列立體書）
這兩冊書是立體機關書，設計巧妙，建議很小就可以給寶寶看了，因為翻頁後產生的立體圖案既精美又有趣，絕對吸睛。
上圖為叢林動物，下圖為陽光花園
但是提醒一下，當寶寶有一定破壞力了，建議這套書要大人陪著看，不然可能一秒立體變平面…
7、好餓的小蛇
作者宮西達也，他筆下的小蛇太可愛了，見到任何可以吃的東西，都是一口吃掉，就算是長長的香蕉，三角形的飯糰，甚至是一棵結滿蘋果的樹，吃完什麼，他的小肚皮就會變成相應的形狀。
讀這本時，我每翻到一頁，孩子就會跟著“啊嗚”一口，好像他也能吃到一樣，特別是到最後兩頁，他會大叫“爬”、“爬”、“爬”，看到小蛇爬上樹、張開大嘴就會笑得很開心。
8、猜猜我有多愛你
作者山姆·麥克佈雷尼和安妮塔·婕朗，全球經典繪本之一。
小兔子不僅確定大兔子深愛自己，更希望自己的愛能勝過大兔子的愛，所以他想盡辦法最大限度地衡量自己的愛。我深深感動於大兔子最後悄悄說的那句：我愛你，像從這裡到月亮，再從月亮上繞回來。
我們大多內斂，羞於愛的表達，但是小兔子用天真、溫情的話語告訴我們，父母的愛，需要我們用一生來學習，用一生來傳授，用一生來表達。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
2、 抱抱
作者傑茲·阿波羅，講述一隻小猩猩找媽媽尋求抱抱的簡單故事，劇情簡單，整本書只有“抱抱”兩個字一直重複，畫風細膩，動物們的各種動作、表情恰到好處。
這本書也是我孩子的最愛之一，會說“抱抱”也是從這本書學來。有個趣事：有一次讀這本時，翻開第一頁，孩子的手腕就向後翻並拍打床板，我不理解他在幹什麼，一看扉頁，原來他在學習小猩猩的走路姿勢，但是此前，沒人提醒他關注小猩猩的手這一細節，甚至大人也根本沒有注意到。
孩子對小猩猩的這種走路方式表示好奇
讀完我都會跟孩子抱一下，因為對於孩子來講，抱抱永遠不嫌多。
3、猜猜我是誰洞洞書系列
全套8冊，網上有其他版本，我買的版本如圖。在孩子6個月時我就買來了，因為是硬板書，不怕撕。
我一直覺得這一套書畫風奇異，腦洞太大，但架不住孩子喜歡，他喜歡去扣每一頁的洞洞，每次翻頁看到全新的圖案都會咿咿呀呀，這套書激發想象力和創造力都很不錯。
4、蹦
作者鬆崗達英，整本書就是一直重複說“蹦”，展示各種動物蹦起來的動作，嬰幼兒對這種簡單重複的繪本都會很感興趣。
5、棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼
作者是比爾·馬丁和艾瑞·卡爾，建議購買中英雙語版，“棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？我看見一隻紅色的鳥在看我。紅色的鳥，紅色的鳥，你在看什麼？我看見一隻黃色的鴨子在看我。”
整本書都是這樣的一問一答，圖片色調鮮明活潑，小朋友可以從書中欣賞語言的節奏性和韻律感，學會辨認顏色，學會動物名稱，趣味橫生。
6、 陽光花園和叢林動物（樂樂趣看裡面系列立體書）
這兩冊書是立體機關書，設計巧妙，建議很小就可以給寶寶看了，因為翻頁後產生的立體圖案既精美又有趣，絕對吸睛。
上圖為叢林動物，下圖為陽光花園
但是提醒一下，當寶寶有一定破壞力了，建議這套書要大人陪著看，不然可能一秒立體變平面…
7、好餓的小蛇
作者宮西達也，他筆下的小蛇太可愛了，見到任何可以吃的東西，都是一口吃掉，就算是長長的香蕉，三角形的飯糰，甚至是一棵結滿蘋果的樹，吃完什麼，他的小肚皮就會變成相應的形狀。
讀這本時，我每翻到一頁，孩子就會跟著“啊嗚”一口，好像他也能吃到一樣，特別是到最後兩頁，他會大叫“爬”、“爬”、“爬”，看到小蛇爬上樹、張開大嘴就會笑得很開心。
8、猜猜我有多愛你
作者山姆·麥克佈雷尼和安妮塔·婕朗，全球經典繪本之一。
小兔子不僅確定大兔子深愛自己，更希望自己的愛能勝過大兔子的愛，所以他想盡辦法最大限度地衡量自己的愛。我深深感動於大兔子最後悄悄說的那句：我愛你，像從這裡到月亮，再從月亮上繞回來。
我們大多內斂，羞於愛的表達，但是小兔子用天真、溫情的話語告訴我們，父母的愛，需要我們用一生來學習，用一生來傳授，用一生來表達。
9、好餓的毛毛蟲
繪本大師艾瑞·卡爾的經典作品，被當作很多寶寶的英語啟蒙書。
這隻小小的毛毛蟲每天都在吃吃吃，孩子會用小小的手指穿過書裡的小洞，想象著毛毛蟲吃東西的模樣，兩週後，破繭而出、色彩斑斕的蝴蝶模樣，會令孩子驚奇難忘。
01
做一個純粹的、幸福的繪本愛好者
在孩子出生之前，我就立下了每天要堅持給孩子讀繪本的決心，除了培養孩子的閱讀習慣，更多的是因為親子共讀的溫馨時刻讓我向往。
從月子裡給孩子看黑白卡開始，到後來的認知卡片，再到各類經典繪本，我發現在給孩子展示繪本色彩、閱讀繪本故事的同時，我自己也成了一個純粹的、幸福的繪本愛好者。
回想小時候，我特別愛看書，但90年代的農村物質欠缺，哪裡能有兒童文學來看呢？我就一點都不挑，見書就翻，那時候看的最多的就是故事會、讀者、高年級的語文課本……
相比起來，我的孩子多麼幸福，他才15個月，他的媽媽我就為他剁手了近50冊繪本，不管是上班前、下班後，還是在車上、在睡前，只要他想，他隨時隨地可以看到自己愛看的書。
帶孩子讀繪本的我好像也回到了小時候，拉著孩子的小手，一起發揮想象力，在繪本天馬行空的世界裡漫遊和探索，並一起發出感嘆：讀書，是一件多麼美好的事情。
02
讀繪本有什麼實實在在的好處？
人的成長有兩次高峰期，一次是0-3歲，另一次則是青春期。在0-3歲的階段，大腦發育極為迅速，語言、動作發展也隨之日新月異。
BBC有個紀錄片叫做《寶寶的神奇世界》，裡面有一集講寶寶的語言是如何進階的，科學家們在嚴謹的調查後，得到了一個重要結論：嬰幼兒聽到的詞彙量越豐富，他自身詞彙量就會越大，語言發展就會更為迅速。
語言發展帶動大腦發育，所以開發寶寶智力立竿見影的辦法，就是和寶寶多說話。
但是很多人不懂跟一個小嬰兒能說什麼，繪本就可以完美地幫你解決這個問題。鮮豔活潑的色彩、腦洞大開的故事、還有翻頁、挖洞、立體的小機關，都能吸引孩子的注意。
最讓人動容的，是親子共讀時的親情連接和默契。
我的孩子因為繪本讀的多，語言發育方面明顯優於同齡人，雖然才1周3個月，但是大人的話幾乎都能理解，除去爸媽爺奶的基本稱呼，還會叫哥姐弟妹、婆婆、阿姨，會說不要、餓，其他如老虎、狗、貓、蘿蔔等動植物單字或疊詞數十種，還經常突然冒出新詞給我們驚喜，要知道很多同齡人可能才剛學會爸爸、媽媽呢。
03
寶寶2歲前，有這10本繪本就夠了
繪本是有年齡階段限制的，2歲以內的孩子，注意力持續的時間很短，所以這時候的繪本重點不是識字，不是獲取知識，而是圖案活潑、色彩鮮豔、劇情簡單、句子重複即可，這樣的繪本才能討孩子喜歡。
我前前後後“剁手”了近50本繪本，不算多但也不少，所以2歲內孩子適宜繪本推薦，我很有發言權，話不多說，見下：
1、 小熊寶寶系列
作者佐佐木洋子，全套一共15冊，關注點在於引導孩子養成良好的生活習慣，例如“拉粑粑”、“午飯”、“睡覺”、“刷牙”等等，畫風超萌。
這一套是很多寶寶的第一本繪本，也是現在我孩子最愛的一套。有時候孩子不願意洗澡，不願意刷牙，我就給他看小熊怎麼刷牙，怎麼洗澡，孩子就樂意了，親測有效。
2、 抱抱
作者傑茲·阿波羅，講述一隻小猩猩找媽媽尋求抱抱的簡單故事，劇情簡單，整本書只有“抱抱”兩個字一直重複，畫風細膩，動物們的各種動作、表情恰到好處。
這本書也是我孩子的最愛之一，會說“抱抱”也是從這本書學來。有個趣事：有一次讀這本時，翻開第一頁，孩子的手腕就向後翻並拍打床板，我不理解他在幹什麼，一看扉頁，原來他在學習小猩猩的走路姿勢，但是此前，沒人提醒他關注小猩猩的手這一細節，甚至大人也根本沒有注意到。
孩子對小猩猩的這種走路方式表示好奇
讀完我都會跟孩子抱一下，因為對於孩子來講，抱抱永遠不嫌多。
3、猜猜我是誰洞洞書系列
全套8冊，網上有其他版本，我買的版本如圖。在孩子6個月時我就買來了，因為是硬板書，不怕撕。
我一直覺得這一套書畫風奇異，腦洞太大，但架不住孩子喜歡，他喜歡去扣每一頁的洞洞，每次翻頁看到全新的圖案都會咿咿呀呀，這套書激發想象力和創造力都很不錯。
4、蹦
作者鬆崗達英，整本書就是一直重複說“蹦”，展示各種動物蹦起來的動作，嬰幼兒對這種簡單重複的繪本都會很感興趣。
5、棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼
作者是比爾·馬丁和艾瑞·卡爾，建議購買中英雙語版，“棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？我看見一隻紅色的鳥在看我。紅色的鳥，紅色的鳥，你在看什麼？我看見一隻黃色的鴨子在看我。”
整本書都是這樣的一問一答，圖片色調鮮明活潑，小朋友可以從書中欣賞語言的節奏性和韻律感，學會辨認顏色，學會動物名稱，趣味橫生。
6、 陽光花園和叢林動物（樂樂趣看裡面系列立體書）
這兩冊書是立體機關書，設計巧妙，建議很小就可以給寶寶看了，因為翻頁後產生的立體圖案既精美又有趣，絕對吸睛。
上圖為叢林動物，下圖為陽光花園
但是提醒一下，當寶寶有一定破壞力了，建議這套書要大人陪著看，不然可能一秒立體變平面…
7、好餓的小蛇
作者宮西達也，他筆下的小蛇太可愛了，見到任何可以吃的東西，都是一口吃掉，就算是長長的香蕉，三角形的飯糰，甚至是一棵結滿蘋果的樹，吃完什麼，他的小肚皮就會變成相應的形狀。
讀這本時，我每翻到一頁，孩子就會跟著“啊嗚”一口，好像他也能吃到一樣，特別是到最後兩頁，他會大叫“爬”、“爬”、“爬”，看到小蛇爬上樹、張開大嘴就會笑得很開心。
8、猜猜我有多愛你
作者山姆·麥克佈雷尼和安妮塔·婕朗，全球經典繪本之一。
小兔子不僅確定大兔子深愛自己，更希望自己的愛能勝過大兔子的愛，所以他想盡辦法最大限度地衡量自己的愛。我深深感動於大兔子最後悄悄說的那句：我愛你，像從這裡到月亮，再從月亮上繞回來。
我們大多內斂，羞於愛的表達，但是小兔子用天真、溫情的話語告訴我們，父母的愛，需要我們用一生來學習，用一生來傳授，用一生來表達。
9、好餓的毛毛蟲
繪本大師艾瑞·卡爾的經典作品，被當作很多寶寶的英語啟蒙書。
這隻小小的毛毛蟲每天都在吃吃吃，孩子會用小小的手指穿過書裡的小洞，想象著毛毛蟲吃東西的模樣，兩週後，破繭而出、色彩斑斕的蝴蝶模樣，會令孩子驚奇難忘。
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10、寶寶點讀認知發聲書（樂樂趣）
小孩子最大的興趣點，那肯定是在動物身上。這本書價格不貴，卻囊括了近20種動物的叫聲，雖然有幾個動物叫聲會稍有失真，但瑕不掩瑜。
按第一下是動物叫聲，第二下是播報動物名稱，第三下就是有關這個動物的一句朗朗上口的童謠。我家孩子每次都會仔仔細細的聽，去辨認動物，能認真讀很久。
以上是我在一年多的帶娃經驗中，花了大量的時間、精力和金錢整理出來的【0-2歲嬰兒繪本推薦】，希望能幫助到每一位關注嬰幼兒早期教育的家長。
在我們身邊，可能還是存在很多覺得孩子幼小、不懂看書的家長，其實不然，看繪本是一個大量重複的動作，只要你覺得孩子懂，願意花費時間、愛和耐心去陪伴孩子讀書，那早晚有一天，他從書和陪伴裡懂得的，比你想象的還要多得多。