100分的成績並不代表100分的人生

在小學一至三年級的時候，考100分還是很容易的，但是隨著年級的升高，想考一百分就會增加難度。所以，低年級的時候考100分並不能證明什麼。等到了高年級，隨著孩子自己自控能力的發展，自我約束能力的提高，慢慢養成了良好的學習習慣，意識到了自己學習是為了什麼的時候，孩子知道努力了，成績才會是孩子走向未來的墊腳石。

小學低年級的100分很容易得到，但是也不能完全代表考100分就會比考90多分的孩子優秀，優秀不能單憑成績，尤其是一個孩子，我們要用發展的眼光看孩子，除了成績，孩子身上還有很多優秀的品質值得我們去關注，去發現。

考一百分不稀奇，關鍵詞是經常

經常能考一百分，說明孩子基本已經客服了粗心大意的毛病，這是很難得的。

經常考一百分，說明孩子能夠抓住重點，卻也不忽略課堂上的細節，特別是文科，知識點是非常多，且考題往往會偏一點點，事無鉅細都能注意到，是不容易的。

考99分的同學說明水平就在99分，而考一百分的同學是因為試卷只有一百分。

經常考一百分的同學，水平不僅僅是試卷上的一百分。不信，你讓三年級的小孩回頭去做一年級的試卷，是不是考一百分的概率會高很多。

經常能夠考100分，足夠優秀

一個學生經常能夠考100分，那就證明這個孩子的學習動機非常強，學習態度很端正，同時又能夠嚴格的要求自己。

如果這名學生一直能夠堅持下去，那麼他的基礎知識將非常紮實，不論是在中考，還是高考中，他（她）都能夠取得比較好的成績，按照現在的教育評價體系來看，這類孩子就是其他父母羨慕，但是其他孩子嫉妒的“別人家的孩子。”

正如一句話說的優秀是一種習慣，這類學生能夠在學習中，嚴格要求自己、積極主動、精益求精，當他們大學畢業之後，走上工作崗位，在工作中的表現一般也不會太差。

這也是為什麼很多用人單位會優先錄用211、985院校的畢業生。

小編總結

從成績方面看，100分確實比90分優秀。一次得100分可能是偶然，經常得100分就是端正的學習態度、良好的學習習慣、合適的學習方法影響的結果。90分雖然也是不錯的成績，但畢竟還有不足，如粗心、知識掌握不牢固等，需要進一步調整自己。

但是，不能老是要求考多少分了，讀書是個過程而已，不能定以後的前程。關鍵是他的社會能力和做人的素質。

最後

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