現在有些醫學生都讀到博士，感覺碩士進不了大醫院，為什麼醫院要求學歷這麼高？
感謝悟空問答小祕書/頭條教育邀請。
我是一葉知秋有仙則名，我來回答。
為什麼要讀到博士才能進大醫院，其實題主說的很清楚了，要想進的是大醫院，這是由供需關係決定的，因為大家都想進一線城市的三甲醫院，供過於求，所以自然需要把一部分篩下去，或者說把優秀人才篩選出來，那定什麼標準呢？學歷就是一個簡單有效的標準，雖然說學歷不是萬能的，但高學歷人才相對來說專業技能、知識儲備更強，算是一個行之有效的方法。
那為什麼大家都願意去三甲醫院而不去一般醫院呢？葉秋說個親身經歷的例子，前些天葉秋帶孩子去社區醫院給孩子打滿月防疫針，期間那個醫生還是護士接了三個電話，出去了三次，每次在五到十分鐘，全然不管還在排隊等待打針的我們，第二個就是推薦葉秋買給孩子補鈣的，說孩子頭兩邊有些尖，是缺鈣，推薦葉秋買一個療程三個月的，葉秋不好意思直接拒絕，畢竟以後還要打針，買了一個月的（不確定是否要補，對他們的東西也不放心），孩子有些黃疸它跟我說不能給孩子滴AD。
結果呢，孩子43天體檢檢查的時候去了省兒童醫院，問孩子是否需要補鈣，醫生說半歲以前不用，通過媽媽補就可以了，問有黃疸能不能補AD，回答是可以。兩邊答案完全不一樣，你說聽誰的。肯定是聽大醫院的！這就是為什麼有些人小病都不去小醫院，太不靠譜！這種例子葉秋身邊很多，所以大家信賴大醫院是有道理的，健康攸關的事情誰不想找專業實力強的，吃了虧就晚了。
所以，大醫院永遠都是人滿為患，醫生當然很辛苦，但待遇好，水平提高快，學醫的誰不明白這個道理，去大醫院既能提高自己的水平，待遇又好，不想進才傻呢！
所以，想進大醫院的能排一長隊，要求高學歷是篩選人才的一個重要手段，高學歷的醫學畢業生通常來說高考成績也不會太差，為什麼呢？下圖是2017年部分院校醫學專業的最低錄取分數線，可以看到，很多學校5+3本博的比五年本科的分數都要高，而且還高不少，高考雖然是過去式，但它卻說明了一個人的學習能力。
感謝悟空問答小祕書/頭條教育邀請。
我是一葉知秋有仙則名，我來回答。
為什麼要讀到博士才能進大醫院，其實題主說的很清楚了，要想進的是大醫院，這是由供需關係決定的，因為大家都想進一線城市的三甲醫院，供過於求，所以自然需要把一部分篩下去，或者說把優秀人才篩選出來，那定什麼標準呢？學歷就是一個簡單有效的標準，雖然說學歷不是萬能的，但高學歷人才相對來說專業技能、知識儲備更強，算是一個行之有效的方法。
那為什麼大家都願意去三甲醫院而不去一般醫院呢？葉秋說個親身經歷的例子，前些天葉秋帶孩子去社區醫院給孩子打滿月防疫針，期間那個醫生還是護士接了三個電話，出去了三次，每次在五到十分鐘，全然不管還在排隊等待打針的我們，第二個就是推薦葉秋買給孩子補鈣的，說孩子頭兩邊有些尖，是缺鈣，推薦葉秋買一個療程三個月的，葉秋不好意思直接拒絕，畢竟以後還要打針，買了一個月的（不確定是否要補，對他們的東西也不放心），孩子有些黃疸它跟我說不能給孩子滴AD。
結果呢，孩子43天體檢檢查的時候去了省兒童醫院，問孩子是否需要補鈣，醫生說半歲以前不用，通過媽媽補就可以了，問有黃疸能不能補AD，回答是可以。兩邊答案完全不一樣，你說聽誰的。肯定是聽大醫院的！這就是為什麼有些人小病都不去小醫院，太不靠譜！這種例子葉秋身邊很多，所以大家信賴大醫院是有道理的，健康攸關的事情誰不想找專業實力強的，吃了虧就晚了。
所以，大醫院永遠都是人滿為患，醫生當然很辛苦，但待遇好，水平提高快，學醫的誰不明白這個道理，去大醫院既能提高自己的水平，待遇又好，不想進才傻呢！
所以，想進大醫院的能排一長隊，要求高學歷是篩選人才的一個重要手段，高學歷的醫學畢業生通常來說高考成績也不會太差，為什麼呢？下圖是2017年部分院校醫學專業的最低錄取分數線，可以看到，很多學校5+3本博的比五年本科的分數都要高，而且還高不少，高考雖然是過去式，但它卻說明了一個人的學習能力。
感謝悟空問答小祕書/頭條教育邀請。
我是一葉知秋有仙則名，我來回答。
為什麼要讀到博士才能進大醫院，其實題主說的很清楚了，要想進的是大醫院，這是由供需關係決定的，因為大家都想進一線城市的三甲醫院，供過於求，所以自然需要把一部分篩下去，或者說把優秀人才篩選出來，那定什麼標準呢？學歷就是一個簡單有效的標準，雖然說學歷不是萬能的，但高學歷人才相對來說專業技能、知識儲備更強，算是一個行之有效的方法。
那為什麼大家都願意去三甲醫院而不去一般醫院呢？葉秋說個親身經歷的例子，前些天葉秋帶孩子去社區醫院給孩子打滿月防疫針，期間那個醫生還是護士接了三個電話，出去了三次，每次在五到十分鐘，全然不管還在排隊等待打針的我們，第二個就是推薦葉秋買給孩子補鈣的，說孩子頭兩邊有些尖，是缺鈣，推薦葉秋買一個療程三個月的，葉秋不好意思直接拒絕，畢竟以後還要打針，買了一個月的（不確定是否要補，對他們的東西也不放心），孩子有些黃疸它跟我說不能給孩子滴AD。
結果呢，孩子43天體檢檢查的時候去了省兒童醫院，問孩子是否需要補鈣，醫生說半歲以前不用，通過媽媽補就可以了，問有黃疸能不能補AD，回答是可以。兩邊答案完全不一樣，你說聽誰的。肯定是聽大醫院的！這就是為什麼有些人小病都不去小醫院，太不靠譜！這種例子葉秋身邊很多，所以大家信賴大醫院是有道理的，健康攸關的事情誰不想找專業實力強的，吃了虧就晚了。
所以，大醫院永遠都是人滿為患，醫生當然很辛苦，但待遇好，水平提高快，學醫的誰不明白這個道理，去大醫院既能提高自己的水平，待遇又好，不想進才傻呢！
所以，想進大醫院的能排一長隊，要求高學歷是篩選人才的一個重要手段，高學歷的醫學畢業生通常來說高考成績也不會太差，為什麼呢？下圖是2017年部分院校醫學專業的最低錄取分數線，可以看到，很多學校5+3本博的比五年本科的分數都要高，而且還高不少，高考雖然是過去式，但它卻說明了一個人的學習能力。
第二，博士學位的獲得意味著在自己的學習領域達到了一定的程度，屬於走在該領域前面的人，知識儲備更豐富，理論更紮實，對學科前沿更瞭解，治病救人離不開豐富的知識儲備，這能幫助以後救治患者時更有底氣，也有更多的方法。
第三，醫院需要博士。很簡單，醫院也需要SCI論文，也需要項目，也需要人員結構中的博士佔比，這些都是博士能帶來的好處。醫院不進需要治病救人，同樣需要科研，這都需要論文和項目，在這方面，博士比本科碩士更佔優勢。
第四，醫務人員同樣需要深造，同樣需要國內或國外交流學習，而博士的專業能力和語言能力都是最合適的。和葉秋一批的山西省省籌出國的最多的就是大學老師和醫生，而醫生中葉秋知道的90%以上的都是博士。要想獲得博士學位需要精讀大量英文文獻，這是本科做不到也不需要做的，而出國交流時可能經常需要和導師或者小組討論相關文獻或問題，對博士來說可能不是太大問題，但本科或碩士因為讀的文獻少可能會比較吃力。
第五，這是一個科技發達的社會。什麼意思，醫療同樣需要藉助很多設備，還有很多圖片圖表的使用，還有各種新藥和治療方案的持續推出，這都需要更多的專業知識，在這一點上，博士遠比本科碩士佔優勢。
第六，具有博士學位的醫生更容易獲得患者的信賴。一個醫生具備博士學位，一個是碩士學位，看起來相差不大的情況下你會選誰呢？
以上幾點就是大醫院要求博士學位的原因。
因為醫學是研究人體和生命的。人的生命寶貴無價，無論怎樣重視都不為過。 所以，對從業人員的理論基礎、實踐能力、認識水平要求越來越高。
而本科生、碩士生、博士生在這些方面的積累肯定是不一樣的。
我們先來看這樣一則笑話，一個本科生、一個研究生、一個博士生同寫一篇論文《論紅燒肉的做法》
因為醫學是研究人體和生命的。人的生命寶貴無價，無論怎樣重視都不為過。 所以，對從業人員的理論基礎、實踐能力、認識水平要求越來越高。
而本科生、碩士生、博士生在這些方面的積累肯定是不一樣的。
我們先來看這樣一則笑話，一個本科生、一個研究生、一個博士生同寫一篇論文《論紅燒肉的做法》
因為醫學是研究人體和生命的。人的生命寶貴無價，無論怎樣重視都不為過。 所以，對從業人員的理論基礎、實踐能力、認識水平要求越來越高。
而本科生、碩士生、博士生在這些方面的積累肯定是不一樣的。
我們先來看這樣一則笑話，一個本科生、一個研究生、一個博士生同寫一篇論文《論紅燒肉的做法》
因為醫學是研究人體和生命的。人的生命寶貴無價，無論怎樣重視都不為過。 所以，對從業人員的理論基礎、實踐能力、認識水平要求越來越高。
而本科生、碩士生、博士生在這些方面的積累肯定是不一樣的。
我們先來看這樣一則笑話，一個本科生、一個研究生、一個博士生同寫一篇論文《論紅燒肉的做法》
這是一則笑話，但是從這則笑話中，我們明顯看出博士、碩士、本科對問題認識深度、研究能力、思想方法方面的區別。碩士和博士階段不僅是對知識的豐富和深入，更是對思維方式的改變和塑造，對實踐能力的提高。
一、具有更紮實的專業理論知識 具體到
醫學行業，醫學是一門博大精深的學科，無論理論性還是實踐性都非常強，對從業人員的要求非常高。 面對臨床形形色色的疾病，對醫生的判斷能力、分析能力、綜合處理能力提出很高的要求。
病人並不是照著課本生病的，在面對各種疑難雜症時，你知識儲備越多，越見多識廣，越能夠準確確診，正確處理。 所以，紮實的理論是成為一名優秀醫生的基礎，擁有更高的學歷，意味著對基礎理論的理解和探討也更專業、更深入、更有造詣。
因為醫學是研究人體和生命的。人的生命寶貴無價，無論怎樣重視都不為過。 所以，對從業人員的理論基礎、實踐能力、認識水平要求越來越高。
而本科生、碩士生、博士生在這些方面的積累肯定是不一樣的。
我們先來看這樣一則笑話，一個本科生、一個研究生、一個博士生同寫一篇論文《論紅燒肉的做法》
這是一則笑話，但是從這則笑話中，我們明顯看出博士、碩士、本科對問題認識深度、研究能力、思想方法方面的區別。碩士和博士階段不僅是對知識的豐富和深入，更是對思維方式的改變和塑造，對實踐能力的提高。
一、具有更紮實的專業理論知識 具體到
醫學行業，醫學是一門博大精深的學科，無論理論性還是實踐性都非常強，對從業人員的要求非常高。 面對臨床形形色色的疾病，對醫生的判斷能力、分析能力、綜合處理能力提出很高的要求。
病人並不是照著課本生病的，在面對各種疑難雜症時，你知識儲備越多，越見多識廣，越能夠準確確診，正確處理。 所以，紮實的理論是成為一名優秀醫生的基礎，擁有更高的學歷，意味著對基礎理論的理解和探討也更專業、更深入、更有造詣。
二、培養更科學的循證醫學思路。
傳統醫學強調個人實踐經驗，循證醫學認為任何醫療決策應該建立在科學研究證據基礎之上。循證醫學並不是要代替傳統醫學，而是強調個人經驗、患者實際情況和臨床證據相結合。
醫學生在碩士、博士階段，可以有大量的時間去夯實基礎知識，同時還有日新月異的新知識、新進展，跟隨本學科的最新前沿，培養科學的循證醫學思路。這對於後期的職業成長都是必不可少的。 實踐證明，無論是基礎理論知識不紮實還是前沿學科知識不瞭解，都會限制一名醫生的成長，給一名醫生的發展帶來極大的侷限性。
因為醫學是研究人體和生命的。人的生命寶貴無價，無論怎樣重視都不為過。 所以，對從業人員的理論基礎、實踐能力、認識水平要求越來越高。
而本科生、碩士生、博士生在這些方面的積累肯定是不一樣的。
我們先來看這樣一則笑話，一個本科生、一個研究生、一個博士生同寫一篇論文《論紅燒肉的做法》
這是一則笑話，但是從這則笑話中，我們明顯看出博士、碩士、本科對問題認識深度、研究能力、思想方法方面的區別。碩士和博士階段不僅是對知識的豐富和深入，更是對思維方式的改變和塑造，對實踐能力的提高。
一、具有更紮實的專業理論知識 具體到
醫學行業，醫學是一門博大精深的學科，無論理論性還是實踐性都非常強，對從業人員的要求非常高。 面對臨床形形色色的疾病，對醫生的判斷能力、分析能力、綜合處理能力提出很高的要求。
病人並不是照著課本生病的，在面對各種疑難雜症時，你知識儲備越多，越見多識廣，越能夠準確確診，正確處理。 所以，紮實的理論是成為一名優秀醫生的基礎，擁有更高的學歷，意味著對基礎理論的理解和探討也更專業、更深入、更有造詣。
二、培養更科學的循證醫學思路。
傳統醫學強調個人實踐經驗，循證醫學認為任何醫療決策應該建立在科學研究證據基礎之上。循證醫學並不是要代替傳統醫學，而是強調個人經驗、患者實際情況和臨床證據相結合。
醫學生在碩士、博士階段，可以有大量的時間去夯實基礎知識，同時還有日新月異的新知識、新進展，跟隨本學科的最新前沿，培養科學的循證醫學思路。這對於後期的職業成長都是必不可少的。 實踐證明，無論是基礎理論知識不紮實還是前沿學科知識不瞭解，都會限制一名醫生的成長，給一名醫生的發展帶來極大的侷限性。
三、在獨立從醫之前，具備更強的實踐能力
醫學碩士研究生、博士研究生除了學習大量的專業知識之外，很多時間是跟著導師臨床實踐的，在臨床實踐中，邊學習邊積累，為今後獨立從醫打基礎。
醫學是研究人體的科學，人體的複雜程度遠遠超過我們的認知，同一種表象比如說頭疼，引起的原因千差萬別。跟著導師上臨床，就是把自己的書本知識現實化、立體化、豐富化，同時在導師的指導示範下，更準確、更迅速的提高自己的專業能力和實踐能力，這是低一級學歷的學生不具備的資源和條件。
因為醫學是研究人體和生命的。人的生命寶貴無價，無論怎樣重視都不為過。 所以，對從業人員的理論基礎、實踐能力、認識水平要求越來越高。
而本科生、碩士生、博士生在這些方面的積累肯定是不一樣的。
我們先來看這樣一則笑話，一個本科生、一個研究生、一個博士生同寫一篇論文《論紅燒肉的做法》
這是一則笑話，但是從這則笑話中，我們明顯看出博士、碩士、本科對問題認識深度、研究能力、思想方法方面的區別。碩士和博士階段不僅是對知識的豐富和深入，更是對思維方式的改變和塑造，對實踐能力的提高。
一、具有更紮實的專業理論知識 具體到
醫學行業，醫學是一門博大精深的學科，無論理論性還是實踐性都非常強，對從業人員的要求非常高。 面對臨床形形色色的疾病，對醫生的判斷能力、分析能力、綜合處理能力提出很高的要求。
病人並不是照著課本生病的，在面對各種疑難雜症時，你知識儲備越多，越見多識廣，越能夠準確確診，正確處理。 所以，紮實的理論是成為一名優秀醫生的基礎，擁有更高的學歷，意味著對基礎理論的理解和探討也更專業、更深入、更有造詣。
二、培養更科學的循證醫學思路。
傳統醫學強調個人實踐經驗，循證醫學認為任何醫療決策應該建立在科學研究證據基礎之上。循證醫學並不是要代替傳統醫學，而是強調個人經驗、患者實際情況和臨床證據相結合。
醫學生在碩士、博士階段，可以有大量的時間去夯實基礎知識，同時還有日新月異的新知識、新進展，跟隨本學科的最新前沿，培養科學的循證醫學思路。這對於後期的職業成長都是必不可少的。 實踐證明，無論是基礎理論知識不紮實還是前沿學科知識不瞭解，都會限制一名醫生的成長，給一名醫生的發展帶來極大的侷限性。
三、在獨立從醫之前，具備更強的實踐能力
醫學碩士研究生、博士研究生除了學習大量的專業知識之外，很多時間是跟著導師臨床實踐的，在臨床實踐中，邊學習邊積累，為今後獨立從醫打基礎。
醫學是研究人體的科學，人體的複雜程度遠遠超過我們的認知，同一種表象比如說頭疼，引起的原因千差萬別。跟著導師上臨床，就是把自己的書本知識現實化、立體化、豐富化，同時在導師的指導示範下，更準確、更迅速的提高自己的專業能力和實踐能力，這是低一級學歷的學生不具備的資源和條件。
綜上所述，一名醫學生成長為一名醫生，需要走過很長的漫漫之路。在這個旅程中，有更高的學歷，意味著有更多和更紮實的理論基礎，有導師的引導和陪伴，可以為學生的成長提供更多更有價值的幫助。
我們到醫院去看病，每個專家都圍著好幾個實習或見習小大夫，這裡面很多就是這位醫生的碩士或博士研究生。在上學期間，就跟著導師大量接觸臨床病例，見識各種疑難雜症，這是年輕醫生獨立從醫不可能有的機會。正因為跟著導師，才能有機會開拓眼界，增長見識，為今後從醫積累經驗，儲備能力。
現在的三甲醫院，沒有博士學位已經不可能進入了。社會的發展，使人們越來越關注生命和健康，這就對醫學提出更高的要求，同時也對醫學從業人員也提了更高的要求。
現在的醫學生，都要讀到博士，碩士都進不了大醫院，為什麼醫院要求學歷這麼高？
這個還用問，就問問大家哪一個人不怕死呀，醫生大家都知道是救死扶傷的白衣天使，但是自身水平不夠不是要人命嗎？每一個人都恨庸醫，那麼庸醫又是怎麼造成的呢？無非就是自身的醫術非常薄弱，所以才造成了危險的境況。
現在的醫學生，都要讀到博士，碩士都進不了大醫院，為什麼醫院要求學歷這麼高？
這個還用問，就問問大家哪一個人不怕死呀，醫生大家都知道是救死扶傷的白衣天使，但是自身水平不夠不是要人命嗎？每一個人都恨庸醫，那麼庸醫又是怎麼造成的呢？無非就是自身的醫術非常薄弱，所以才造成了危險的境況。
現在的醫學生，都要讀到博士，碩士都進不了大醫院，為什麼醫院要求學歷這麼高？
這個還用問，就問問大家哪一個人不怕死呀，醫生大家都知道是救死扶傷的白衣天使，但是自身水平不夠不是要人命嗎？每一個人都恨庸醫，那麼庸醫又是怎麼造成的呢？無非就是自身的醫術非常薄弱，所以才造成了危險的境況。
說句實在話，像是醫生需要博士學位，每年要發表多少論文，其根本的原因還是在於生了病的我們，而非醫生本身的需求。
說句簡單點的，如果每一個人都對生死看得非常的平淡，得了病不論是感冒，還是癌症都存在著治的好好就好，治不好也無所謂的態度，看淡生死。我想當了醫生的他們也就不會考到博士了，十有九成念一個大專就夠了，甚至就像我們小時候農村的的赤腳醫生，她還是高中學歷呢？
這時候就有人問我了那不是還有一成的人嗎？他們為什麼不念一個大專甚至高中就來行醫濟世呢？這個我想是他們本身的需求，我們每一個人除了最基本的需求之外，還有一個就是實現自我理想的需求，不排除真有些人為了研究醫術而願意一生奉獻醫道之上。對於這類人我們是需要絕對崇敬的。
就是被治病的人不想死，所以才發動社會的力量來要求醫生的醫術更加精進，那麼如何讓才能更加的精進？不就是知識的淵博，智慧的大海，自我能力的超強。這些也只能夠在學校裡面才能夠做到第一層。更加深奧的技術還是病人與醫生深切的交流才能至臻完美。
現在的醫學生，都要讀到博士，碩士都進不了大醫院，為什麼醫院要求學歷這麼高？
這個還用問，就問問大家哪一個人不怕死呀，醫生大家都知道是救死扶傷的白衣天使，但是自身水平不夠不是要人命嗎？每一個人都恨庸醫，那麼庸醫又是怎麼造成的呢？無非就是自身的醫術非常薄弱，所以才造成了危險的境況。
說句實在話，像是醫生需要博士學位，每年要發表多少論文，其根本的原因還是在於生了病的我們，而非醫生本身的需求。
說句簡單點的，如果每一個人都對生死看得非常的平淡，得了病不論是感冒，還是癌症都存在著治的好好就好，治不好也無所謂的態度，看淡生死。我想當了醫生的他們也就不會考到博士了，十有九成念一個大專就夠了，甚至就像我們小時候農村的的赤腳醫生，她還是高中學歷呢？
這時候就有人問我了那不是還有一成的人嗎？他們為什麼不念一個大專甚至高中就來行醫濟世呢？這個我想是他們本身的需求，我們每一個人除了最基本的需求之外，還有一個就是實現自我理想的需求，不排除真有些人為了研究醫術而願意一生奉獻醫道之上。對於這類人我們是需要絕對崇敬的。
就是被治病的人不想死，所以才發動社會的力量來要求醫生的醫術更加精進，那麼如何讓才能更加的精進？不就是知識的淵博，智慧的大海，自我能力的超強。這些也只能夠在學校裡面才能夠做到第一層。更加深奧的技術還是病人與醫生深切的交流才能至臻完美。
如此方能懸壺濟世，成為一代杏林高人，再是華佗，重生扁鵲。
現在的醫學生，都要讀到博士，碩士都進不了大醫院，為什麼醫院要求學歷這麼高？
這個還用問，就問問大家哪一個人不怕死呀，醫生大家都知道是救死扶傷的白衣天使，但是自身水平不夠不是要人命嗎？每一個人都恨庸醫，那麼庸醫又是怎麼造成的呢？無非就是自身的醫術非常薄弱，所以才造成了危險的境況。
說句實在話，像是醫生需要博士學位，每年要發表多少論文，其根本的原因還是在於生了病的我們，而非醫生本身的需求。
說句簡單點的，如果每一個人都對生死看得非常的平淡，得了病不論是感冒，還是癌症都存在著治的好好就好，治不好也無所謂的態度，看淡生死。我想當了醫生的他們也就不會考到博士了，十有九成念一個大專就夠了，甚至就像我們小時候農村的的赤腳醫生，她還是高中學歷呢？
這時候就有人問我了那不是還有一成的人嗎？他們為什麼不念一個大專甚至高中就來行醫濟世呢？這個我想是他們本身的需求，我們每一個人除了最基本的需求之外，還有一個就是實現自我理想的需求，不排除真有些人為了研究醫術而願意一生奉獻醫道之上。對於這類人我們是需要絕對崇敬的。
就是被治病的人不想死，所以才發動社會的力量來要求醫生的醫術更加精進，那麼如何讓才能更加的精進？不就是知識的淵博，智慧的大海，自我能力的超強。這些也只能夠在學校裡面才能夠做到第一層。更加深奧的技術還是病人與醫生深切的交流才能至臻完美。
如此方能懸壺濟世，成為一代杏林高人，再是華佗，重生扁鵲。
大家說醫生學歷的提高，醫術的進步，是不是社會的福氣，說不定以後能夠多活幾年，但是沒有錢還是白費。
醫生這個群體的學歷要求越來越高，大醫院向博士看齊，是有多方面的原因的，我來談談兩個最主要的因素：
1，與國際化接軌：我們國家的大醫院如今在醫療設備和藥品、耗材配備上，幾乎和發達國家最頂尖的醫院無太大差異了，然而在人才上，還有不小的差距。醫生的英文是doctor，而博士的英文也是doctor，這本身就說明了，在老牌的歐美髮達國家，醫生這個職業本身就是跟博士劃等號的，因此，我們的大醫院如今也對人才有了更高的要求；
2，大醫院就業競爭的激烈性：大醫院，尤其是教學醫院，往往被稱為“白色巨塔”，喻意“高不可攀”。這麼多年，大學本科擴招，研究生擴招，博士生擴招，使得教學醫院本就稀缺的職位競爭更加激烈。在不少的教學醫院，不光要求醫生擁有博士研究生的學歷，同時還要求本科是211的臨床醫學專業或是八年制，更有甚者還對醫生的SCI論文的分數和篇數提出更加具體的要求。其實這些要求往往也在變化，職位少，畢業生多的時候自然額外要求就多；職位多，畢業生少的時候，也會有要求適當放鬆的機會。留在這“白色巨塔”有時候不光要有硬實力，還要選對導師，有時候甚至要一些運氣，實實在在的“天時地利人和”，缺一不可呀。
你說的是省級三甲醫院吧？是的，想要進入的門檻就是博士。但是也不是所有的博士都能進去，那就要看你的本事和能力了。全國這麼大，醫院這麼多，你為什麼非要進入你進不去的醫院。你可以選擇三甲以下的醫院，或者地市級醫院。哪裡都是一片天，你不論在哪裡只要技術過硬，別人做不到的你能做到，你在社會上混一定綽綽有餘。錢會有錢，看你的本事了。
這其實只跟供求關係有關，學醫的太多了，基數大，所以研究生也多，博士生也多，但崗位就那麼多，自然要求就高啊，要是學醫的少，那崗位的應聘要求也會降低啊。還有正因為學醫的多，賣方市場，所以剛畢業的醫生的薪水不可能高，就這點薪水你不幹有的是人幹。政府也敢於制定苛刻的政策打壓醫生，原因也是學醫的人多啊，不怕沒人啊，每年大把的學醫的研究生找不到工作啊。
鄰居孩子醫學博士，進帶編制的大醫院必須交30萬，還沒有任何收據。交錢就正式上班。
既然是大醫院，那就得先看看大醫院怎麼定義。大醫院不僅僅只是地方大，硬件設施那必須也是槓槓滴。現在都是高科技，那些說醫生最終還是靠經驗的人，固然沒錯。
但，如果您不能做到與時俱進，您又如何積累與時俱進的經驗？您若積累不到與時俱進的經驗，您又談何豐富的臨床經驗？
本科生/碩士生和博士生的差距很明顯。你多出的幾年臨床經驗博士生可以積累，但是在時刻不能放鬆學習的高科技醫學領域，你接收/吸收知識的速度、寬度、深度和廣度，確定可以跟得上博士？隨著科技發展，越往後越發現，臨床經驗大家都有，比拼的就是誰的學習能力更強。
大醫院要的不是短時間的熟手，更是從長遠考慮，人才培養的可能性，這也是醫學、醫院發展最重要的一點。培養一名優秀的主治醫師都需要十幾二十年，更何況培養一位知名專家？一個王牌科室？一家知名醫院？沒有與時俱進的人才，醫院還能指望什麼？
簡單說下吧，本科醫學生就好像婚宴大鍋出菜，平而淡，這研究生就像自己點菜美而爽，這博士生就像國宴精而良。是不一樣滴，到了博士碩士都是由各個附屬醫院的教授乃至院士帶出來的，都是國內各大醫院頂尖的外科人才，你說帶學生搞科研這學生能差的了嗎？你本科畢業考不上研，怎麼接觸這些教授，怎麼得到這些頂尖外科醫生的真傳？醫學院校不比其他專業，一說你的導師是誰誰誰，人家一聽就知道，哦原來是國內頂尖的首都醫科大學心臟外科的某某某啊！你真牛，你的老師真棒，你說你在工作當中能不驕傲嗎？地方上的三甲醫院能不搶著要你嗎？所以說高學歷，頂尖學校很重要。
學歷高沒鳥用，需要的是有豐富的臨床經驗。