很多父母覺得寶寶2歲多了還不會說話，一定是發育有問題，誤解為說話早的寶寶聰明，說話晚就是智力低下。

很多父母覺得寶寶2歲多了還不會說話，一定是發育有問題，誤解為說話早的寶寶聰明，說話晚就是智力低下。

其實寶寶說話早晚和智力沒有直接關係，歷史上也有很多名人小時候，也是開口說話很晚， 著名的科學家愛因斯坦4歲還不會說話，以至於他的父母以為他是啞巴。

我兒子也是二歲三個月了還不會說話，當時也是做了各種排查，甚至一度被懷疑自閉症，可是沒過多久，不到三歲突然就會說了，一直到現在孩子參加演講，演出話劇等語言發育方面都很好。

所以，不能僅憑孩子說話早晚來判斷孩子的智力高低。

很多父母覺得寶寶2歲多了還不會說話，一定是發育有問題，誤解為說話早的寶寶聰明，說話晚就是智力低下。

其實寶寶說話早晚和智力沒有直接關係，歷史上也有很多名人小時候，也是開口說話很晚， 著名的科學家愛因斯坦4歲還不會說話，以至於他的父母以為他是啞巴。

我兒子也是二歲三個月了還不會說話，當時也是做了各種排查，甚至一度被懷疑自閉症，可是沒過多久，不到三歲突然就會說了，一直到現在孩子參加演講，演出話劇等語言發育方面都很好。

所以，不能僅憑孩子說話早晚來判斷孩子的智力高低。

一般情況下， 1歲開始喊爸爸媽媽，2歲能說三四個字的簡單句，3歲能說簡單長句。 孩子在1歲-2歲之間是語言敏感期，2歲-3歲時孩子語言的爆發期。

不同孩子的語言發育速度不一樣，在語言能力中，女孩天生就比男孩佔優，所以同齡女孩比男孩先學會說話也是很正常的。

那麼寶寶說話的早晚和哪些因素有關係呢？

很多父母覺得寶寶2歲多了還不會說話，一定是發育有問題，誤解為說話早的寶寶聰明，說話晚就是智力低下。

其實寶寶說話早晚和智力沒有直接關係，歷史上也有很多名人小時候，也是開口說話很晚， 著名的科學家愛因斯坦4歲還不會說話，以至於他的父母以為他是啞巴。

我兒子也是二歲三個月了還不會說話，當時也是做了各種排查，甚至一度被懷疑自閉症，可是沒過多久，不到三歲突然就會說了，一直到現在孩子參加演講，演出話劇等語言發育方面都很好。

所以，不能僅憑孩子說話早晚來判斷孩子的智力高低。

一般情況下， 1歲開始喊爸爸媽媽，2歲能說三四個字的簡單句，3歲能說簡單長句。 孩子在1歲-2歲之間是語言敏感期，2歲-3歲時孩子語言的爆發期。

不同孩子的語言發育速度不一樣，在語言能力中，女孩天生就比男孩佔優，所以同齡女孩比男孩先學會說話也是很正常的。

那麼寶寶說話的早晚和哪些因素有關係呢？

語言環境有關：

寶寶學習語言比較重要的一點。就是寶寶所處的家庭語言環境，如果寶寶周圍的親人，爺爺奶奶說一種方言，爸爸媽媽說普通話，保姆阿姨說另外一種方言，各種方言混雜，很容易讓寶寶無所適從，不知道該學習哪種語言來表達自己的想法，這樣就影響孩子語言的發育。

遺傳因素有關：

臨床上有研究表明：父母小時候說話晚，現在孩子說話也可能會晚。

父母養育方式有關：

有些父母帶孩子太精細，太溺愛孩子，孩子的一個眼神，一個手勢，家長就會把孩子需要的東西雙手奉上，孩子發現不需要自己說話也能達到目的，那麼孩子就不會費勁的模仿口型，模仿聲音，慢慢地孩子就不想學習說話來表達自己的想法。

聽力缺陷： 聽力方面有缺陷的寶寶接收不到外界的聲音，無法模仿學習，從而影響語言的發育。這個只要父母仔細觀察孩子的日常生活，都能及早發現異常，及早去醫院就診。

很多父母覺得寶寶2歲多了還不會說話，一定是發育有問題，誤解為說話早的寶寶聰明，說話晚就是智力低下。

其實寶寶說話早晚和智力沒有直接關係，歷史上也有很多名人小時候，也是開口說話很晚， 著名的科學家愛因斯坦4歲還不會說話，以至於他的父母以為他是啞巴。

我兒子也是二歲三個月了還不會說話，當時也是做了各種排查，甚至一度被懷疑自閉症，可是沒過多久，不到三歲突然就會說了，一直到現在孩子參加演講，演出話劇等語言發育方面都很好。

所以，不能僅憑孩子說話早晚來判斷孩子的智力高低。

一般情況下， 1歲開始喊爸爸媽媽，2歲能說三四個字的簡單句，3歲能說簡單長句。 孩子在1歲-2歲之間是語言敏感期，2歲-3歲時孩子語言的爆發期。

不同孩子的語言發育速度不一樣，在語言能力中，女孩天生就比男孩佔優，所以同齡女孩比男孩先學會說話也是很正常的。

那麼寶寶說話的早晚和哪些因素有關係呢？

語言環境有關：

寶寶學習語言比較重要的一點。就是寶寶所處的家庭語言環境，如果寶寶周圍的親人，爺爺奶奶說一種方言，爸爸媽媽說普通話，保姆阿姨說另外一種方言，各種方言混雜，很容易讓寶寶無所適從，不知道該學習哪種語言來表達自己的想法，這樣就影響孩子語言的發育。

遺傳因素有關：

臨床上有研究表明：父母小時候說話晚，現在孩子說話也可能會晚。

父母養育方式有關：

有些父母帶孩子太精細，太溺愛孩子，孩子的一個眼神，一個手勢，家長就會把孩子需要的東西雙手奉上，孩子發現不需要自己說話也能達到目的，那麼孩子就不會費勁的模仿口型，模仿聲音，慢慢地孩子就不想學習說話來表達自己的想法。

聽力缺陷： 聽力方面有缺陷的寶寶接收不到外界的聲音，無法模仿學習，從而影響語言的發育。這個只要父母仔細觀察孩子的日常生活，都能及早發現異常，及早去醫院就診。

爸爸媽媽不要太在意孩子說話早晚，如果擔心是發育問題，可以去醫院就診，讓醫生查找原因，如果檢查沒有問題，我們父母做好陪伴，多交流，多引導，剩下就是靜待花開。

以前一直認為小孩的聽力沒問題，說話肯定也不成問題。頂多是發音標準不標準的問題。可等到我兒子時，說話卻成了最大的問題。他3歲多了還是不肯學說話，連基本的爸爸媽媽都不會叫。當時在引導下只會偶爾說：拜，2，5。一開始，家裡老人說：孩子沒事，又不是聽不見。看上去也不傻。只是說話晚而已。我們就等啊等，可越等越著急。他三歲多時，一點長進都沒有。我們等不下去了，帶去醫院查。說是疑似自閉症。當時差點崩潰了。不過在那不久後兒子就開始說話了。現在快5歲了，因為他說話晚，所以與同齡孩子比語言表達還稍微差點。但他一直在進步中。現在出門不管跟誰都能聊兩句。😂️

我弟弟家的女兒也跟我兒子差不多，今天年初2歲多了也是啥都不說。我弟妹很著急也想去醫院檢查一下。我和她說：這倆孩子情況差不多，你去醫院查醫生肯定也會給差不多的診斷。花錢不說，孩子檢查很受罪的。在家好好教教試試。現在差不多二歲半了，已經會說好多了。關鍵是你教她就說。

現在這種情況的孩子真的好多，我們在醫院做過2個月的康復。當時遇到了好幾個和我兒子差不多情況的。我覺得他們這些孩子絕大多數以後都是說話沒問題的。

孩子才兩歲，很多事情我們是無法預料的。孩子兩歲多還不會說話，父母只要找對方法，適當的引導，寶寶說話也是遲早的事情。

孩子才兩歲，很多事情我們是無法預料的。孩子兩歲多還不會說話，父母只要找對方法，適當的引導，寶寶說話也是遲早的事情。

兩歲多寶寶不會說話，後來怎麼樣了？我只能從我身邊事情說起。我姨姐家小孩是一個早產兒，到了兩歲了仍然不會說話，到了三歲了，說話仍然不清楚，在我的印象裡，這個小侄子說話一直都不太利索。後來，聽我姨姐說，她家小孩喜歡聽故事，姨姐每晚都給他念故事聽。等他上了小學，迷上了郭德綱相聲，每晚都要聽老郭的相聲才睡覺。後來我姨姐給他報了一個相聲興趣班，現在這個侄子說話可厲害了。同時，他也參加了很多相聲比賽了，獲得了很多獎項。小時候說話遲，完全沒有影響到我侄子以後的語言發展。

孩子才兩歲，很多事情我們是無法預料的。孩子兩歲多還不會說話，父母只要找對方法，適當的引導，寶寶說話也是遲早的事情。

兩歲多寶寶不會說話，後來怎麼樣了？我只能從我身邊事情說起。我姨姐家小孩是一個早產兒，到了兩歲了仍然不會說話，到了三歲了，說話仍然不清楚，在我的印象裡，這個小侄子說話一直都不太利索。後來，聽我姨姐說，她家小孩喜歡聽故事，姨姐每晚都給他念故事聽。等他上了小學，迷上了郭德綱相聲，每晚都要聽老郭的相聲才睡覺。後來我姨姐給他報了一個相聲興趣班，現在這個侄子說話可厲害了。同時，他也參加了很多相聲比賽了，獲得了很多獎項。小時候說話遲，完全沒有影響到我侄子以後的語言發展。

我再舉另一個例子，我大伯家的孫子。記得我到他家玩，孩子三歲了才會說兩個字，成句的話都說不清楚。這個小孩天天捧著一個手機在玩，貌似在打遊戲。後來上幼兒園了，老人慣著，天天玩手機，年上去他家玩，我也沒有聽到小孩說幾句話。我看到這個侄子的時候，他就捧著手機在玩。上幼兒園沒有關係，還沒有看出差距，等到上一年級了，就發現這個孩子語言方面就是和同齡孩子差一大截。正常的小孩，一篇文章很快就會背誦，而這個侄子背半天都背不上。因為從小缺少溝通，語言中樞系統沒有受到很好的刺激。背誦對於他來說太難了。語文成績自然不會好，自然而然英語就更差了。嫂子和哥哥給侄子報了很多語言類的輔導班，今年上四年級了，他的語文和英語仍然很差。他本身的語言表達能力就很差，現在仍然很少聽到他說話。

孩子才兩歲，很多事情我們是無法預料的。孩子兩歲多還不會說話，父母只要找對方法，適當的引導，寶寶說話也是遲早的事情。

兩歲多寶寶不會說話，後來怎麼樣了？我只能從我身邊事情說起。我姨姐家小孩是一個早產兒，到了兩歲了仍然不會說話，到了三歲了，說話仍然不清楚，在我的印象裡，這個小侄子說話一直都不太利索。後來，聽我姨姐說，她家小孩喜歡聽故事，姨姐每晚都給他念故事聽。等他上了小學，迷上了郭德綱相聲，每晚都要聽老郭的相聲才睡覺。後來我姨姐給他報了一個相聲興趣班，現在這個侄子說話可厲害了。同時，他也參加了很多相聲比賽了，獲得了很多獎項。小時候說話遲，完全沒有影響到我侄子以後的語言發展。

我再舉另一個例子，我大伯家的孫子。記得我到他家玩，孩子三歲了才會說兩個字，成句的話都說不清楚。這個小孩天天捧著一個手機在玩，貌似在打遊戲。後來上幼兒園了，老人慣著，天天玩手機，年上去他家玩，我也沒有聽到小孩說幾句話。我看到這個侄子的時候，他就捧著手機在玩。上幼兒園沒有關係，還沒有看出差距，等到上一年級了，就發現這個孩子語言方面就是和同齡孩子差一大截。正常的小孩，一篇文章很快就會背誦，而這個侄子背半天都背不上。因為從小缺少溝通，語言中樞系統沒有受到很好的刺激。背誦對於他來說太難了。語文成績自然不會好，自然而然英語就更差了。嫂子和哥哥給侄子報了很多語言類的輔導班，今年上四年級了，他的語文和英語仍然很差。他本身的語言表達能力就很差，現在仍然很少聽到他說話。

我舉了上面兩個例子，只是代表的是一部分孩子。孩子的發展充滿無限可能，但是有一點，和孩子後天的教育脫不了關係。當父母發現自己的孩子比同齡人說話吃，父母要適當的採用正確的方法引導孩子說話。孩子以後的發展離不開家庭教育，家庭教育才是孩子成才之本。父母重視孩子的語言發展，寶寶兩歲多不會說話，對他以後沒有太大影響。

孩子才兩歲，很多事情我們是無法預料的。孩子兩歲多還不會說話，父母只要找對方法，適當的引導，寶寶說話也是遲早的事情。

兩歲多寶寶不會說話，後來怎麼樣了？我只能從我身邊事情說起。我姨姐家小孩是一個早產兒，到了兩歲了仍然不會說話，到了三歲了，說話仍然不清楚，在我的印象裡，這個小侄子說話一直都不太利索。後來，聽我姨姐說，她家小孩喜歡聽故事，姨姐每晚都給他念故事聽。等他上了小學，迷上了郭德綱相聲，每晚都要聽老郭的相聲才睡覺。後來我姨姐給他報了一個相聲興趣班，現在這個侄子說話可厲害了。同時，他也參加了很多相聲比賽了，獲得了很多獎項。小時候說話遲，完全沒有影響到我侄子以後的語言發展。

我再舉另一個例子，我大伯家的孫子。記得我到他家玩，孩子三歲了才會說兩個字，成句的話都說不清楚。這個小孩天天捧著一個手機在玩，貌似在打遊戲。後來上幼兒園了，老人慣著，天天玩手機，年上去他家玩，我也沒有聽到小孩說幾句話。我看到這個侄子的時候，他就捧著手機在玩。上幼兒園沒有關係，還沒有看出差距，等到上一年級了，就發現這個孩子語言方面就是和同齡孩子差一大截。正常的小孩，一篇文章很快就會背誦，而這個侄子背半天都背不上。因為從小缺少溝通，語言中樞系統沒有受到很好的刺激。背誦對於他來說太難了。語文成績自然不會好，自然而然英語就更差了。嫂子和哥哥給侄子報了很多語言類的輔導班，今年上四年級了，他的語文和英語仍然很差。他本身的語言表達能力就很差，現在仍然很少聽到他說話。

我舉了上面兩個例子，只是代表的是一部分孩子。孩子的發展充滿無限可能，但是有一點，和孩子後天的教育脫不了關係。當父母發現自己的孩子比同齡人說話吃，父母要適當的採用正確的方法引導孩子說話。孩子以後的發展離不開家庭教育，家庭教育才是孩子成才之本。父母重視孩子的語言發展，寶寶兩歲多不會說話，對他以後沒有太大影響。

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感謝邀請，我是「京媽說」，很高興回答您的問題。

兩歲多寶寶不會說話，要緊嗎？

如果寶寶兩歲了，還不會說話，要先排查聽力問題，如果出生時聽力篩查是通過的，都沒問題，後來又帶寶寶檢查過聽力，也的確沒有問題，那一般不要緊，很可能就是單純的說話晚，家長也不用太過擔心。

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兩歲多寶寶不會說話，要緊嗎？

如果寶寶兩歲了，還不會說話，要先排查聽力問題，如果出生時聽力篩查是通過的，都沒問題，後來又帶寶寶檢查過聽力，也的確沒有問題，那一般不要緊，很可能就是單純的說話晚，家長也不用太過擔心。

這幾個因素都會導致寶寶說話晚

1、平時家長和寶寶說話少，寶寶沒有學習說話的語言環境

有些媽媽自己帶寶寶，如果媽媽性格內向不愛說話，平時和寶寶說話很少，一天也說不了幾句，那就會影響寶寶說話，沒有學習說話的環境，寶寶自然說話會晚。

• 建議：在寶寶學習說話的階段，一定要多和寶寶說話，多講給寶寶聽；也可以帶寶寶出去多和其他小朋友玩，為寶寶創造學習說話的語言環境，這樣寶寶也就可以很快學會說話了。

2、語言環境複雜，讓寶寶產生錯覺，不知到底該怎麼說

這點呢，就是指家裡面，可能爸爸媽媽說普通話，幫忙帶寶寶的老人或保姆說的老家話，這樣就會給寶寶一種錯覺，同樣一個詞語，寶寶可能就會搞不明白，到底是學爸爸媽媽說的，還是學爺爺奶奶說的，那寶寶確定不了，可能也就不說了。

• 建議：儘量給寶寶一個統一的語言環境，多和寶寶說普通話；如果老人實在不會說普通話，也別太糾結，慢慢的隨著寶寶長大，也會學會辨別和說話的。