教育孩子為什麼不能著急？

每個孩子的發育情況不同，就比如有的孩子走路比較晚，或者開口說話晚，又或者長牙比較晚，但是其他方面又比其他小朋友早，這都是很正常的現象，可能孩子某些方面發育要遲緩些，稍微大幾個月，或者多接觸一些人和事，孩子自然就懂了，如果這個時候家長們看到別的孩子都會而自己的孩子卻不會，就會很著急，想要通過教育來達到目的，可能會引起孩子的抗拒，連續幾次都學不會，孩子也會產生自卑心理，所以教育孩子要根據孩子的發育和接受能力來考慮，不要急於求成。

家長是孩子第一任老師，言傳身教很重要；孩子由於年齡小，時間觀念不強，不會惜時如金，往往做事情拖拉磨蹭，那麼家長該怎樣幫助孩子改掉這個壞習慣呢？對孩子磨蹭，家長一定要用耐心和愛心幫助孩子逐步改正，不要操之過急，要注意總結方式方法，不斷提高孩子的速度。其實方法很簡單實用，父母做好以身作則及良好的生活、工作習慣，運用好引導、發現、讚賞、懲罰和耐心，就能讓孩子懶散磨蹭變成歷史。1、千萬別總是罵他/她慢，用行動來干預他/她的“慢”生活。人們常說，習慣成自然。罵多了，習慣了，他/她就會把慢當作他生活的一種狀態。不罵他慢，不代表放任他慢，我們要從行動上來懲罰他。比如讓他/她走過來，他磨磨蹭蹭半天時，就直接過去，一把拽過來，把他從“慢”中拉出來，讓他/她明白他/她之前的行為是不對的。比如時間到了就讓他上床睡覺，讓他/她為作業不能及時完成擔憂。2、用故事引導孩子。當孩子做事變的有些磨蹭懶散時，父母可以找一些好聽的故事來引導孩子，讓他/她明白磨蹭和慢會失去很多，錯過了演出、錯過了好吃的、錯過了好玩的等等，這樣孩子聽了，心裡會很有感觸的，慢慢地就知道磨蹭的壞處，做事情就會積極一些了。3發現他/她的“快”。一個人不可能什麼方面都是慢的，比如有人做作業、吃飯都很磨蹭，但是跑步很快、玩玩具快，就可以抓住這一點好好表揚，表揚完了再補上一句，如果你做作業也這樣快那就更好了。不知不覺間你會發現，他做作業速度變快了。

家長是孩子第一任老師，言傳身教很重要；孩子由於年齡小，時間觀念不強，不會惜時如金，往往做事情拖拉磨蹭，那麼家長該怎樣幫助孩子改掉這個壞習慣呢？對孩子磨蹭，家長一定要用耐心和愛心幫助孩子逐步改正，不要操之過急，要注意總結方式方法，不斷提高孩子的速度。其實方法很簡單實用，父母做好以身作則及良好的生活、工作習慣，運用好引導、發現、讚賞、懲罰和耐心，就能讓孩子懶散磨蹭變成歷史。1、千萬別總是罵他/她慢，用行動來干預他/她的“慢”生活。人們常說，習慣成自然。罵多了，習慣了，他/她就會把慢當作他生活的一種狀態。不罵他慢，不代表放任他慢，我們要從行動上來懲罰他。比如讓他/她走過來，他磨磨蹭蹭半天時，就直接過去，一把拽過來，把他從“慢”中拉出來，讓他/她明白他/她之前的行為是不對的。比如時間到了就讓他上床睡覺，讓他/她為作業不能及時完成擔憂。2、用故事引導孩子。當孩子做事變的有些磨蹭懶散時，父母可以找一些好聽的故事來引導孩子，讓他/她明白磨蹭和慢會失去很多，錯過了演出、錯過了好吃的、錯過了好玩的等等，這樣孩子聽了，心裡會很有感觸的，慢慢地就知道磨蹭的壞處，做事情就會積極一些了。3發現他/她的“快”。一個人不可能什麼方面都是慢的，比如有人做作業、吃飯都很磨蹭，但是跑步很快、玩玩具快，就可以抓住這一點好好表揚，表揚完了再補上一句，如果你做作業也這樣快那就更好了。不知不覺間你會發現，他做作業速度變快了。