正如題主所說，這是一個坎。。學習的任何階段都會遭遇一個瓶頸

還在初二的時候，我英語並不算差，但是距離尖子生還有一段距離。現在看來，應該就是一個“坎”。直到初二下學期，我開始自己上網學習英語。與學校的課堂相比，網上能獲取的資源數量是有絕對優勢的，而且能夠和一些英美或者新加坡的英語老師聊天，這些都刺激了我對英語學習的強烈興趣，無形中語言能力提升了n個級別。。

後來上了初三，英語就接近滿分了~~~

有趣、有用

初中生的心性和成長決定了其不同於成人的學習方法。也許成人可以憑藉自己的高度自律和邏輯思考解決問題，但初中生的思考力一般沒有那麼高，他們更希望在輕鬆的氛圍中，學到有趣的東西。

所以，身處於一種母語環境，與外教面對面，以此刺激學習興趣，對初中生能夠起到事半功倍的效果，而成人就不是那麼容易了。

反饋、反思

在第一點的基礎上，還要得到及時的反饋，反思自己的不足。例如，用學過的語法造句，之後最關鍵的一步，就是得到反饋：這個句子哪裡寫得好？哪裡不恰當？下次怎麼寫？

而這一步，就是進步的關鍵，也是大多數學生會忽略的一點。克服自己慣有的毛病，對於任何人來說都不容易。只要邁出這一步，這個“坎”就過去了。就像打遊戲積累經驗，到了一定數量，就可以升級了一樣。

那麼問題又來了：如何得到反饋？

一般自己一個人學習是無法得知問題所在的，所以還可能需要一個幫手，一位老師，或者一個比你更擅長英語的小夥伴……

當然了。。。不介意的話，盒子魚英語也是一個不錯的選擇……畢竟是要資源有資源，要外教有外教，要方法有方法，要啥有啥。。下載一個App就可以隨心所欲~

我一直認為初中是孩子最重要的學習階段，而初一又是初中三年最重要的時段。為什麼呢？初中是分水嶺，是叉路口，不管小學成績如何，到了初中得重新站隊排序，小學淘氣貪玩成績差的，可能一不留神成了學霸，而原本的班幹部寵兒也可能滑入谷底。每個孩子都有著各種可能性，家長我們守護好這三年，孩子受益終生。

去年，一群學霸家長組織了暑假強化班，請我同事給上英語課，家長們要求講中考應試內容，目標是在115+的成績上，再提高几分，爭取滿分120。我同事上了課，但很不開心，因為這些孩子成績非常優秀了，浪費一個暑假去爭取幾分差距，實在不划算。初中本來也是為將來的學習和工作打基礎的，怎麼就不能放下眼前的中考，擴展一下知識面為高中學習做點準備呢。

我覺得你孩子的情況也是一樣的，孩子成績己經很好了，應該有能力吸收更多更廣的內容，不能限制在初中課本考綱以內，這樣到高中需要大量的閱讀量和詞彙量時，就會學的很吃力。我自己的孩子目前就處於這樣的狀態，因此，建議英語超前學，大量閱讀，盡最大能力提高單詞量，每天跟原聲音頻朗讀，就如同季羨林說的那樣，口、耳、手、腦都用到，不僅初中成績好，高中更能輕鬆超越。

謝謝邀請，100分滿分，90多也就不錯了，不要給孩子太多的壓力，過度的拔苗助長可能會適得其反，如果孩子也是真心想提高成績，我個人認為可以從以下三個方面來學習:

1.背單詞，其實英語和語文一樣，你的先認字才能明白文章內容，明白人家問你什麼。你如果連字都不認識，怎麼做語文卷子？英語也是如此。所以利用課餘時間多背背單詞，還是很有好處的。

2.英語語法:英語語法還是比較重要的，所以讓孩子可以鞏固語法方面的技能，如果你要是輔導不了，可以去外語學校，有專門的語法班，加強學習。

3.口語練習:英語口語好那是非常厲害的，練習口語也是很有必要的，沒事的時候在家聽聽英文歌，說話的時候可以用英語，總之口語就是多聽，多說，多練。