首先，Java編程本身就是一個比較難的東西，新手入門學習Java如果沒有掌握正確的學習方法，你會在這條路上走很多的彎路，以下是我的一點建議，希望對所有Java初學者有所幫助；
1. 如何學習java，很多初學者急功近利，學到了基本輸入輸出之後就覺得java也沒什麼嘛，就開始躍躍欲試，馬上找來一大堆的java書籍，使勁的讀使勁 的學，專挑自己完全不懂的地方看，然後發現java好難啊，自己用了好幾周甚至更長，居然一點兒都不懂，於是從此以後再也不碰java了。java難嗎？ 負責的告訴你，難，挺難的，說不難的人是站著說話不腰疼，他忘了他開始學的時候是多麼的抓心撓肝了。事實上，自從我們記事開始，就沒有一樣東西好學的。
貪多嚼不爛，目標不要太遠大，因為遠大的目標太虛幻了，可以有遠大的目標，但絕不是你最近應該考慮如何具體實現的事情。學習java也是如此，剛學到輸入 輸出的朋友，應該把大部分精力放到精讀如何基本輸入輸出，如何定義基本數據類型的數據，如何編譯執行java程序上。不要小看這種看似極其簡單的東西，基 礎才是最重要的，我曾經就因為試圖打個“Hello world”而整整花費了好幾個小時。百丈高樓，沒有好的地基，一定會坍塌，切記切記。當然我並不反對初學者去自學下一步的知識，我只是說要慢慢來，多麼 慢呢？以我的經驗，如果你沒有學過任何編程語言並且也不是天才，同時你還算個勤學之人，那麼至少需要一兩週左右的時間來練習基本的輸入輸出，然後再進行下 一步學習。
2. java是大小心敏感的，就是說，大寫字母和小寫字母，在java裡不可能被看成同樣的東西。比如，System.out.println(“I am student”); 這運行起來完全沒問題，但是如果你寫成了system.out.println("I am student"); 就絕對運行不了（除非你非常蛋疼的自己做了一個名為system的包，然後裡面也做了個out包，然後你自己再弄了個println方法，這在理論上說應 該是可以的，但我沒有嘗試過，因為比較沒有意義）。同樣的，你寫了個int n; 還寫了一個int N; 那這兩個變量，就是不同的變量。java的關鍵字，一般來說，你是不能更改的，而你自己定義的變量名，大寫小寫，也會被java視為不同的東西。
3. 寫的程序要格式清晰規範，可讀性好，首行要縮進，成對的花括號，除了類的括號以外，最後都要處於同一列。這並不是強制的，每個人的習慣也不同，但是至少要 清晰規範，比如某人，從來就不把成對的花括號放在同一列，而是任由eclipse自動排版，雖然也很規範，但是我每次看她的代碼都要把花括號改一改才舒 服，然後她又氣哄哄的給改回去。
其實只從是否能運行來說，這是沒關係的，java並不在乎你的程序代碼看著亂不亂，只要對，就能編譯運行，這與python強制程序員規範其代碼格式不 同。但是你寫的那麼亂，你看著不鬧心啊？你看著不鬧心別人看著也鬧心。而且過幾天你自己看，都看不明白了。為什麼要別人看呢？因為如果你最後是程序員了， 那麼你要與別人合作寫程序的，你的代碼一定會讓別人看的。到那時候你再想養成好習慣就來不及了。
4. 定義的數據名起碼要正確，符合命名規則，其次要有意義。其實可以在百度那裡查到java的命名規則，基本上就是說，數據名稱只能是英文模式下的，連續的， 不是java關鍵字的字符串，第一個字符可以是字母，下劃線或者$號，有人喜歡用c風格的命名方式，有人喜歡用Pascal規範的命名方式。在這裡作為一 個菜鳥，我不好做什麼評論，我只是覺得，java就是java，東西我們可以混著學，甚至可以混著用，但是也應該保留每種東西的特點。
列舉幾個例子，常見的數據聲明初始化：String name = "jianbo shi"; int age = 30; double mark = 70.5; 以上是正確的。注意，有人喜歡把數據名的首字母大寫，但是我更喜歡小寫，而把大寫的特權讓給類名的定義，不過這沒關係，習慣而已。
下面看幾個錯誤的： String my name = "john mark"; 錯誤原因在於，my name 之間有個空格，如果你非要弄的好像中間有個空格，你可以這樣String my_name = "john mark"; 有很多人，就喜歡這麼用。 int 年齡 = 30; 錯誤原因在於，年齡兩個字，不是英文，也許在中國人的電腦裡，java不會報錯甚至可以編譯通過，但是運行的話就不行了，總之，除了要顯示的信息外，代碼部分不要用中文。double 200mark =70.5; 錯誤的原因在於，200mark的首字符是數字。
再來幾個雖然沒錯，但是不好的：String a = "john mark"; int b = 30; double c = 70.5; Scanner myface = new Scanner(http://System.in); 這四個都不好，其原因是，誰知道你那個a,b,c是幹啥的啊？相信我，如果你的程序超過幾百行，你又是在幾周前寫的，那我保證就算你自己再去看那個程序， 你都無法馬上說出a,b,c是幹什麼的，更何況別人呢。而且，你的臉什麼時候變成java的Scanner的一個實例了？聽著咋那麼鬧心呢，那麼想拿三天沒洗的襪子胡你丫熊臉呢？您別不信，這就是我見過的一位初學者寫的。
大約就是以上幾點了，這些是很重要的，要注意。而且不要小瞧簡單的程序，從長遠來看，相對簡單的程序才是最重要的，而且簡單的東西，向來都不如我們想的那麼簡單，比如，以下是我們做過的程序：
這個程序的代碼，至少包含了一下幾點知識點：包的理解和導入，靜態函數的理解，函數返回值，函數參數，定義類的實例，內建函數的調用。如果牽強點兒說的 話，還可以聯繫到默認構建函數的問題。也就是說，當你學的再深一點兒，回頭再看這個程序，其實它真的不像你當初想的那麼簡單。
就算是以初學者的角度來看，如果你想一想的話，也沒那麼容易，比如，那個輸出結果帶了那麼多的0，如果你就想讓那些零不顯示，但是還非要使用printf 呢？這就要看%f的其他使用方式了。比如說，我就不想每次都System.out.print， 我就想每次都直接使用print呢？雖然很少有程序員如此蛋疼，但是，這確實可以實現，只要顯示的導入java本來就默認導入的lang就行了，但是這次 要連同方法一起導入。
以上就是我對零基礎入門學習Java，應該需要注意的幾點問題。我這裡為你們準備了一套Java精講視頻教程， 如果你現在正在學習Java，在入門學習Java的過程當中缺乏這樣的一套教程，你可以關注我的頭條號，並且私信我：Java，獲取到這樣的一份視頻教程。