這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

視頻加載中...

“我希望,賽普成為他們最後的一份職業”

這是林校長常說的一句話

林校長把“一輩子,一件事”作為自己的座右銘

也將這種理念賦予了賽普

更把這句話送給了每一位同學,時刻提醒自己,激勵自己

他說:“我們的教學老師,一定讓學生多學點東西,課程更專業一些,實用一些,老師的教學更易懂一些,對學生要負責任的教。”這是林校長對老師的要求。

還說:“我們職業發展服務中心的老師,一定要幫助學生找到適合他們的工作單位,不能總跳槽,能力強的,我們可以資助他開自己的健身工作室,他們發展好了,賽普才能更好,多跟工作單位反饋,我們學生有哪些不足,我們得改進。”這是對就業老師的要求。

他還說......

我們還有很多事情沒有做好,

但我們一定要竭盡全力做好,

因為這是賽普人的事業。

賽普經營8年,立足於健身教育事業,兢兢業業,我們努力的同時,也很幸運,才有了賽普的今天。

如今賽普成為中國首家登陸新三板資本市場的健身教育企業,成為了中國培養私人教練最多的教育機構,成功培養了3萬餘人,作為賽普人,我們很自豪。但這些已經成為賽普的過去,面對未來,我們還在路上,路還很遠很遠……我們只有努力服務好學生,才有未來。

對於賽普的未來,

他希望成為健身教育的最高學府,

希望每一位健身專業的從業者以獲得賽普私教認證為榮。

為了實現這個夢想,我們不斷對訓練體系進行打磨,對教學體系進行研究完善,如今我們再一次將SPFT體適能訓練體進行升級至8.0,致力於將它打造的更科學、高效。

為了明天,開啟8.0時代

SAIPU-CPT(8.0)私教專業認證

視頻加載中...

“我希望,賽普成為他們最後的一份職業”

這是林校長常說的一句話

林校長把“一輩子,一件事”作為自己的座右銘

也將這種理念賦予了賽普

更把這句話送給了每一位同學,時刻提醒自己,激勵自己

他說:“我們的教學老師,一定讓學生多學點東西,課程更專業一些,實用一些,老師的教學更易懂一些,對學生要負責任的教。”這是林校長對老師的要求。

還說:“我們職業發展服務中心的老師,一定要幫助學生找到適合他們的工作單位,不能總跳槽,能力強的,我們可以資助他開自己的健身工作室,他們發展好了,賽普才能更好,多跟工作單位反饋,我們學生有哪些不足,我們得改進。”這是對就業老師的要求。

他還說......

我們還有很多事情沒有做好,

但我們一定要竭盡全力做好,

因為這是賽普人的事業。

賽普經營8年,立足於健身教育事業,兢兢業業,我們努力的同時,也很幸運,才有了賽普的今天。

如今賽普成為中國首家登陸新三板資本市場的健身教育企業,成為了中國培養私人教練最多的教育機構,成功培養了3萬餘人,作為賽普人,我們很自豪。但這些已經成為賽普的過去,面對未來,我們還在路上,路還很遠很遠……我們只有努力服務好學生,才有未來。

對於賽普的未來,

他希望成為健身教育的最高學府,

希望每一位健身專業的從業者以獲得賽普私教認證為榮。

為了實現這個夢想,我們不斷對訓練體系進行打磨,對教學體系進行研究完善,如今我們再一次將SPFT體適能訓練體進行升級至8.0,致力於將它打造的更科學、高效。

為了明天,開啟8.0時代

SAIPU-CPT(8.0)私教專業認證

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

SPFT就是一切

視頻加載中...

“我希望,賽普成為他們最後的一份職業”

這是林校長常說的一句話

林校長把“一輩子,一件事”作為自己的座右銘

也將這種理念賦予了賽普

更把這句話送給了每一位同學,時刻提醒自己,激勵自己

他說:“我們的教學老師,一定讓學生多學點東西,課程更專業一些,實用一些,老師的教學更易懂一些,對學生要負責任的教。”這是林校長對老師的要求。

還說:“我們職業發展服務中心的老師,一定要幫助學生找到適合他們的工作單位,不能總跳槽,能力強的,我們可以資助他開自己的健身工作室,他們發展好了,賽普才能更好,多跟工作單位反饋,我們學生有哪些不足,我們得改進。”這是對就業老師的要求。

他還說......

我們還有很多事情沒有做好,

但我們一定要竭盡全力做好,

因為這是賽普人的事業。

賽普經營8年,立足於健身教育事業,兢兢業業,我們努力的同時,也很幸運,才有了賽普的今天。

如今賽普成為中國首家登陸新三板資本市場的健身教育企業,成為了中國培養私人教練最多的教育機構,成功培養了3萬餘人,作為賽普人,我們很自豪。但這些已經成為賽普的過去,面對未來,我們還在路上,路還很遠很遠……我們只有努力服務好學生,才有未來。

對於賽普的未來,

他希望成為健身教育的最高學府,

希望每一位健身專業的從業者以獲得賽普私教認證為榮。

為了實現這個夢想,我們不斷對訓練體系進行打磨,對教學體系進行研究完善,如今我們再一次將SPFT體適能訓練體進行升級至8.0,致力於將它打造的更科學、高效。

為了明天,開啟8.0時代

SAIPU-CPT(8.0)私教專業認證

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

SPFT就是一切

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一個健身培訓基地最重要的訓練體系,他是不是科學、有效,直接反應一個教練學的東西有沒有用,因為這是教練真正要學習的東西,未來要用的,因為它會應用在會員身上,幫助會員達到最高效的訓練目的。

SPFT體適能訓練體系,對於我們來說,就是一切,

而即將成為一名合格私人教練的你,

掌握SPFT訓練體系也能成就你的一切。

我們只有研究出更佳適合會員的訓練體系,教練才能真正學習到私人教練應該具備的核心技能,這是賽普最基本的經營理念。

對於科學健身,

中國的現狀是99%的人沒有基本的健身知識,

但是有需求,又有經濟消費水平,

近幾年跑步的興起,即可喜又可悲。

可喜的是大家有了健身意識,

可悲的是很多人不僅沒有健康,反而更加受傷。

視頻加載中...

“我希望,賽普成為他們最後的一份職業”

這是林校長常說的一句話

林校長把“一輩子,一件事”作為自己的座右銘

也將這種理念賦予了賽普

更把這句話送給了每一位同學,時刻提醒自己,激勵自己

他說:“我們的教學老師,一定讓學生多學點東西,課程更專業一些,實用一些,老師的教學更易懂一些,對學生要負責任的教。”這是林校長對老師的要求。

還說:“我們職業發展服務中心的老師,一定要幫助學生找到適合他們的工作單位,不能總跳槽,能力強的,我們可以資助他開自己的健身工作室,他們發展好了,賽普才能更好,多跟工作單位反饋,我們學生有哪些不足,我們得改進。”這是對就業老師的要求。

他還說......

我們還有很多事情沒有做好,

但我們一定要竭盡全力做好,

因為這是賽普人的事業。

賽普經營8年,立足於健身教育事業,兢兢業業,我們努力的同時,也很幸運,才有了賽普的今天。

如今賽普成為中國首家登陸新三板資本市場的健身教育企業,成為了中國培養私人教練最多的教育機構,成功培養了3萬餘人,作為賽普人,我們很自豪。但這些已經成為賽普的過去,面對未來,我們還在路上,路還很遠很遠……我們只有努力服務好學生,才有未來。

對於賽普的未來,

他希望成為健身教育的最高學府,

希望每一位健身專業的從業者以獲得賽普私教認證為榮。

為了實現這個夢想,我們不斷對訓練體系進行打磨,對教學體系進行研究完善,如今我們再一次將SPFT體適能訓練體進行升級至8.0,致力於將它打造的更科學、高效。

為了明天,開啟8.0時代

SAIPU-CPT(8.0)私教專業認證

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

SPFT就是一切

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一個健身培訓基地最重要的訓練體系,他是不是科學、有效,直接反應一個教練學的東西有沒有用,因為這是教練真正要學習的東西,未來要用的,因為它會應用在會員身上,幫助會員達到最高效的訓練目的。

SPFT體適能訓練體系,對於我們來說,就是一切,

而即將成為一名合格私人教練的你,

掌握SPFT訓練體系也能成就你的一切。

我們只有研究出更佳適合會員的訓練體系,教練才能真正學習到私人教練應該具備的核心技能,這是賽普最基本的經營理念。

對於科學健身,

中國的現狀是99%的人沒有基本的健身知識,

但是有需求,又有經濟消費水平,

近幾年跑步的興起,即可喜又可悲。

可喜的是大家有了健身意識,

可悲的是很多人不僅沒有健康,反而更加受傷。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

我們對SPFT訓練體系的研發,首先是超著適合於所有人的思路,無論是競技運動員還是普通的健身會員,無論是老年還是青少年、都能幫助他們解決問題。

為此,spft訓練模型採用整合式思維,集合了國際上最先進的訓練技術和理念,而能否科學的將spft訓練體系應用,必須遵循兩個原則:

(1)進行相應的評估來確定客戶處於哪一階段,我們將訓練的人群分為四個能力階段來衡量即1.功能恢復訓練階段2.體態糾正訓練階段3.體適能訓練階段4.運動表現階段。以此分析用戶處於什麼階段,以防止受傷。

(2)必須遵循合理進階的訓練理念,制定適合會員的訓練計劃。

作為一名合格的私教一定要來進行這樣的培訓,

因為每個人都有不同的狀況和目標,

SPFT訓練模型允許你為每個人量身定製最適合他們的計劃,

來幫助他們最大化完成目標。

掌握私教APT能力

賽普將基礎教育的CPT8.0專業認證課程,作為私教應具備的最基本的技能。我們設定了7個模塊。

視頻加載中...

“我希望,賽普成為他們最後的一份職業”

這是林校長常說的一句話

林校長把“一輩子,一件事”作為自己的座右銘

也將這種理念賦予了賽普

更把這句話送給了每一位同學,時刻提醒自己,激勵自己

他說:“我們的教學老師,一定讓學生多學點東西,課程更專業一些,實用一些,老師的教學更易懂一些,對學生要負責任的教。”這是林校長對老師的要求。

還說:“我們職業發展服務中心的老師,一定要幫助學生找到適合他們的工作單位,不能總跳槽,能力強的,我們可以資助他開自己的健身工作室,他們發展好了,賽普才能更好,多跟工作單位反饋,我們學生有哪些不足,我們得改進。”這是對就業老師的要求。

他還說......

我們還有很多事情沒有做好,

但我們一定要竭盡全力做好,

因為這是賽普人的事業。

賽普經營8年,立足於健身教育事業,兢兢業業,我們努力的同時,也很幸運,才有了賽普的今天。

如今賽普成為中國首家登陸新三板資本市場的健身教育企業,成為了中國培養私人教練最多的教育機構,成功培養了3萬餘人,作為賽普人,我們很自豪。但這些已經成為賽普的過去,面對未來,我們還在路上,路還很遠很遠……我們只有努力服務好學生,才有未來。

對於賽普的未來,

他希望成為健身教育的最高學府,

希望每一位健身專業的從業者以獲得賽普私教認證為榮。

為了實現這個夢想,我們不斷對訓練體系進行打磨,對教學體系進行研究完善,如今我們再一次將SPFT體適能訓練體進行升級至8.0,致力於將它打造的更科學、高效。

為了明天,開啟8.0時代

SAIPU-CPT(8.0)私教專業認證

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

SPFT就是一切

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一個健身培訓基地最重要的訓練體系,他是不是科學、有效,直接反應一個教練學的東西有沒有用,因為這是教練真正要學習的東西,未來要用的,因為它會應用在會員身上,幫助會員達到最高效的訓練目的。

SPFT體適能訓練體系,對於我們來說,就是一切,

而即將成為一名合格私人教練的你,

掌握SPFT訓練體系也能成就你的一切。

我們只有研究出更佳適合會員的訓練體系,教練才能真正學習到私人教練應該具備的核心技能,這是賽普最基本的經營理念。

對於科學健身,

中國的現狀是99%的人沒有基本的健身知識,

但是有需求,又有經濟消費水平,

近幾年跑步的興起,即可喜又可悲。

可喜的是大家有了健身意識,

可悲的是很多人不僅沒有健康,反而更加受傷。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

我們對SPFT訓練體系的研發,首先是超著適合於所有人的思路,無論是競技運動員還是普通的健身會員,無論是老年還是青少年、都能幫助他們解決問題。

為此,spft訓練模型採用整合式思維,集合了國際上最先進的訓練技術和理念,而能否科學的將spft訓練體系應用,必須遵循兩個原則:

(1)進行相應的評估來確定客戶處於哪一階段,我們將訓練的人群分為四個能力階段來衡量即1.功能恢復訓練階段2.體態糾正訓練階段3.體適能訓練階段4.運動表現階段。以此分析用戶處於什麼階段,以防止受傷。

(2)必須遵循合理進階的訓練理念,制定適合會員的訓練計劃。

作為一名合格的私教一定要來進行這樣的培訓,

因為每個人都有不同的狀況和目標,

SPFT訓練模型允許你為每個人量身定製最適合他們的計劃,

來幫助他們最大化完成目標。

掌握私教APT能力

賽普將基礎教育的CPT8.0專業認證課程,作為私教應具備的最基本的技能。我們設定了7個模塊。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

這7個模塊的課程

是根據SPFT訓練模型的4個能力階段來制定的,

我希望通過學習賽普全新的私教CPT 8.0課程並通過考試,

掌握做為專業的私人健身教練應該具備的能力體系。

視頻加載中...

“我希望,賽普成為他們最後的一份職業”

這是林校長常說的一句話

林校長把“一輩子,一件事”作為自己的座右銘

也將這種理念賦予了賽普

更把這句話送給了每一位同學,時刻提醒自己,激勵自己

他說:“我們的教學老師,一定讓學生多學點東西,課程更專業一些,實用一些,老師的教學更易懂一些,對學生要負責任的教。”這是林校長對老師的要求。

還說:“我們職業發展服務中心的老師,一定要幫助學生找到適合他們的工作單位,不能總跳槽,能力強的,我們可以資助他開自己的健身工作室,他們發展好了,賽普才能更好,多跟工作單位反饋,我們學生有哪些不足,我們得改進。”這是對就業老師的要求。

他還說......

我們還有很多事情沒有做好,

但我們一定要竭盡全力做好,

因為這是賽普人的事業。

賽普經營8年,立足於健身教育事業,兢兢業業,我們努力的同時,也很幸運,才有了賽普的今天。

如今賽普成為中國首家登陸新三板資本市場的健身教育企業,成為了中國培養私人教練最多的教育機構,成功培養了3萬餘人,作為賽普人,我們很自豪。但這些已經成為賽普的過去,面對未來,我們還在路上,路還很遠很遠……我們只有努力服務好學生,才有未來。

對於賽普的未來,

他希望成為健身教育的最高學府,

希望每一位健身專業的從業者以獲得賽普私教認證為榮。

為了實現這個夢想,我們不斷對訓練體系進行打磨,對教學體系進行研究完善,如今我們再一次將SPFT體適能訓練體進行升級至8.0,致力於將它打造的更科學、高效。

為了明天,開啟8.0時代

SAIPU-CPT(8.0)私教專業認證

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

SPFT就是一切

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一個健身培訓基地最重要的訓練體系,他是不是科學、有效,直接反應一個教練學的東西有沒有用,因為這是教練真正要學習的東西,未來要用的,因為它會應用在會員身上,幫助會員達到最高效的訓練目的。

SPFT體適能訓練體系,對於我們來說,就是一切,

而即將成為一名合格私人教練的你,

掌握SPFT訓練體系也能成就你的一切。

我們只有研究出更佳適合會員的訓練體系,教練才能真正學習到私人教練應該具備的核心技能,這是賽普最基本的經營理念。

對於科學健身,

中國的現狀是99%的人沒有基本的健身知識,

但是有需求,又有經濟消費水平,

近幾年跑步的興起,即可喜又可悲。

可喜的是大家有了健身意識,

可悲的是很多人不僅沒有健康,反而更加受傷。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

我們對SPFT訓練體系的研發,首先是超著適合於所有人的思路,無論是競技運動員還是普通的健身會員,無論是老年還是青少年、都能幫助他們解決問題。

為此,spft訓練模型採用整合式思維,集合了國際上最先進的訓練技術和理念,而能否科學的將spft訓練體系應用,必須遵循兩個原則:

(1)進行相應的評估來確定客戶處於哪一階段,我們將訓練的人群分為四個能力階段來衡量即1.功能恢復訓練階段2.體態糾正訓練階段3.體適能訓練階段4.運動表現階段。以此分析用戶處於什麼階段,以防止受傷。

(2)必須遵循合理進階的訓練理念,制定適合會員的訓練計劃。

作為一名合格的私教一定要來進行這樣的培訓,

因為每個人都有不同的狀況和目標,

SPFT訓練模型允許你為每個人量身定製最適合他們的計劃,

來幫助他們最大化完成目標。

掌握私教APT能力

賽普將基礎教育的CPT8.0專業認證課程,作為私教應具備的最基本的技能。我們設定了7個模塊。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

這7個模塊的課程

是根據SPFT訓練模型的4個能力階段來制定的,

我希望通過學習賽普全新的私教CPT 8.0課程並通過考試,

掌握做為專業的私人健身教練應該具備的能力體系。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一名私人教練,

你所從事的是一個健康職業,

人們都在為了追求一個健康身體而努力,

幫助他們是你的價值也是你的責任。

在識別客戶風險因素的能力上,最重要是判斷會員的身體狀況是否屬於私人教練的專業範疇,因為對於私人教練專業範疇分為四類即(1)健康(2)減脂(3)增肌(4)提高運動表現。

其中健康類主要包含特殊人群如(高血壓、糖尿病、脂肪肝等),以及功能有障礙的會員比如:身體姿態不良、關節不適、頸肩腰腿痛等類型,這類會員佔比相對較大,而且解決問題的願望特別強烈,由於生活習慣問題,減脂、增肌、提高運動表現的人群範圍越來越廣泛,青少年、中年、老年的比例逐漸增加,因此要求從業者必須對私人教練職業以及專業領域進行專業性以及常識性培訓。

視頻加載中...

“我希望,賽普成為他們最後的一份職業”

這是林校長常說的一句話

林校長把“一輩子,一件事”作為自己的座右銘

也將這種理念賦予了賽普

更把這句話送給了每一位同學,時刻提醒自己,激勵自己

他說:“我們的教學老師,一定讓學生多學點東西,課程更專業一些,實用一些,老師的教學更易懂一些,對學生要負責任的教。”這是林校長對老師的要求。

還說:“我們職業發展服務中心的老師,一定要幫助學生找到適合他們的工作單位,不能總跳槽,能力強的,我們可以資助他開自己的健身工作室,他們發展好了,賽普才能更好,多跟工作單位反饋,我們學生有哪些不足,我們得改進。”這是對就業老師的要求。

他還說......

我們還有很多事情沒有做好,

但我們一定要竭盡全力做好,

因為這是賽普人的事業。

賽普經營8年,立足於健身教育事業,兢兢業業,我們努力的同時,也很幸運,才有了賽普的今天。

如今賽普成為中國首家登陸新三板資本市場的健身教育企業,成為了中國培養私人教練最多的教育機構,成功培養了3萬餘人,作為賽普人,我們很自豪。但這些已經成為賽普的過去,面對未來,我們還在路上,路還很遠很遠……我們只有努力服務好學生,才有未來。

對於賽普的未來,

他希望成為健身教育的最高學府,

希望每一位健身專業的從業者以獲得賽普私教認證為榮。

為了實現這個夢想,我們不斷對訓練體系進行打磨,對教學體系進行研究完善,如今我們再一次將SPFT體適能訓練體進行升級至8.0,致力於將它打造的更科學、高效。

為了明天,開啟8.0時代

SAIPU-CPT(8.0)私教專業認證

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

SPFT就是一切

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一個健身培訓基地最重要的訓練體系,他是不是科學、有效,直接反應一個教練學的東西有沒有用,因為這是教練真正要學習的東西,未來要用的,因為它會應用在會員身上,幫助會員達到最高效的訓練目的。

SPFT體適能訓練體系,對於我們來說,就是一切,

而即將成為一名合格私人教練的你,

掌握SPFT訓練體系也能成就你的一切。

我們只有研究出更佳適合會員的訓練體系,教練才能真正學習到私人教練應該具備的核心技能,這是賽普最基本的經營理念。

對於科學健身,

中國的現狀是99%的人沒有基本的健身知識,

但是有需求,又有經濟消費水平,

近幾年跑步的興起,即可喜又可悲。

可喜的是大家有了健身意識,

可悲的是很多人不僅沒有健康,反而更加受傷。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

我們對SPFT訓練體系的研發,首先是超著適合於所有人的思路,無論是競技運動員還是普通的健身會員,無論是老年還是青少年、都能幫助他們解決問題。

為此,spft訓練模型採用整合式思維,集合了國際上最先進的訓練技術和理念,而能否科學的將spft訓練體系應用,必須遵循兩個原則:

(1)進行相應的評估來確定客戶處於哪一階段,我們將訓練的人群分為四個能力階段來衡量即1.功能恢復訓練階段2.體態糾正訓練階段3.體適能訓練階段4.運動表現階段。以此分析用戶處於什麼階段,以防止受傷。

(2)必須遵循合理進階的訓練理念,制定適合會員的訓練計劃。

作為一名合格的私教一定要來進行這樣的培訓,

因為每個人都有不同的狀況和目標,

SPFT訓練模型允許你為每個人量身定製最適合他們的計劃,

來幫助他們最大化完成目標。

掌握私教APT能力

賽普將基礎教育的CPT8.0專業認證課程,作為私教應具備的最基本的技能。我們設定了7個模塊。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

這7個模塊的課程

是根據SPFT訓練模型的4個能力階段來制定的,

我希望通過學習賽普全新的私教CPT 8.0課程並通過考試,

掌握做為專業的私人健身教練應該具備的能力體系。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一名私人教練,

你所從事的是一個健康職業,

人們都在為了追求一個健康身體而努力,

幫助他們是你的價值也是你的責任。

在識別客戶風險因素的能力上,最重要是判斷會員的身體狀況是否屬於私人教練的專業範疇,因為對於私人教練專業範疇分為四類即(1)健康(2)減脂(3)增肌(4)提高運動表現。

其中健康類主要包含特殊人群如(高血壓、糖尿病、脂肪肝等),以及功能有障礙的會員比如:身體姿態不良、關節不適、頸肩腰腿痛等類型,這類會員佔比相對較大,而且解決問題的願望特別強烈,由於生活習慣問題,減脂、增肌、提高運動表現的人群範圍越來越廣泛,青少年、中年、老年的比例逐漸增加,因此要求從業者必須對私人教練職業以及專業領域進行專業性以及常識性培訓。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

確定之後,要求私人教練對會員的身體狀況進行風險評估、體適能評估、靜態體姿評估以及動態評估,對心肺,柔韌性,肌力,肌耐力,反應等進行分析,確定會員處於“功能恢復性訓練階段、體態糾正訓練階段、體適能訓練階段、還是運動表現提升階段,之後根據會員的目的,並瞭解客戶的訓練目標、頻率進行分析,最終得出適合客戶的訓練方案。

在訓練計劃執行過程中,教練會根據客戶的實際情況對訓練動作和訓練風格進行調整,使客戶在安全的情況下完成訓練,循序漸進的達到其訓練目標。

視頻加載中...

“我希望,賽普成為他們最後的一份職業”

這是林校長常說的一句話

林校長把“一輩子,一件事”作為自己的座右銘

也將這種理念賦予了賽普

更把這句話送給了每一位同學,時刻提醒自己,激勵自己

他說:“我們的教學老師,一定讓學生多學點東西,課程更專業一些,實用一些,老師的教學更易懂一些,對學生要負責任的教。”這是林校長對老師的要求。

還說:“我們職業發展服務中心的老師,一定要幫助學生找到適合他們的工作單位,不能總跳槽,能力強的,我們可以資助他開自己的健身工作室,他們發展好了,賽普才能更好,多跟工作單位反饋,我們學生有哪些不足,我們得改進。”這是對就業老師的要求。

他還說......

我們還有很多事情沒有做好,

但我們一定要竭盡全力做好,

因為這是賽普人的事業。

賽普經營8年,立足於健身教育事業,兢兢業業,我們努力的同時,也很幸運,才有了賽普的今天。

如今賽普成為中國首家登陸新三板資本市場的健身教育企業,成為了中國培養私人教練最多的教育機構,成功培養了3萬餘人,作為賽普人,我們很自豪。但這些已經成為賽普的過去,面對未來,我們還在路上,路還很遠很遠……我們只有努力服務好學生,才有未來。

對於賽普的未來,

他希望成為健身教育的最高學府,

希望每一位健身專業的從業者以獲得賽普私教認證為榮。

為了實現這個夢想,我們不斷對訓練體系進行打磨,對教學體系進行研究完善,如今我們再一次將SPFT體適能訓練體進行升級至8.0,致力於將它打造的更科學、高效。

為了明天,開啟8.0時代

SAIPU-CPT(8.0)私教專業認證

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

SPFT就是一切

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一個健身培訓基地最重要的訓練體系,他是不是科學、有效,直接反應一個教練學的東西有沒有用,因為這是教練真正要學習的東西,未來要用的,因為它會應用在會員身上,幫助會員達到最高效的訓練目的。

SPFT體適能訓練體系,對於我們來說,就是一切,

而即將成為一名合格私人教練的你,

掌握SPFT訓練體系也能成就你的一切。

我們只有研究出更佳適合會員的訓練體系,教練才能真正學習到私人教練應該具備的核心技能,這是賽普最基本的經營理念。

對於科學健身,

中國的現狀是99%的人沒有基本的健身知識,

但是有需求,又有經濟消費水平,

近幾年跑步的興起,即可喜又可悲。

可喜的是大家有了健身意識,

可悲的是很多人不僅沒有健康,反而更加受傷。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

我們對SPFT訓練體系的研發,首先是超著適合於所有人的思路,無論是競技運動員還是普通的健身會員,無論是老年還是青少年、都能幫助他們解決問題。

為此,spft訓練模型採用整合式思維,集合了國際上最先進的訓練技術和理念,而能否科學的將spft訓練體系應用,必須遵循兩個原則:

(1)進行相應的評估來確定客戶處於哪一階段,我們將訓練的人群分為四個能力階段來衡量即1.功能恢復訓練階段2.體態糾正訓練階段3.體適能訓練階段4.運動表現階段。以此分析用戶處於什麼階段,以防止受傷。

(2)必須遵循合理進階的訓練理念,制定適合會員的訓練計劃。

作為一名合格的私教一定要來進行這樣的培訓,

因為每個人都有不同的狀況和目標,

SPFT訓練模型允許你為每個人量身定製最適合他們的計劃,

來幫助他們最大化完成目標。

掌握私教APT能力

賽普將基礎教育的CPT8.0專業認證課程,作為私教應具備的最基本的技能。我們設定了7個模塊。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

這7個模塊的課程

是根據SPFT訓練模型的4個能力階段來制定的,

我希望通過學習賽普全新的私教CPT 8.0課程並通過考試,

掌握做為專業的私人健身教練應該具備的能力體系。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一名私人教練,

你所從事的是一個健康職業,

人們都在為了追求一個健康身體而努力,

幫助他們是你的價值也是你的責任。

在識別客戶風險因素的能力上,最重要是判斷會員的身體狀況是否屬於私人教練的專業範疇,因為對於私人教練專業範疇分為四類即(1)健康(2)減脂(3)增肌(4)提高運動表現。

其中健康類主要包含特殊人群如(高血壓、糖尿病、脂肪肝等),以及功能有障礙的會員比如:身體姿態不良、關節不適、頸肩腰腿痛等類型,這類會員佔比相對較大,而且解決問題的願望特別強烈,由於生活習慣問題,減脂、增肌、提高運動表現的人群範圍越來越廣泛,青少年、中年、老年的比例逐漸增加,因此要求從業者必須對私人教練職業以及專業領域進行專業性以及常識性培訓。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

確定之後,要求私人教練對會員的身體狀況進行風險評估、體適能評估、靜態體姿評估以及動態評估,對心肺,柔韌性,肌力,肌耐力,反應等進行分析,確定會員處於“功能恢復性訓練階段、體態糾正訓練階段、體適能訓練階段、還是運動表現提升階段,之後根據會員的目的,並瞭解客戶的訓練目標、頻率進行分析,最終得出適合客戶的訓練方案。

在訓練計劃執行過程中,教練會根據客戶的實際情況對訓練動作和訓練風格進行調整,使客戶在安全的情況下完成訓練,循序漸進的達到其訓練目標。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

每次訓練結束後教練都會與客戶進行溝通,針對當天的訓練內容進行討論,對客戶提出的意見將訓練內容進行調整,讓客戶提高訓練熱情和對教練的粘性,並且幫助客戶樹立良好的生活習慣和健康觀念。

只有學員在掌握以上私教核心能力後,

自己才能成長為全面的私教人才,

成為會員的私人健身專家!

賽普對每一位有志成為健身教練的學員負責,除了為學員提供系統的訓練體系,認證課程體系,APT能力體系的培養,在學習過程中為學員提供優異的學習保障和就業保障!學員儘可輕鬆入學,放心畢業,安心開啟職業生涯

視頻加載中...

“我希望,賽普成為他們最後的一份職業”

這是林校長常說的一句話

林校長把“一輩子,一件事”作為自己的座右銘

也將這種理念賦予了賽普

更把這句話送給了每一位同學,時刻提醒自己,激勵自己

他說:“我們的教學老師,一定讓學生多學點東西,課程更專業一些,實用一些,老師的教學更易懂一些,對學生要負責任的教。”這是林校長對老師的要求。

還說:“我們職業發展服務中心的老師,一定要幫助學生找到適合他們的工作單位,不能總跳槽,能力強的,我們可以資助他開自己的健身工作室,他們發展好了,賽普才能更好,多跟工作單位反饋,我們學生有哪些不足,我們得改進。”這是對就業老師的要求。

他還說......

我們還有很多事情沒有做好,

但我們一定要竭盡全力做好,

因為這是賽普人的事業。

賽普經營8年,立足於健身教育事業,兢兢業業,我們努力的同時,也很幸運,才有了賽普的今天。

如今賽普成為中國首家登陸新三板資本市場的健身教育企業,成為了中國培養私人教練最多的教育機構,成功培養了3萬餘人,作為賽普人,我們很自豪。但這些已經成為賽普的過去,面對未來,我們還在路上,路還很遠很遠……我們只有努力服務好學生,才有未來。

對於賽普的未來,

他希望成為健身教育的最高學府,

希望每一位健身專業的從業者以獲得賽普私教認證為榮。

為了實現這個夢想,我們不斷對訓練體系進行打磨,對教學體系進行研究完善,如今我們再一次將SPFT體適能訓練體進行升級至8.0,致力於將它打造的更科學、高效。

為了明天,開啟8.0時代

SAIPU-CPT(8.0)私教專業認證

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

SPFT就是一切

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一個健身培訓基地最重要的訓練體系,他是不是科學、有效,直接反應一個教練學的東西有沒有用,因為這是教練真正要學習的東西,未來要用的,因為它會應用在會員身上,幫助會員達到最高效的訓練目的。

SPFT體適能訓練體系,對於我們來說,就是一切,

而即將成為一名合格私人教練的你,

掌握SPFT訓練體系也能成就你的一切。

我們只有研究出更佳適合會員的訓練體系,教練才能真正學習到私人教練應該具備的核心技能,這是賽普最基本的經營理念。

對於科學健身,

中國的現狀是99%的人沒有基本的健身知識,

但是有需求,又有經濟消費水平,

近幾年跑步的興起,即可喜又可悲。

可喜的是大家有了健身意識,

可悲的是很多人不僅沒有健康,反而更加受傷。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

我們對SPFT訓練體系的研發,首先是超著適合於所有人的思路,無論是競技運動員還是普通的健身會員,無論是老年還是青少年、都能幫助他們解決問題。

為此,spft訓練模型採用整合式思維,集合了國際上最先進的訓練技術和理念,而能否科學的將spft訓練體系應用,必須遵循兩個原則:

(1)進行相應的評估來確定客戶處於哪一階段,我們將訓練的人群分為四個能力階段來衡量即1.功能恢復訓練階段2.體態糾正訓練階段3.體適能訓練階段4.運動表現階段。以此分析用戶處於什麼階段,以防止受傷。

(2)必須遵循合理進階的訓練理念,制定適合會員的訓練計劃。

作為一名合格的私教一定要來進行這樣的培訓,

因為每個人都有不同的狀況和目標,

SPFT訓練模型允許你為每個人量身定製最適合他們的計劃,

來幫助他們最大化完成目標。

掌握私教APT能力

賽普將基礎教育的CPT8.0專業認證課程,作為私教應具備的最基本的技能。我們設定了7個模塊。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

這7個模塊的課程

是根據SPFT訓練模型的4個能力階段來制定的,

我希望通過學習賽普全新的私教CPT 8.0課程並通過考試,

掌握做為專業的私人健身教練應該具備的能力體系。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一名私人教練,

你所從事的是一個健康職業,

人們都在為了追求一個健康身體而努力,

幫助他們是你的價值也是你的責任。

在識別客戶風險因素的能力上,最重要是判斷會員的身體狀況是否屬於私人教練的專業範疇,因為對於私人教練專業範疇分為四類即(1)健康(2)減脂(3)增肌(4)提高運動表現。

其中健康類主要包含特殊人群如(高血壓、糖尿病、脂肪肝等),以及功能有障礙的會員比如:身體姿態不良、關節不適、頸肩腰腿痛等類型,這類會員佔比相對較大,而且解決問題的願望特別強烈,由於生活習慣問題,減脂、增肌、提高運動表現的人群範圍越來越廣泛,青少年、中年、老年的比例逐漸增加,因此要求從業者必須對私人教練職業以及專業領域進行專業性以及常識性培訓。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

確定之後,要求私人教練對會員的身體狀況進行風險評估、體適能評估、靜態體姿評估以及動態評估,對心肺,柔韌性,肌力,肌耐力,反應等進行分析,確定會員處於“功能恢復性訓練階段、體態糾正訓練階段、體適能訓練階段、還是運動表現提升階段,之後根據會員的目的,並瞭解客戶的訓練目標、頻率進行分析,最終得出適合客戶的訓練方案。

在訓練計劃執行過程中,教練會根據客戶的實際情況對訓練動作和訓練風格進行調整,使客戶在安全的情況下完成訓練,循序漸進的達到其訓練目標。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

每次訓練結束後教練都會與客戶進行溝通,針對當天的訓練內容進行討論,對客戶提出的意見將訓練內容進行調整,讓客戶提高訓練熱情和對教練的粘性,並且幫助客戶樹立良好的生活習慣和健康觀念。

只有學員在掌握以上私教核心能力後,

自己才能成長為全面的私教人才,

成為會員的私人健身專家!

賽普對每一位有志成為健身教練的學員負責,除了為學員提供系統的訓練體系,認證課程體系,APT能力體系的培養,在學習過程中為學員提供優異的學習保障和就業保障!學員儘可輕鬆入學,放心畢業,安心開啟職業生涯

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

視頻加載中...

“我希望,賽普成為他們最後的一份職業”

這是林校長常說的一句話

林校長把“一輩子,一件事”作為自己的座右銘

也將這種理念賦予了賽普

更把這句話送給了每一位同學,時刻提醒自己,激勵自己

他說:“我們的教學老師,一定讓學生多學點東西,課程更專業一些,實用一些,老師的教學更易懂一些,對學生要負責任的教。”這是林校長對老師的要求。

還說:“我們職業發展服務中心的老師,一定要幫助學生找到適合他們的工作單位,不能總跳槽,能力強的,我們可以資助他開自己的健身工作室,他們發展好了,賽普才能更好,多跟工作單位反饋,我們學生有哪些不足,我們得改進。”這是對就業老師的要求。

他還說......

我們還有很多事情沒有做好,

但我們一定要竭盡全力做好,

因為這是賽普人的事業。

賽普經營8年,立足於健身教育事業,兢兢業業,我們努力的同時,也很幸運,才有了賽普的今天。

如今賽普成為中國首家登陸新三板資本市場的健身教育企業,成為了中國培養私人教練最多的教育機構,成功培養了3萬餘人,作為賽普人,我們很自豪。但這些已經成為賽普的過去,面對未來,我們還在路上,路還很遠很遠……我們只有努力服務好學生,才有未來。

對於賽普的未來,

他希望成為健身教育的最高學府,

希望每一位健身專業的從業者以獲得賽普私教認證為榮。

為了實現這個夢想,我們不斷對訓練體系進行打磨,對教學體系進行研究完善,如今我們再一次將SPFT體適能訓練體進行升級至8.0,致力於將它打造的更科學、高效。

為了明天,開啟8.0時代

SAIPU-CPT(8.0)私教專業認證

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

SPFT就是一切

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一個健身培訓基地最重要的訓練體系,他是不是科學、有效,直接反應一個教練學的東西有沒有用,因為這是教練真正要學習的東西,未來要用的,因為它會應用在會員身上,幫助會員達到最高效的訓練目的。

SPFT體適能訓練體系,對於我們來說,就是一切,

而即將成為一名合格私人教練的你,

掌握SPFT訓練體系也能成就你的一切。

我們只有研究出更佳適合會員的訓練體系,教練才能真正學習到私人教練應該具備的核心技能,這是賽普最基本的經營理念。

對於科學健身,

中國的現狀是99%的人沒有基本的健身知識,

但是有需求,又有經濟消費水平,

近幾年跑步的興起,即可喜又可悲。

可喜的是大家有了健身意識,

可悲的是很多人不僅沒有健康,反而更加受傷。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

我們對SPFT訓練體系的研發,首先是超著適合於所有人的思路,無論是競技運動員還是普通的健身會員,無論是老年還是青少年、都能幫助他們解決問題。

為此,spft訓練模型採用整合式思維,集合了國際上最先進的訓練技術和理念,而能否科學的將spft訓練體系應用,必須遵循兩個原則:

(1)進行相應的評估來確定客戶處於哪一階段,我們將訓練的人群分為四個能力階段來衡量即1.功能恢復訓練階段2.體態糾正訓練階段3.體適能訓練階段4.運動表現階段。以此分析用戶處於什麼階段,以防止受傷。

(2)必須遵循合理進階的訓練理念,制定適合會員的訓練計劃。

作為一名合格的私教一定要來進行這樣的培訓,

因為每個人都有不同的狀況和目標,

SPFT訓練模型允許你為每個人量身定製最適合他們的計劃,

來幫助他們最大化完成目標。

掌握私教APT能力

賽普將基礎教育的CPT8.0專業認證課程,作為私教應具備的最基本的技能。我們設定了7個模塊。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

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是根據SPFT訓練模型的4個能力階段來制定的,

我希望通過學習賽普全新的私教CPT 8.0課程並通過考試,

掌握做為專業的私人健身教練應該具備的能力體系。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

作為一名私人教練,

你所從事的是一個健康職業,

人們都在為了追求一個健康身體而努力,

幫助他們是你的價值也是你的責任。

在識別客戶風險因素的能力上,最重要是判斷會員的身體狀況是否屬於私人教練的專業範疇,因為對於私人教練專業範疇分為四類即(1)健康(2)減脂(3)增肌(4)提高運動表現。

其中健康類主要包含特殊人群如(高血壓、糖尿病、脂肪肝等),以及功能有障礙的會員比如:身體姿態不良、關節不適、頸肩腰腿痛等類型,這類會員佔比相對較大,而且解決問題的願望特別強烈,由於生活習慣問題,減脂、增肌、提高運動表現的人群範圍越來越廣泛,青少年、中年、老年的比例逐漸增加,因此要求從業者必須對私人教練職業以及專業領域進行專業性以及常識性培訓。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

確定之後,要求私人教練對會員的身體狀況進行風險評估、體適能評估、靜態體姿評估以及動態評估,對心肺,柔韌性,肌力,肌耐力,反應等進行分析,確定會員處於“功能恢復性訓練階段、體態糾正訓練階段、體適能訓練階段、還是運動表現提升階段,之後根據會員的目的,並瞭解客戶的訓練目標、頻率進行分析,最終得出適合客戶的訓練方案。

在訓練計劃執行過程中,教練會根據客戶的實際情況對訓練動作和訓練風格進行調整,使客戶在安全的情況下完成訓練,循序漸進的達到其訓練目標。

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

每次訓練結束後教練都會與客戶進行溝通,針對當天的訓練內容進行討論,對客戶提出的意見將訓練內容進行調整,讓客戶提高訓練熱情和對教練的粘性,並且幫助客戶樹立良好的生活習慣和健康觀念。

只有學員在掌握以上私教核心能力後,

自己才能成長為全面的私教人才,

成為會員的私人健身專家!

賽普對每一位有志成為健身教練的學員負責,除了為學員提供系統的訓練體系,認證課程體系,APT能力體系的培養,在學習過程中為學員提供優異的學習保障和就業保障!學員儘可輕鬆入學,放心畢業,安心開啟職業生涯

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

這一次,林校長笑了,他年輕了一歲,賽普長了一歲!

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