"

曾經和一個朋友討論過足球教練到底是什麼樣的角色,他的回答是足球教練是一個綜合藝術家。我比較認同這個說法,今天就來和大家討論一下。

綜合藝術家有兩個意思:第一,藝術家,說明當教練是門藝術;第二,當好教練不只是一門藝術,更是多門藝術的整合。這可就不簡單了。當然,綜合藝術家,並不是說他具有帕瓦羅蒂、米開朗琪羅、斯皮爾伯格這些各領域藝術家的才華總和,而是說足球教練所需要的素質是相當綜合性的。

領導者

足球教練,首先是個領導者。學術界比較公認的對領導力的定義,主要包含兩個意思:帶領群眾,解決難題。能夠帶領群眾解決難題的人就是領導者。或者說,領導者需要帶領群眾解決難題。從這個定義出發,足球教練首先應該是個領導者。前幾天討論過CEO們現在熱衷於向足球教練學習經驗,這裡的前提就是兩者的工作性質高度相似,都需要領導能力。只不過足球教練手下的人數只有20多人,而一個CEO統領的員工會是數萬、數十萬人;CEO要不斷創造利潤,讓董事會和股民滿意,而足球教練不僅要帶領球隊不斷取得勝利,還要踢得漂亮,讓球迷滿意。

"

曾經和一個朋友討論過足球教練到底是什麼樣的角色,他的回答是足球教練是一個綜合藝術家。我比較認同這個說法,今天就來和大家討論一下。

綜合藝術家有兩個意思:第一,藝術家,說明當教練是門藝術;第二,當好教練不只是一門藝術,更是多門藝術的整合。這可就不簡單了。當然,綜合藝術家,並不是說他具有帕瓦羅蒂、米開朗琪羅、斯皮爾伯格這些各領域藝術家的才華總和,而是說足球教練所需要的素質是相當綜合性的。

領導者

足球教練,首先是個領導者。學術界比較公認的對領導力的定義,主要包含兩個意思:帶領群眾,解決難題。能夠帶領群眾解決難題的人就是領導者。或者說,領導者需要帶領群眾解決難題。從這個定義出發,足球教練首先應該是個領導者。前幾天討論過CEO們現在熱衷於向足球教練學習經驗,這裡的前提就是兩者的工作性質高度相似,都需要領導能力。只不過足球教練手下的人數只有20多人,而一個CEO統領的員工會是數萬、數十萬人;CEO要不斷創造利潤,讓董事會和股民滿意,而足球教練不僅要帶領球隊不斷取得勝利,還要踢得漂亮,讓球迷滿意。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

而對那些大筆投入的豪門來講,勝利、奪冠還不能滿足老闆的胃口。對於能聘請到瓜迪奧拉和安切洛蒂這些頂尖教練的俱樂部來講,老闆們要求的不僅僅是獲勝,他們還要贏得漂亮,踢得好看,他們要華麗的攻勢足球。這種“額外”待遇許多CEO們都不一定能碰到。

將軍

有人說足球就是和平年代的戰爭。即使不從政治學的角度看待這個問題,僅僅從比賽的準備和進程來看,這句話也是對的。

比賽前,教練運籌帷幄,根據技術分析師提供的“情報”,做出戰略部署,還要在場上做針對性演練。國足和馬爾代夫的比賽,對側角的斜長傳很多,這是裡皮的專門安排,因為當地的場地太差,多打這樣的長傳為的是減少地面推進時場地不平整帶來的失誤。

"

曾經和一個朋友討論過足球教練到底是什麼樣的角色,他的回答是足球教練是一個綜合藝術家。我比較認同這個說法,今天就來和大家討論一下。

綜合藝術家有兩個意思:第一,藝術家,說明當教練是門藝術;第二,當好教練不只是一門藝術,更是多門藝術的整合。這可就不簡單了。當然,綜合藝術家,並不是說他具有帕瓦羅蒂、米開朗琪羅、斯皮爾伯格這些各領域藝術家的才華總和,而是說足球教練所需要的素質是相當綜合性的。

領導者

足球教練,首先是個領導者。學術界比較公認的對領導力的定義,主要包含兩個意思:帶領群眾,解決難題。能夠帶領群眾解決難題的人就是領導者。或者說,領導者需要帶領群眾解決難題。從這個定義出發,足球教練首先應該是個領導者。前幾天討論過CEO們現在熱衷於向足球教練學習經驗,這裡的前提就是兩者的工作性質高度相似,都需要領導能力。只不過足球教練手下的人數只有20多人,而一個CEO統領的員工會是數萬、數十萬人;CEO要不斷創造利潤,讓董事會和股民滿意,而足球教練不僅要帶領球隊不斷取得勝利,還要踢得漂亮,讓球迷滿意。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

而對那些大筆投入的豪門來講,勝利、奪冠還不能滿足老闆的胃口。對於能聘請到瓜迪奧拉和安切洛蒂這些頂尖教練的俱樂部來講,老闆們要求的不僅僅是獲勝,他們還要贏得漂亮,踢得好看,他們要華麗的攻勢足球。這種“額外”待遇許多CEO們都不一定能碰到。

將軍

有人說足球就是和平年代的戰爭。即使不從政治學的角度看待這個問題,僅僅從比賽的準備和進程來看,這句話也是對的。

比賽前,教練運籌帷幄,根據技術分析師提供的“情報”,做出戰略部署,還要在場上做針對性演練。國足和馬爾代夫的比賽,對側角的斜長傳很多,這是裡皮的專門安排,因為當地的場地太差,多打這樣的長傳為的是減少地面推進時場地不平整帶來的失誤。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

而在比賽中,教練員要具備快速洞察戰局的能力,博比·查爾頓曾經說過,他看明白一場比賽只需要15分鐘就夠了。比看明白問題更重要的是解決問題。優秀的教練就像高段位的圍棋手一樣,腦子裡裝著很多套路,能夠以最快速度調出最合適的一種套路。記得裡皮執教恆大初期,在一場亞冠比賽中打了不到三十分鐘就換了兩個人。這種做法在國內教練中是幾乎見不到的。難怪李鐵稱讚裡皮對球隊的掌控能力超強。

新聞發言人

足球教練每場比賽前後都要面對媒體。相比國內教練對半是走過場式的新聞發佈,英超的新聞發佈會簡直就是心理戰場。球迷們一定記得弗格森和溫格的鬥法、穆里尼奧在發佈會上挑起的爭端。筆者印象最深的則是1995-1996賽季,前足球先生凱文·基岡帶領的紐卡斯爾曾經領先第二名12分。這個時候,弗格森開始實施心理攻勢,最終導致基岡在一次發佈會上情緒失控,而球隊也在最後關頭痛失好局,把冠軍拱手相讓。

"

曾經和一個朋友討論過足球教練到底是什麼樣的角色,他的回答是足球教練是一個綜合藝術家。我比較認同這個說法,今天就來和大家討論一下。

綜合藝術家有兩個意思:第一,藝術家,說明當教練是門藝術;第二,當好教練不只是一門藝術,更是多門藝術的整合。這可就不簡單了。當然,綜合藝術家,並不是說他具有帕瓦羅蒂、米開朗琪羅、斯皮爾伯格這些各領域藝術家的才華總和,而是說足球教練所需要的素質是相當綜合性的。

領導者

足球教練,首先是個領導者。學術界比較公認的對領導力的定義,主要包含兩個意思:帶領群眾,解決難題。能夠帶領群眾解決難題的人就是領導者。或者說,領導者需要帶領群眾解決難題。從這個定義出發,足球教練首先應該是個領導者。前幾天討論過CEO們現在熱衷於向足球教練學習經驗,這裡的前提就是兩者的工作性質高度相似,都需要領導能力。只不過足球教練手下的人數只有20多人,而一個CEO統領的員工會是數萬、數十萬人;CEO要不斷創造利潤,讓董事會和股民滿意,而足球教練不僅要帶領球隊不斷取得勝利,還要踢得漂亮,讓球迷滿意。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

而對那些大筆投入的豪門來講,勝利、奪冠還不能滿足老闆的胃口。對於能聘請到瓜迪奧拉和安切洛蒂這些頂尖教練的俱樂部來講,老闆們要求的不僅僅是獲勝,他們還要贏得漂亮,踢得好看,他們要華麗的攻勢足球。這種“額外”待遇許多CEO們都不一定能碰到。

將軍

有人說足球就是和平年代的戰爭。即使不從政治學的角度看待這個問題,僅僅從比賽的準備和進程來看,這句話也是對的。

比賽前,教練運籌帷幄,根據技術分析師提供的“情報”,做出戰略部署,還要在場上做針對性演練。國足和馬爾代夫的比賽,對側角的斜長傳很多,這是裡皮的專門安排,因為當地的場地太差,多打這樣的長傳為的是減少地面推進時場地不平整帶來的失誤。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

而在比賽中,教練員要具備快速洞察戰局的能力,博比·查爾頓曾經說過,他看明白一場比賽只需要15分鐘就夠了。比看明白問題更重要的是解決問題。優秀的教練就像高段位的圍棋手一樣,腦子裡裝著很多套路,能夠以最快速度調出最合適的一種套路。記得裡皮執教恆大初期,在一場亞冠比賽中打了不到三十分鐘就換了兩個人。這種做法在國內教練中是幾乎見不到的。難怪李鐵稱讚裡皮對球隊的掌控能力超強。

新聞發言人

足球教練每場比賽前後都要面對媒體。相比國內教練對半是走過場式的新聞發佈,英超的新聞發佈會簡直就是心理戰場。球迷們一定記得弗格森和溫格的鬥法、穆里尼奧在發佈會上挑起的爭端。筆者印象最深的則是1995-1996賽季,前足球先生凱文·基岡帶領的紐卡斯爾曾經領先第二名12分。這個時候,弗格森開始實施心理攻勢,最終導致基岡在一次發佈會上情緒失控,而球隊也在最後關頭痛失好局,把冠軍拱手相讓。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

新聞發佈會也是危機公關的最好場所。比賽失利、某個球星表現不佳、某個大牌不開心,甚至球隊財務危機,這些問題都會在新聞發佈會上被記者提問。回答的好,可以化解危機,而一次笨拙的答覆,則可能導致隊伍的四分五裂和球迷的憤怒。

演說家

通常,教練賽前在更衣室的任務是佈置戰術。不過,在某些特殊時刻,比如球員因大比分領先而驕傲自滿或者關鍵比賽落後,球員情緒低落時,教練最需要做的不是戰術安排,而是一盆冷水給他們發熱的頭腦降溫,或者某些激勵的話讓他們夢醒。最經典案例莫過於1999年的歐洲冠軍盃決賽。曼聯以0:1落後於拜仁慕尼黑。在休息室裡,弗格森不再像往常那樣,囑咐隊員盯防某個隊員,不讓誰拿球,他只告訴隊員:“如果你們失敗了,那麼頒發獎盃時,你們甚至連摸一下也別想。你們將會戴著失敗者的勳章從獎盃前灰溜溜地走過,因為你們明白你們身後的人將舉起這獎盃。”後來發生的事,大家都知道了,曼聯神奇逆轉。

"

曾經和一個朋友討論過足球教練到底是什麼樣的角色,他的回答是足球教練是一個綜合藝術家。我比較認同這個說法,今天就來和大家討論一下。

綜合藝術家有兩個意思:第一,藝術家,說明當教練是門藝術;第二,當好教練不只是一門藝術,更是多門藝術的整合。這可就不簡單了。當然,綜合藝術家,並不是說他具有帕瓦羅蒂、米開朗琪羅、斯皮爾伯格這些各領域藝術家的才華總和,而是說足球教練所需要的素質是相當綜合性的。

領導者

足球教練,首先是個領導者。學術界比較公認的對領導力的定義,主要包含兩個意思:帶領群眾,解決難題。能夠帶領群眾解決難題的人就是領導者。或者說,領導者需要帶領群眾解決難題。從這個定義出發,足球教練首先應該是個領導者。前幾天討論過CEO們現在熱衷於向足球教練學習經驗,這裡的前提就是兩者的工作性質高度相似,都需要領導能力。只不過足球教練手下的人數只有20多人,而一個CEO統領的員工會是數萬、數十萬人;CEO要不斷創造利潤,讓董事會和股民滿意,而足球教練不僅要帶領球隊不斷取得勝利,還要踢得漂亮,讓球迷滿意。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

而對那些大筆投入的豪門來講,勝利、奪冠還不能滿足老闆的胃口。對於能聘請到瓜迪奧拉和安切洛蒂這些頂尖教練的俱樂部來講,老闆們要求的不僅僅是獲勝,他們還要贏得漂亮,踢得好看,他們要華麗的攻勢足球。這種“額外”待遇許多CEO們都不一定能碰到。

將軍

有人說足球就是和平年代的戰爭。即使不從政治學的角度看待這個問題,僅僅從比賽的準備和進程來看,這句話也是對的。

比賽前,教練運籌帷幄,根據技術分析師提供的“情報”,做出戰略部署,還要在場上做針對性演練。國足和馬爾代夫的比賽,對側角的斜長傳很多,這是裡皮的專門安排,因為當地的場地太差,多打這樣的長傳為的是減少地面推進時場地不平整帶來的失誤。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

而在比賽中,教練員要具備快速洞察戰局的能力,博比·查爾頓曾經說過,他看明白一場比賽只需要15分鐘就夠了。比看明白問題更重要的是解決問題。優秀的教練就像高段位的圍棋手一樣,腦子裡裝著很多套路,能夠以最快速度調出最合適的一種套路。記得裡皮執教恆大初期,在一場亞冠比賽中打了不到三十分鐘就換了兩個人。這種做法在國內教練中是幾乎見不到的。難怪李鐵稱讚裡皮對球隊的掌控能力超強。

新聞發言人

足球教練每場比賽前後都要面對媒體。相比國內教練對半是走過場式的新聞發佈,英超的新聞發佈會簡直就是心理戰場。球迷們一定記得弗格森和溫格的鬥法、穆里尼奧在發佈會上挑起的爭端。筆者印象最深的則是1995-1996賽季,前足球先生凱文·基岡帶領的紐卡斯爾曾經領先第二名12分。這個時候,弗格森開始實施心理攻勢,最終導致基岡在一次發佈會上情緒失控,而球隊也在最後關頭痛失好局,把冠軍拱手相讓。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

新聞發佈會也是危機公關的最好場所。比賽失利、某個球星表現不佳、某個大牌不開心,甚至球隊財務危機,這些問題都會在新聞發佈會上被記者提問。回答的好,可以化解危機,而一次笨拙的答覆,則可能導致隊伍的四分五裂和球迷的憤怒。

演說家

通常,教練賽前在更衣室的任務是佈置戰術。不過,在某些特殊時刻,比如球員因大比分領先而驕傲自滿或者關鍵比賽落後,球員情緒低落時,教練最需要做的不是戰術安排,而是一盆冷水給他們發熱的頭腦降溫,或者某些激勵的話讓他們夢醒。最經典案例莫過於1999年的歐洲冠軍盃決賽。曼聯以0:1落後於拜仁慕尼黑。在休息室裡,弗格森不再像往常那樣,囑咐隊員盯防某個隊員,不讓誰拿球,他只告訴隊員:“如果你們失敗了,那麼頒發獎盃時,你們甚至連摸一下也別想。你們將會戴著失敗者的勳章從獎盃前灰溜溜地走過,因為你們明白你們身後的人將舉起這獎盃。”後來發生的事,大家都知道了,曼聯神奇逆轉。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

教師

CEO們靠制定流程規範員工工作,確保質量,通過制定考核辦法,督促員工完成任務,足球教練則是每天對全隊二十幾個隊員在球場上實施教育,讓他們明白戰術要求,並通過反覆訓練達到實戰要求。在這個時候,教練的角色就是教師。教師的作用就是把自己頭腦裡的知識傳輸給學生,傳授知識的方法體現出教師水平的差距。對於成年隊員來講,足球教練的角色應該從教師轉向導師,在這方面,瓜迪奧拉做到了極限——根據伊布的回憶,巴薩是由一群世界最優秀的球員組成,但他們在瓜迪奧拉麵前都像一個個很乖的小學生,對他言聽計從。這也難怪,許多在瓜迪奧拉手下效力過的球員,都承認他們從瓜迪奧拉那裡學到了很多足球知識。

"

曾經和一個朋友討論過足球教練到底是什麼樣的角色,他的回答是足球教練是一個綜合藝術家。我比較認同這個說法,今天就來和大家討論一下。

綜合藝術家有兩個意思:第一,藝術家,說明當教練是門藝術;第二,當好教練不只是一門藝術,更是多門藝術的整合。這可就不簡單了。當然,綜合藝術家,並不是說他具有帕瓦羅蒂、米開朗琪羅、斯皮爾伯格這些各領域藝術家的才華總和,而是說足球教練所需要的素質是相當綜合性的。

領導者

足球教練,首先是個領導者。學術界比較公認的對領導力的定義,主要包含兩個意思:帶領群眾,解決難題。能夠帶領群眾解決難題的人就是領導者。或者說,領導者需要帶領群眾解決難題。從這個定義出發,足球教練首先應該是個領導者。前幾天討論過CEO們現在熱衷於向足球教練學習經驗,這裡的前提就是兩者的工作性質高度相似,都需要領導能力。只不過足球教練手下的人數只有20多人,而一個CEO統領的員工會是數萬、數十萬人;CEO要不斷創造利潤,讓董事會和股民滿意,而足球教練不僅要帶領球隊不斷取得勝利,還要踢得漂亮,讓球迷滿意。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

而對那些大筆投入的豪門來講,勝利、奪冠還不能滿足老闆的胃口。對於能聘請到瓜迪奧拉和安切洛蒂這些頂尖教練的俱樂部來講,老闆們要求的不僅僅是獲勝,他們還要贏得漂亮,踢得好看,他們要華麗的攻勢足球。這種“額外”待遇許多CEO們都不一定能碰到。

將軍

有人說足球就是和平年代的戰爭。即使不從政治學的角度看待這個問題,僅僅從比賽的準備和進程來看,這句話也是對的。

比賽前,教練運籌帷幄,根據技術分析師提供的“情報”,做出戰略部署,還要在場上做針對性演練。國足和馬爾代夫的比賽,對側角的斜長傳很多,這是裡皮的專門安排,因為當地的場地太差,多打這樣的長傳為的是減少地面推進時場地不平整帶來的失誤。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

而在比賽中,教練員要具備快速洞察戰局的能力,博比·查爾頓曾經說過,他看明白一場比賽只需要15分鐘就夠了。比看明白問題更重要的是解決問題。優秀的教練就像高段位的圍棋手一樣,腦子裡裝著很多套路,能夠以最快速度調出最合適的一種套路。記得裡皮執教恆大初期,在一場亞冠比賽中打了不到三十分鐘就換了兩個人。這種做法在國內教練中是幾乎見不到的。難怪李鐵稱讚裡皮對球隊的掌控能力超強。

新聞發言人

足球教練每場比賽前後都要面對媒體。相比國內教練對半是走過場式的新聞發佈,英超的新聞發佈會簡直就是心理戰場。球迷們一定記得弗格森和溫格的鬥法、穆里尼奧在發佈會上挑起的爭端。筆者印象最深的則是1995-1996賽季,前足球先生凱文·基岡帶領的紐卡斯爾曾經領先第二名12分。這個時候,弗格森開始實施心理攻勢,最終導致基岡在一次發佈會上情緒失控,而球隊也在最後關頭痛失好局,把冠軍拱手相讓。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

新聞發佈會也是危機公關的最好場所。比賽失利、某個球星表現不佳、某個大牌不開心,甚至球隊財務危機,這些問題都會在新聞發佈會上被記者提問。回答的好,可以化解危機,而一次笨拙的答覆,則可能導致隊伍的四分五裂和球迷的憤怒。

演說家

通常,教練賽前在更衣室的任務是佈置戰術。不過,在某些特殊時刻,比如球員因大比分領先而驕傲自滿或者關鍵比賽落後,球員情緒低落時,教練最需要做的不是戰術安排,而是一盆冷水給他們發熱的頭腦降溫,或者某些激勵的話讓他們夢醒。最經典案例莫過於1999年的歐洲冠軍盃決賽。曼聯以0:1落後於拜仁慕尼黑。在休息室裡,弗格森不再像往常那樣,囑咐隊員盯防某個隊員,不讓誰拿球,他只告訴隊員:“如果你們失敗了,那麼頒發獎盃時,你們甚至連摸一下也別想。你們將會戴著失敗者的勳章從獎盃前灰溜溜地走過,因為你們明白你們身後的人將舉起這獎盃。”後來發生的事,大家都知道了,曼聯神奇逆轉。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

教師

CEO們靠制定流程規範員工工作,確保質量,通過制定考核辦法,督促員工完成任務,足球教練則是每天對全隊二十幾個隊員在球場上實施教育,讓他們明白戰術要求,並通過反覆訓練達到實戰要求。在這個時候,教練的角色就是教師。教師的作用就是把自己頭腦裡的知識傳輸給學生,傳授知識的方法體現出教師水平的差距。對於成年隊員來講,足球教練的角色應該從教師轉向導師,在這方面,瓜迪奧拉做到了極限——根據伊布的回憶,巴薩是由一群世界最優秀的球員組成,但他們在瓜迪奧拉麵前都像一個個很乖的小學生,對他言聽計從。這也難怪,許多在瓜迪奧拉手下效力過的球員,都承認他們從瓜迪奧拉那裡學到了很多足球知識。

一個優秀的足球教練要承擔多少種角色?

足球教練還有其他一些角色:“心理按摩師”、策略大師、博弈高手、父兄,不再一一列舉。筆者最後想說的是,不同教練擅長扮演的角色不一樣,最終我們看到他們帶領的隊伍呈現出的特點也千差萬別,讓足球世界豐富多彩。

(文/帶刺的狐狸)

"

相關推薦

推薦中...