下半年教資筆試,16條重點教育知識

2017年下半年教師資格證筆試11月4日進行,距今還有18天,要加緊備考了!想考教師,必須得有教師資格證,即使考教師證再難,也要堅持學下去!

今日奉上16條科目二常考的教育方面重點知識,背過就能得分,快看!

下半年教資筆試,16條重點教育知識

一、人身心發展的規律

1.教育要適應年輕一代發展的順序性、循序漸進性地促進學生身心的發展

2.教育要適應年輕一代身心發展的階段性

3.身心發展的不平衡性【關鍵期】

4.身心發展的互補性

5.教育要適應年輕一代身心發展的個別差異性,做到因材施教。

二、影響人身心發展的因素

1.遺傳及其作用

2.環境及作用

3.學校教育及作用

4.個體的主觀能動性

三、我國教育目的的基本精神

1.要培養的人是社會主義事業的建設者和接班人,因此,要堅持政治思想道德素質與科學文化知識能力的統一

2.要求學生在德智體美勞等方面全面發展,要求堅持腦力與體力兩方面的和諧發展。

3.適應時代要求,強調學生個性的發展,培養學生的創造精神和實踐能力。

四、考試焦慮的形成原因

1.家長或教師期望值過高

2.學生自身期望值過高

3.有過失敗的考試經理

4.有容易引發焦慮的品質

五、教師的職業素養

1.思想道德素養

2.知識素養

3.能力素養

4.心理素養

5.身體素養

六、操作技能的訓練要求

1.準確的示範與講解

2.必要而適當的練習

3.充分而有效的反饋

4.建立穩定清晰的動覺

七、如何有效地進行知識概括

1.配合運用正例和反例

2.正確運用變式

3.科學地進行比較

4.啟發學生進行自覺概括

八、教學工作的基本環節

1.備課

2.上課

3.作業檢查與批改

4.課外輔導

5.學業成績的檢查與評定

九、教學過程的基本規律(特點)

1.直接經驗與間接經驗相結合

2.掌握知識與發展智力相統一

3.教學過程中知、情、意的統一

4.教師主導作用與學生主動性相結合

十、常用的教學原則

1.直觀性原則

2.啟發性原則

3.鞏固性原則

4.循序漸進原則(系統性原則)

5.因材施教原則

6.理論聯繫實際原則

十一、一堂好課的標準

1.目標明確

2.重點突出

3.內容正確

4.方法得當

5.表達清晰

6.組織嚴密

7.課堂氣氛熱烈

十二、教師成長的途徑

教師成長和發展的基本途徑主要有兩種:一是通過師範教育培養新教師;二是通過實踐訓練提高在職教師。

1.觀摩和分析優秀教師的教學活動

2.開展微格教學

3.專門的教學能力訓練

4.反思性教學

十三、德育過程的基本規律(特點)

1.學生的知、情、意、行諸因素統一發展的規律

2.學生在活動和交往中形成思想品德規律

3.學生思想內部矛盾轉化規律

4.學生思想品德形成的長期性和反覆性規律

十四、問題解決的影響因素

1.定勢與功能固著

2.問題情境

3.原型啟發

4.已有知識經驗

5.情緒與動機

十五、需要層次論

馬斯洛把需要分為五個層次,由低到高依次是:生理需要,安全的需要,歸屬和愛的需要,尊重的需要,自我實現的需要。

馬斯洛的需要層次理論認為,只有低級需要基本滿足後,才會出現高一級需要

十六、促進遷移的教學

1.精選教材

2.合理編排教學內容

3.合理安排教學程序

4.教授學習策略,提高遷移意識性

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