'校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵'

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職業女足很冷,校園足球熱火朝天,兩者本應該有序銜接,但問題是這條路一直沒有保持暢通。

在日本,踢球的女孩子有合理的發展渠道,小學聯賽、初高中聯賽、大學聯賽,一路踢出來;在歐洲,她們有先進的足球理念,家長花錢讓孩子去學校和培訓機構掌握足球技能。這都能保證女孩子從小接受正規的足球訓練,再逐漸形成完整的金字塔。

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職業女足很冷,校園足球熱火朝天,兩者本應該有序銜接,但問題是這條路一直沒有保持暢通。

在日本,踢球的女孩子有合理的發展渠道,小學聯賽、初高中聯賽、大學聯賽,一路踢出來;在歐洲,她們有先進的足球理念,家長花錢讓孩子去學校和培訓機構掌握足球技能。這都能保證女孩子從小接受正規的足球訓練,再逐漸形成完整的金字塔。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


而在中國,原本應該是校園足球到體校,再到省隊,再到國家隊的這條路並不順暢。一方面,青訓體系的不完善導致人才無法正常輸送;另一方面,青訓質量的不完善導致人才浪費。

前女足國腳趙燕認為:“目前女足國家隊內有特點的球員太少了,想要更好的成績,有些為難。”

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職業女足很冷,校園足球熱火朝天,兩者本應該有序銜接,但問題是這條路一直沒有保持暢通。

在日本,踢球的女孩子有合理的發展渠道,小學聯賽、初高中聯賽、大學聯賽,一路踢出來;在歐洲,她們有先進的足球理念,家長花錢讓孩子去學校和培訓機構掌握足球技能。這都能保證女孩子從小接受正規的足球訓練,再逐漸形成完整的金字塔。

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而在中國,原本應該是校園足球到體校,再到省隊,再到國家隊的這條路並不順暢。一方面,青訓體系的不完善導致人才無法正常輸送;另一方面,青訓質量的不完善導致人才浪費。

前女足國腳趙燕認為:“目前女足國家隊內有特點的球員太少了,想要更好的成績,有些為難。”

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


據國際足聯的統計,中國註冊女足運動員為3000人,而且我們的女足數量一直不穩定,處在下降階段。據報道,註冊超過10萬女足的國家有德國、瑞典、荷蘭、英格蘭、挪威、法國,而西班牙也有5.6萬的註冊女球員。

就以亞洲作比較,澳大利亞、日本、韓國女足註冊人數是最多,光註冊女足教練就有1.7萬多。要知道人口不到33萬的冰島,女足註冊人數都有7000多人。據不完全統計(2016年):泰國女足註冊人數1.2萬,緬甸1萬,菲律賓6000人。

從青訓到職業聯賽,再到國家隊,中國女足的發展道路還很艱難,被人們關注的程度也不夠,不管是發展模式還是發展環境,都大大限制了女足的發展。但中國足協的新政——申請中超聯賽准入資格的俱樂部均應擁有一支女足隊伍,給困境中的女足帶去了一絲希望。

杭州市西溪實驗學校近幾年是杭州市校園足球的一匹黑馬。2016年他們獲得杭州市市長盃足球賽女子組第四名,2017年、2018年連續兩次獲得西湖區女足冠軍,優勝者杯女子組冠軍。剛剛結束的2018年杭州市“市長盃”校園足球聯賽西溪實驗學校女足獲得了第三名,還成為了西湖區女子足球訓練依託單位。

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在日本,踢球的女孩子有合理的發展渠道,小學聯賽、初高中聯賽、大學聯賽,一路踢出來;在歐洲,她們有先進的足球理念,家長花錢讓孩子去學校和培訓機構掌握足球技能。這都能保證女孩子從小接受正規的足球訓練,再逐漸形成完整的金字塔。

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而在中國,原本應該是校園足球到體校,再到省隊,再到國家隊的這條路並不順暢。一方面,青訓體系的不完善導致人才無法正常輸送;另一方面,青訓質量的不完善導致人才浪費。

前女足國腳趙燕認為:“目前女足國家隊內有特點的球員太少了,想要更好的成績,有些為難。”

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據國際足聯的統計,中國註冊女足運動員為3000人,而且我們的女足數量一直不穩定,處在下降階段。據報道,註冊超過10萬女足的國家有德國、瑞典、荷蘭、英格蘭、挪威、法國,而西班牙也有5.6萬的註冊女球員。

就以亞洲作比較,澳大利亞、日本、韓國女足註冊人數是最多,光註冊女足教練就有1.7萬多。要知道人口不到33萬的冰島,女足註冊人數都有7000多人。據不完全統計(2016年):泰國女足註冊人數1.2萬,緬甸1萬,菲律賓6000人。

從青訓到職業聯賽,再到國家隊,中國女足的發展道路還很艱難,被人們關注的程度也不夠,不管是發展模式還是發展環境,都大大限制了女足的發展。但中國足協的新政——申請中超聯賽准入資格的俱樂部均應擁有一支女足隊伍,給困境中的女足帶去了一絲希望。

杭州市西溪實驗學校近幾年是杭州市校園足球的一匹黑馬。2016年他們獲得杭州市市長盃足球賽女子組第四名,2017年、2018年連續兩次獲得西湖區女足冠軍,優勝者杯女子組冠軍。剛剛結束的2018年杭州市“市長盃”校園足球聯賽西溪實驗學校女足獲得了第三名,還成為了西湖區女子足球訓練依託單位。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


“搞校園足球,基礎建設很重要,但關鍵還是人。”校長林芳說道,要讓越來越多的學生回到球場,更重要的是消除家長的後顧之憂。

為了解決女足學生訓練和學習問題,學校做了一個決定——開設學習室,下午放學以後,孩子們先進入學習室自習、完成回家作業。遇到外出比賽交流,班主任和學科老師利用午自修和下班時間對隊員進行補課和輔導;教練員經常和班主任、學科教師保持溝通,及時瞭解隊員在學習上的變化;球隊有明確隊規:成績下降要停訓。

這樣努力做到學習踢球兩不誤,許多隊員在年級學科競賽中經常能獲得一等獎的好成績,家長的後顧之憂自然就減少了。

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在日本,踢球的女孩子有合理的發展渠道,小學聯賽、初高中聯賽、大學聯賽,一路踢出來;在歐洲,她們有先進的足球理念,家長花錢讓孩子去學校和培訓機構掌握足球技能。這都能保證女孩子從小接受正規的足球訓練,再逐漸形成完整的金字塔。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


而在中國,原本應該是校園足球到體校,再到省隊,再到國家隊的這條路並不順暢。一方面,青訓體系的不完善導致人才無法正常輸送;另一方面,青訓質量的不完善導致人才浪費。

前女足國腳趙燕認為:“目前女足國家隊內有特點的球員太少了,想要更好的成績,有些為難。”

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據國際足聯的統計,中國註冊女足運動員為3000人,而且我們的女足數量一直不穩定,處在下降階段。據報道,註冊超過10萬女足的國家有德國、瑞典、荷蘭、英格蘭、挪威、法國,而西班牙也有5.6萬的註冊女球員。

就以亞洲作比較,澳大利亞、日本、韓國女足註冊人數是最多,光註冊女足教練就有1.7萬多。要知道人口不到33萬的冰島,女足註冊人數都有7000多人。據不完全統計(2016年):泰國女足註冊人數1.2萬,緬甸1萬,菲律賓6000人。

從青訓到職業聯賽,再到國家隊,中國女足的發展道路還很艱難,被人們關注的程度也不夠,不管是發展模式還是發展環境,都大大限制了女足的發展。但中國足協的新政——申請中超聯賽准入資格的俱樂部均應擁有一支女足隊伍,給困境中的女足帶去了一絲希望。

杭州市西溪實驗學校近幾年是杭州市校園足球的一匹黑馬。2016年他們獲得杭州市市長盃足球賽女子組第四名,2017年、2018年連續兩次獲得西湖區女足冠軍,優勝者杯女子組冠軍。剛剛結束的2018年杭州市“市長盃”校園足球聯賽西溪實驗學校女足獲得了第三名,還成為了西湖區女子足球訓練依託單位。

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“搞校園足球,基礎建設很重要,但關鍵還是人。”校長林芳說道,要讓越來越多的學生回到球場,更重要的是消除家長的後顧之憂。

為了解決女足學生訓練和學習問題,學校做了一個決定——開設學習室,下午放學以後,孩子們先進入學習室自習、完成回家作業。遇到外出比賽交流,班主任和學科老師利用午自修和下班時間對隊員進行補課和輔導;教練員經常和班主任、學科教師保持溝通,及時瞭解隊員在學習上的變化;球隊有明確隊規:成績下降要停訓。

這樣努力做到學習踢球兩不誤,許多隊員在年級學科競賽中經常能獲得一等獎的好成績,家長的後顧之憂自然就減少了。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


而在南京,不願意讓女孩踢足球的理念也發生了可喜的變化。

2015年,南京校園足球聯賽剛開始的那年,由於參加足球運動的女生太少,很多學校無法組隊,而為了鼓勵學校多開展女足運動,市校足辦不得不制定混編出戰的策略。經過4年努力,南京市校園足球聯賽開設了小學女子甲組、小學女子乙組、初中女子組、高中女子組等四個女子組別的賽事。目前南京校園女足人數超千人。

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在日本,踢球的女孩子有合理的發展渠道,小學聯賽、初高中聯賽、大學聯賽,一路踢出來;在歐洲,她們有先進的足球理念,家長花錢讓孩子去學校和培訓機構掌握足球技能。這都能保證女孩子從小接受正規的足球訓練,再逐漸形成完整的金字塔。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


而在中國,原本應該是校園足球到體校,再到省隊,再到國家隊的這條路並不順暢。一方面,青訓體系的不完善導致人才無法正常輸送;另一方面,青訓質量的不完善導致人才浪費。

前女足國腳趙燕認為:“目前女足國家隊內有特點的球員太少了,想要更好的成績,有些為難。”

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


據國際足聯的統計,中國註冊女足運動員為3000人,而且我們的女足數量一直不穩定,處在下降階段。據報道,註冊超過10萬女足的國家有德國、瑞典、荷蘭、英格蘭、挪威、法國,而西班牙也有5.6萬的註冊女球員。

就以亞洲作比較,澳大利亞、日本、韓國女足註冊人數是最多,光註冊女足教練就有1.7萬多。要知道人口不到33萬的冰島,女足註冊人數都有7000多人。據不完全統計(2016年):泰國女足註冊人數1.2萬,緬甸1萬,菲律賓6000人。

從青訓到職業聯賽,再到國家隊,中國女足的發展道路還很艱難,被人們關注的程度也不夠,不管是發展模式還是發展環境,都大大限制了女足的發展。但中國足協的新政——申請中超聯賽准入資格的俱樂部均應擁有一支女足隊伍,給困境中的女足帶去了一絲希望。

杭州市西溪實驗學校近幾年是杭州市校園足球的一匹黑馬。2016年他們獲得杭州市市長盃足球賽女子組第四名,2017年、2018年連續兩次獲得西湖區女足冠軍,優勝者杯女子組冠軍。剛剛結束的2018年杭州市“市長盃”校園足球聯賽西溪實驗學校女足獲得了第三名,還成為了西湖區女子足球訓練依託單位。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


“搞校園足球,基礎建設很重要,但關鍵還是人。”校長林芳說道,要讓越來越多的學生回到球場,更重要的是消除家長的後顧之憂。

為了解決女足學生訓練和學習問題,學校做了一個決定——開設學習室,下午放學以後,孩子們先進入學習室自習、完成回家作業。遇到外出比賽交流,班主任和學科老師利用午自修和下班時間對隊員進行補課和輔導;教練員經常和班主任、學科教師保持溝通,及時瞭解隊員在學習上的變化;球隊有明確隊規:成績下降要停訓。

這樣努力做到學習踢球兩不誤,許多隊員在年級學科競賽中經常能獲得一等獎的好成績,家長的後顧之憂自然就減少了。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


而在南京,不願意讓女孩踢足球的理念也發生了可喜的變化。

2015年,南京校園足球聯賽剛開始的那年,由於參加足球運動的女生太少,很多學校無法組隊,而為了鼓勵學校多開展女足運動,市校足辦不得不制定混編出戰的策略。經過4年努力,南京市校園足球聯賽開設了小學女子甲組、小學女子乙組、初中女子組、高中女子組等四個女子組別的賽事。目前南京校園女足人數超千人。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


一手抓普及,一手抓提高。南京市足協祕書長張寧生說道,除了在校園普及女足運動外,市足球體校還和浦口區聯辦,把市裡的一部分優秀苗子放在浦口行知學校訓練。該校已被評為全國青少年校園足球特色學校。此外,市體育局聯合教育局,命名新城中學黃山路分校、金陵匯文中學為南京市女足青少年訓練營後備人才示範學校。張寧生表示:“我們會為每所學校配備一名專職足球教練和一名助教,希望這兩所學校為提升女足氛圍起到促進作用。”

南京市教育局體衛藝處科長周文書告訴記者,這兩所學校今年將招收第一批女足特長生。以後計劃每年30個招生計劃。此外,從今年7月起還將開展暑期夏令營活動,南京市共有男女共40名優秀足球隊員,去秦皇島中國足球學校進行集中提升訓練。

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在日本,踢球的女孩子有合理的發展渠道,小學聯賽、初高中聯賽、大學聯賽,一路踢出來;在歐洲,她們有先進的足球理念,家長花錢讓孩子去學校和培訓機構掌握足球技能。這都能保證女孩子從小接受正規的足球訓練,再逐漸形成完整的金字塔。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


而在中國,原本應該是校園足球到體校,再到省隊,再到國家隊的這條路並不順暢。一方面,青訓體系的不完善導致人才無法正常輸送;另一方面,青訓質量的不完善導致人才浪費。

前女足國腳趙燕認為:“目前女足國家隊內有特點的球員太少了,想要更好的成績,有些為難。”

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


據國際足聯的統計,中國註冊女足運動員為3000人,而且我們的女足數量一直不穩定,處在下降階段。據報道,註冊超過10萬女足的國家有德國、瑞典、荷蘭、英格蘭、挪威、法國,而西班牙也有5.6萬的註冊女球員。

就以亞洲作比較,澳大利亞、日本、韓國女足註冊人數是最多,光註冊女足教練就有1.7萬多。要知道人口不到33萬的冰島,女足註冊人數都有7000多人。據不完全統計(2016年):泰國女足註冊人數1.2萬,緬甸1萬,菲律賓6000人。

從青訓到職業聯賽,再到國家隊,中國女足的發展道路還很艱難,被人們關注的程度也不夠,不管是發展模式還是發展環境,都大大限制了女足的發展。但中國足協的新政——申請中超聯賽准入資格的俱樂部均應擁有一支女足隊伍,給困境中的女足帶去了一絲希望。

杭州市西溪實驗學校近幾年是杭州市校園足球的一匹黑馬。2016年他們獲得杭州市市長盃足球賽女子組第四名,2017年、2018年連續兩次獲得西湖區女足冠軍,優勝者杯女子組冠軍。剛剛結束的2018年杭州市“市長盃”校園足球聯賽西溪實驗學校女足獲得了第三名,還成為了西湖區女子足球訓練依託單位。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


“搞校園足球,基礎建設很重要,但關鍵還是人。”校長林芳說道,要讓越來越多的學生回到球場,更重要的是消除家長的後顧之憂。

為了解決女足學生訓練和學習問題,學校做了一個決定——開設學習室,下午放學以後,孩子們先進入學習室自習、完成回家作業。遇到外出比賽交流,班主任和學科老師利用午自修和下班時間對隊員進行補課和輔導;教練員經常和班主任、學科教師保持溝通,及時瞭解隊員在學習上的變化;球隊有明確隊規:成績下降要停訓。

這樣努力做到學習踢球兩不誤,許多隊員在年級學科競賽中經常能獲得一等獎的好成績,家長的後顧之憂自然就減少了。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


而在南京,不願意讓女孩踢足球的理念也發生了可喜的變化。

2015年,南京校園足球聯賽剛開始的那年,由於參加足球運動的女生太少,很多學校無法組隊,而為了鼓勵學校多開展女足運動,市校足辦不得不制定混編出戰的策略。經過4年努力,南京市校園足球聯賽開設了小學女子甲組、小學女子乙組、初中女子組、高中女子組等四個女子組別的賽事。目前南京校園女足人數超千人。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


一手抓普及,一手抓提高。南京市足協祕書長張寧生說道,除了在校園普及女足運動外,市足球體校還和浦口區聯辦,把市裡的一部分優秀苗子放在浦口行知學校訓練。該校已被評為全國青少年校園足球特色學校。此外,市體育局聯合教育局,命名新城中學黃山路分校、金陵匯文中學為南京市女足青少年訓練營後備人才示範學校。張寧生表示:“我們會為每所學校配備一名專職足球教練和一名助教,希望這兩所學校為提升女足氛圍起到促進作用。”

南京市教育局體衛藝處科長周文書告訴記者,這兩所學校今年將招收第一批女足特長生。以後計劃每年30個招生計劃。此外,從今年7月起還將開展暑期夏令營活動,南京市共有男女共40名優秀足球隊員,去秦皇島中國足球學校進行集中提升訓練。

校園足球熱火朝天,職業女足選人困難,打通銜接通道是關鍵


隨著新時代的到來,國家也開始注重足球運動的開展,校園足球時代在中國已經大力發展起來,相信在不久的將來,如果踢球的孩子有更寬的升學通道,那麼校園足球在學校的發展會更加順利。

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