5月23日，江蘇省委教育工委召開全省教育系統“兩學一做”常態化制度化和“雙抓雙促”大走訪大落實工作推進會議。南通市作為設區市教育工委代表，與4所高校在會上作交流發言。市教育局介紹了南通教育部門運用“三同”工作法，注重把握黨的建設與教育工作的內在聯繫，推動黨建工作與教育工作、業務工作有機融合，廣泛開展以“走進校園、幫助學校發展、服務師生群體”，“走近教師、幫助素養提升、服務強基固本”，“走訪家庭、幫助排憂解難、服務學生成長”為主要內容的“三走三幫三服”的教育“走幫服”活動，將其作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化重要舉措的經驗做法。南通市委教育工委“兩學一做”學習教育工作經驗受到廣泛好評。
“兩學一做”學習教育工作經驗全省交流，這已是2017年開年以來，“南通經驗”在全省、全國活動中的第N次亮相。
2017年第3期《江蘇教育》刊發市教育局局長郭毅浩的署名文章《創新教育治理 優化“眾創”服務——以南通基礎教育為例》；2017年3月29日，《江蘇教育報》頭版頭條刊發記者王豔芳的報道《“教育之鄉”的名師培養之道》，同時配發市教育局局長郭毅浩的署名文章《修德精業，“蓄水”未來名師》；2017年2月24日，《江蘇教育報》刊發市教育局黨組成員、局長助理葛俊署名文章《構建“1+8”學校安全教育機制》，南通學校安全教育經驗繼全國研討會交流後再度分享；2017年4月19日，《江蘇教育報》刊發市教育紀工委書記、市紀委派駐市教育局紀檢組長、黨組成員劉愛中同志的署名文章《全力營造教育政治生態的“綠水青山”》……2017年以來，涵蓋教育黨建、基礎教育、教師隊伍建設、安全教育等多個領域的南通教育經驗在《中國教育報》《江蘇教育》《江蘇教育報》等報刊相繼刊發，“教育之鄉”南通大放異彩。
2017年4月6日，江蘇省教育廳召開2017年市縣教育財務工作會議。南通市教育局作了題為《強化績效管理 提高經費使用效益》的交流發言。南通創新績效管理工作思路、探索“部門認同、基層滿意、社會認可、百姓擁護”的經費績效管理南通模式、真正讓教育經費使用助推教育發展、增進民生福祉的做法獲普遍讚譽；2017年4月8日，江蘇省教育廳召開江蘇人民教育家培養工作座談會，南通市教育局應邀在會上作專題交流，名師培養的“南通經驗”再次引發廣泛關注和好評。
中央、省級媒體的經驗推介，省級、國家級會議的專題發言，2017年，南通教育以務實奮進、鏗鏘有力的步伐，持續擦亮了“教育之鄉”金字招牌，留下了新的閃光足跡，呈現出內涵發展、跨越發展的新氣象。